Planificación Curricular de la Experiencia de Aprendizaje

I. Presentación de la Experiencia:
Título: “Acá irá el título de tu experiencia de aprendizaje. Recuerda que para motivar a tus
estudiantes, debe ser un título que encienda su interés y curiosidad.”

Dirección Regional Unidad de Gestión Educativa Local

Institución
Ciclo y Grado
Educativa

(de usted
Nivel Celular como Secciones
docente)

Docente E-mail (de usted como docente)

(cuánto durará la
Tiempo experiencia de Áreas (áreas involucradas)
aprendizaje)

II. Planteamiento de la Situación Significativa:

Puedes plantear acá la situación significativa de tu EdA. Recuerda que este, constituye el
punto de partida y deberás presentar un contexto real o cercano a la realidad personal,
familiar, comunal, local o regional de las y los estudiantes, que les permita identificar la
problemática a resolver y reflexionar en torno a ella.

Además, recuerda que después de haber planteado la situación significativa, deberás

proponer el desafío a resolver.

III. Propósito de aprendizaje:

Presenta el actuar esperado de las y los estudiantes como consecuencia del desarrollo de
la EdA y responde a la pregunta: ¿Qué van a aprender los estudiantes en la experiencia de
aprendizaje?
IV. Actividades de Aprendizaje

Actividad de Área/s Habilidades Contenido Evidencia de Criterio de

Competencia
Aprendizaje involucrada/s emprendedoras temático aprendizaje evaluación

Acá pondrás el título de la Acá, colocarás las Acá, la lista de Acá, la lista de Acá pondrás ¿Cuál será la ¿Qué parámetros
Actividad de Aprendizaje áreas vinculadas a competencias desempeños todos los evidencia de esta utilizarás para
1 esta AdA. según área, nivel según área, nivel y contenidos actividad que medir el nivel de
y grado grado postulado temáticos que evidencie el logro de las
postulado por el por el CNEB a derivan de esta cumplimiento de competencias al
CNEB a demostrar en esta actividad la competencia? realizar esta
desarrollar en actividad. AdA?
esta actividad.

Competencia ¿Qué competencia se ha priorizado para trabajar de manera transversal independientemente del área a la que más se
Transversal vincule?

Enfoques ¿Qué enfoques transversales del CNEB priorizarás en esta Experiencia de Aprendizaje?
Transversales
V. Recursos y materiales

Materiales Espacios de
Recursos educativos
Educativos aprendizaje

¿Qué materiales físicos ¿Qué recursos educativos ¿En qué espacios se

necesitarás en esta necesitarás para desarrollar desarrollarán las AdA?
EdA? esta EdA?
Ejemplo: Whatsapp, Zoom,
Ejemplo: Papelotes, Ejemplo: CNEB, guías Salón de Clases
plumones, hojas de FEM, Libro de Matemática
colores.