Taller I. De La Unidad I.

Sobre Las Bases Epistemológicas De La Investigación

Científica.
Resuelve y explique la solución de cada una de las siguientes preguntas, utilice la
temática analizada en la unidad I.
1. ¿Qué es la investigación en el plano científico?

Es un proceso sistemático, organizado y objetivo que consiste en explorar,

observar y responder preguntas para construir y probar una hipótesis previamente
establecida. Es decir, es una serie de procedimientos que se llevan a cabo con el
fin de alcanzar nuevos conocimientos fehacientes sobre un hecho o fenómeno que
una vez encontrados nos pueden ayudar a establecer conclusiones y soluciones a
circunstancias causadas por ellos.

Según Feynman: "La investigación científica tiene como objetivo explicar los

fenómenos para derivar predicciones contrastables sobre la realidad,
construyendo teorías que relacionen consistentemente los fenómenos".

2. ¿Explique las tareas en el marco de un procedimiento investigativo?

Las tareas que se realizan en el marco de un procedimiento investigativo son:

 La medición de fenómenos
 El cotejo de los resultados obtenidos
 La interpretación de los resultados (teniendo en cuenta los conocimientos
que se poseen)
 Encuestas o sondeos.

En un proceso de investigación intervienen varios aspectos como: la naturaleza

del fenómeno de estudio, las preguntas, las hipótesis o paradigmas y la
metodología.
 3. ¿Qué papel juegan los argumentos en un problema de investigación?

Dar argumentos en el lenguaje científico es una herramienta básica y esencial ya

que es la buena forma de ofrecer razones y pruebas para defender el fenómeno
estudiado, contribuye a ampliar los conocimientos que se tienen sobre el tema y
así obtener las posibles soluciones, por eso es necesario argumentar
convincentemente.

4. ¿En qué consisten cada uno de los tipos de investigaciones?

 Según el objeto de estudio:

1) Investigación Básica: También es llamada investigación fundamental o

investigación pura. Se caracteriza porque se origina en un marco teórico y
permanece en él. El objetivo es incrementar los conocimientos científicos
pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico. Es decir, busca
acrecentar los conocimientos teóricos sin interesarse en las aplicaciones es
más formal, se basa en principios y leyes.

2) Investigación Aplicada: Tiene por objetivo resolver un determinado

problema o planteamiento específico, enfocándose en la búsqueda y
consolidación del conocimiento para su aplicación y, por ende, para el
enriquecimiento del desarrollo cultural y científico. Es la utilización de los
conocimientos en la práctica. Es decir, tiene una vinculación estrecha con
la investigación básica, ya que depende directamente de los resultados y
descubrimientos en ella. Busca poner teorías en práctica. Tiene que estar
apoyada en el análisis y búsqueda de soluciones para problemas de índole
social humano.

3) Investigación Analítica: Consiste fundamentalmente en establecer la

comparación de variables entre grupos de estudio y de control. Se refiere a
la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o invalidar.
 Según Hurtado (1998): La investigación analítica tiene como objetivo
analizar un evento y comprenderlo en términos de sus aspectos menos
evidentes. La investigación analítica incluye tanto el análisis como la
síntesis. Analizar significa desintegrar o descomponer una totalidad en
todas sus partes.

4) Investigación de Campo: Es la recopilación de datos nuevos de fuentes

primarias para un propósito específico. Es un método de recolección de
datos cualitativos encaminado a comprender, observar e interactuar con las
personas en su entorno natural. Es decir, se trata de la investigación
aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o
problema en un contexto determinado.

 Según la extensión del estudio:

1. Investigación Censal: Es aquella que tiene como objeto de estudio a un

grupo numeroso de individuos.

2. Investigación de Caso: En este tipo de investigación el investigador se

enfoca exclusivamente a un caso en particular donde podrá disponer de
variables diversas para poder reafirmar o desechar sus teorías.

 Según las variables:

1) Investigación Experimental: Es aquella que obtiene datos a través de la

experimentación y los compara con variables constantes, a fin de
determinar las causas y/o los efectos de los fenómenos en estudio.
También suele llamarse método científico experimental. Es decir, se
presenta mediante la manipulación de una variable experimental no
comprobada, con el fin de describir de qué modo se produce una situación
acontecimiento particular.
2) Investigación Semiexperimental: Tipo de investigación que utiliza
experimentos y los principios encontrados en el método científico.

3) Investigación Simple y Compleja: Es una investigación semi-experimental

en donde se mantiene una parte teórica y otra experimental muy sencilla en
donde los sujetos de estudios no asignados de manera aleatoria.

 Según el nivel de medición y análisis de la información:

1. Investigación Cuantitativa: Se usa para comprender frecuencias,

patrones, promedios y correlaciones, entender relaciones de causa y
efecto, hacer generalizaciones y probar o confirmar teorías, hipótesis o
suposiciones mediante un análisis estadístico. De esta manera, los
resultados se expresan en números o gráficos.

2. Investigación Cualitativa: Implica recopilar y analizar datos no numéricos

para comprender conceptos, opiniones o experiencias, así como datos
sobre experiencias vividas, emociones o comportamientos, con los
significados que las personas les atribuyen.

3. Investigación Cualicuantitativa: Es una metodología de investigación que

consiste en recopilar, analizar e integrar tanto investigación cuantitativa
como cualitativa. Este enfoque se utiliza cuando se requiere una mejor
comprensión del problema de investigación, y que no te podría dar cada
uno de estos métodos por separado.

4. Investigación Descriptiva: Es aquella que busca el “qué” del objeto de

estudio, más que el “por qué”. Como su nombre lo indica, busca describir y
 explicar lo que se investiga, pero no dar las razones por las cuales eso
tiene lugar, debe tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea.
5. Investigación Explicativa: Busca el “porqué” de los hechos mediante la
relación causa efecto.

6. Investigación Exploratoria: Es considerada como el primer acercamiento

científico a un problema. Se utiliza cuando éste aún no ha sido abordado o
no ha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son
aún determinantes.

7. Investigación Inferencial: Se refiere a la medición y análisis, se intenta

llegar a conclusiones que van más allá de los datos inmediatos.

8. Investigación Predictiva: Se define como una forma de análisis

estadístico que se encarga de obtener información nueva o histórica y
utilizarla para predecir patrones de comportamiento. Este método puede
aplicarse a cualquier tipo de evento desconocido del pasado, presente o
futuro.

EJEMPLO: Anticipar las posibilidades de éxito futuro para una

organización, prever las contingencias y retos a partir de ciertas
circunstancias. Todo esto lo podemos lograr mediante técnicas o
herramientas como exploración, descripción, comparación, análisis,
explicación.

9. Investigación Tecnológica: Al ser un proceso que comprende

la investigación y transformación, busca idear acciones para resolver
problemas, sin necesidad de tener exactitud teórica, sino la de aplicar
conocimientos y realizar acciones que cambien una realidad existente. Su
finalidad  es  la de reconstruir procesos en función de descubrimientos ya
realizados.
10. Investigación Sistémica: Es conocida también como revisión documental,
utilizada para profundizar sobre temas específicos, investigando contenidos
evaluados por expertos.

 Según las técnicas de obtención de datos:

1) Investigación de Alta Estructuración: Orientada a la obtención de nuevos

conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes
de carácter científico.
2) Investigación de Baja Estructuración: Es un tipo de investigación un
poco simple y se realiza sin la ayuda de elementos técnicos especiales.
Generalmente se lleva a cabo en un estudio piloto, cuando no se conoce
muy bien el punto que se va a investigar.
3) Investigación Participante: