Inicial y Educación General Básica - Subnivel Preparatoria

FICHA DE
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE

Inicial
y Preparatoria (1.º EGB)
 Experiencia aprendizaje
Soy creativo

Un nuevo inicio en esta etapa escolar vamos a tener la oportunidad de crear con nuestra
imaginación un sinnúmero de objetos que nos ayudaran a desarrollar nuestros hábitos de
orden vinculando a nuestra familia

• Jugamos con la “La caja de lotería”

• En compañía de tu familia repararas una caja de lotería, tomamos un
pliego de papel de construcción y use un marcador para dividirlo en
seis secciones.
• Dentro de cada sección, coloque una calcomanía, foto, o lámina que
represente un objeto.
• Para reforzar las destrezas del lenguaje, escriba el nombre del objeto
al costado de la calcomanía, foto, o lámina.
• Por ejemplo, podría ser los animales y dentro de las seis secciones que
dividió el papel, podría colocar las siguientes alcamonías: gato, perro,
pez, pájaro, sapo, y vaca.
• Finalmente, puede empezar a jugar la “lotería del lenguaje” con sus
¿En qué niños.
actividades • Explíqueles el juego.
podría • Entregue una tarjeta de lotería a cada niño.
ayudar su • Hay que entregar seis bloques o seis piezas de lego o seis piezas de
niño o niña?
madera, que puedan usar para colocar en sus tarjetas de lotería para
señalar que un objeto de su tarjeta ha sido nombrado.
• Baraje sus fichas y empiece a revelar la primera ficha.
• Motive a los niños a decir el nombre del objeto cuando la ficha es re-
velada. Pregúnteles: “¿Quién tiene a un sapo en su tarjeta de lotería”?
• Después que haya leído la ficha, déjela a la vista para que los niños la
puedan ver durante el juego.
• Los niños que tienen el objeto que ha sido revelado en la ficha pueden
colocar un marcador sobre su tarjeta de lotería para señalar que ha
sido nombrado.

PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN
• Los niños mayores pueden ayudar a los más pequeños a encontrar
objetos en sus tarjetas de lotería si tienen problemas para reconocer
las calcomanías o los nombres.

• Conversar sobre la actividad realizada

• Cantar mientras realiza las actividades.
¿Qué
• Describir los personajes de las fichas
actividades
• Crear una tienda o escenarios con elementos de la casa para jugar a
complementarias
la lotería.
puede realizar
• Hacer tarjeta de animales o personajes.
con su hijo o hija?
• Seguir instrucciones.
• Fortalecer rutinas y hábitos en cada actividad que hagan con sus hijos
o hijas.
 Inicial
y Preparatoria

se obtendrá en el

Elaborado por:
Lcda. Priscila Villacis Franco
Institución educativa:
Liceo Naval “Galápagos”

Distrito: 20D01 SAN CRISTÓBAL –

ISABELA – SANTA CRUZ
Zona Coordinación: ZONA 5
PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN