“Introducción a la metodología de la investigación

1. ¿Qué es la investigación científica? Mencione dos definiciones alternas a las

mencionadas en la lectura.
 La investigación científica da problemas y a descubrir las interrelaciones
entre los fenómenos y variables, para hacer predicciones que permitan
estructurar políticas y estrategias de acción, para contribuir al desarrollo
teórico de la ciencia social.
 La investigación científica es reflexiva, sistemática y controlada, una
forma de plantear problemas y soluciones de manera: sistemática, y
controlada, la primera se da al encajar los problemas o las hipótesis en
un marco teórico que funciona como encuadre referencial y la segunda
exige la comprobación o verificación del hecho o fenómeno que se
estudia mediante la confrontación empírica.
2. Desde el punto de vista estructural, ¿cuáles son los principales elementos de la
investigación?
 Sujeto: el que desarrolla la actividad es decir el investigador
 Objeto: lo que se indaga, la materia o tema
 Medio: lo que se requiere para llevar a cabo la actividad es decir el
conjunto de métodos y técnicas adecuadas
 Fin: a lo que se quiere llegar, los propósitos de la actividad de búsqueda,
solución de una problemática detectada

3. Relacione los siguientes enunciados:

Estudios descriptivos: A. Es un estudio que permite detallar el fenómeno

estudiado básicamente a través de la medición de uno o más de sus atributos.

Estudios experimentales: B. Es un estudio en donde el investigador manipula

las condiciones de la investigación.

Estudios explicativos: C. Este tipo de estudio busca encontrar las razones o

causas que ocasionan ciertos fenómenos.

Estudios correlacionales: D. Es un estudio que permite evaluar el grado de

relación entre dos variables.

Estudios no experimentales: E. En este tipo de estudio el investigador observa

los fenómenos tal y como ocurren naturalmente, sin intervenir en su desarrollo.
 Estudios exploratorios o formulativos: F. Es un estudio que tiene por objetivo la
formulación de un problema para posibilitar una investigación más precisa o el
desarrollo de una hipótesis.

4. ¿Cuál es la diferencia entre la investigación básica y aplicada?

Investigación básica Investigación aplicada
 Pura, teórica, dogmática,  Práctica, activa, dinámica,
fundamental,  Depende de los resultados y
 Parte de un marco teórico avances de la investigación
 Formular nuevas teorías o básica
modificar las existentes,  Requiere de marco teórico,
 Incrementar conocimientos ,  Se realiza a problemas
pero sin contrastarlos con concretos, en circunstancias y
ningún aspecto práctico características concretas,
 Muestreo  Aplicación inmediata y no al
desarrollo de teorías,
 Enfocado a solución de teorías
dando resultados inmediatos

5. Según el medio implementado para la recolección de los datos, ¿cómo se

puede clasificar la investigación? Defina cada una de ellas.
 Investigación documental: se apoya en fuentes documentales, puede
ser bibliográfica (consulta de libros), hemerografica (artículos, ensayos
de revistas y periódicos) y archivística (archivos: cartas, oficios,
circulares, expedientes).
 Investigación de campo: se apoya en entrevistas, cuestionarios,
encuestas y observaciones, primero se consultan fuentes de carácter
documental.
 Investigación experimental: obtiene su información de la actividad
intencional realizada por el investigador, dirigida a modificar la realidad
con el propósito que se indaga y así poder observarlo

6. Defina y de un ejemplo de:

 Investigación exploratoria
Con el propósito de destacar aspectos fundamentales de una problemática y
encontrar los procedimientos adecuados para elaborar la investigación
posterior, con sus resultados se hace más simple abrir líneas de
investigación y procedes a su consecuente comprobación.
 Investigación descriptiva
Utiliza el método de análisis, se logra caracterizar un objeto de estudio y
señalar sus características y propiedades, sirve para ordenar, agrupar, su
objeto es describir la estructura de los fenómenos y su dinámica,
 identificando aspectos relevantes, como las técnicas cuantitativas o
cualitativas
 Investigación explicativa
Se combinan los métodos analítico y sintético, con el deductivo y el
individuo, se trata de responder por que del objeto que se investiga ,
describe el fenómeno y busca la explicación del comportamiento de las
variables , su metodología es cuantitativa y su fin es el descubrimiento de
las causas.