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La 

investigación es el trabajo creativo y sistemático realizado para aumentar el acervo


de conocimientos.1 Implica la recopilación, organización y análisis de información para
aumentar la comprensión de un tema o problema. Un proyecto de investigación puede ser una
expansión del trabajo anterior en el campo. Para probar la validez de instrumentos,
procedimientos o experimentos, la investigación puede reproducir elementos de proyectos
anteriores o del proyecto en su conjunto.
La investigación científica es el nombre general que obtiene el complejo proceso en el cual
los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver
problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.2 De igual modo la investigación
tecnológica emplea el conocimiento científico para el desarrollo de tecnologías
blandas o duras, así como la investigación cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura.
Además, existe a su vez la investigación técnico-policial y la investigación detectivesca y
policial e investigación educativa.

Definiciones[editar]
La investigación se ha definido de varias maneras diferentes y, si bien existen similitudes, no
parece haber una definición única que abarque todo y que sea adoptada por todos los que
participan en ella.
La investigación en términos más simples es buscar conocimiento y buscar la verdad. En un
sentido formal, es un estudio sistemático de un problema atacado por una estrategia elegida
deliberadamente que comienza con la elección de un enfoque para preparar un anteproyecto
(diseño) y actuar sobre él en términos de diseñar hipótesis de investigación, elegir métodos y
técnicas, seleccionar o desarrollar herramientas de recopilación de datos, procesamiento de
datos, interpretación y finaliza con la presentación de solución/es del problema.3
John W. Creswell da otra definición de investigación, quien afirma que "la investigación es un
proceso de pasos utilizados para recopilar y analizar información para aumentar nuestra
comprensión de un tema o problema". Consta de tres pasos: plantear una pregunta, recopilar
datos para responder la pregunta y presentar una respuesta a la pregunta.4
El Merriam-Webster Online Dictionary define la investigación con más detalle como
"indagación o examen meticuloso; especialmente: investigación o experimentación dirigida al
descubrimiento e interpretación de hechos, revisión de teorías o leyes aceptadas a la luz de
nuevos hechos, o aplicación práctica de dichas teorías o leyes nuevas o revisadas".5

Tipos de investigación[editar]
Alegoría de la investigación, bronce de Olin Levi Warner,
1896, en el Thomas Jefferson Building, Biblioteca del Congreso, Estados Unidos.
Investigación original[editar]
La investigación original , también llamada investigación primaria, es aquella que no se basa
exclusivamente en un resumen, revisión o síntesis de publicaciones anteriores sobre el tema
de investigación. El propósito de la investigación original es producir nuevos conocimientos,
en lugar de presentar los conocimientos existentes en una nueva forma (por ejemplo,
resumidos o clasificados) y este material es de carácter de fuente primaria.6
La investigación original puede adoptar varias formas, según la disciplina a la que
pertenezca. En el trabajo experimental, por lo general implica la observación directa o
indirecta de los sujetos investigados, por ejemplo, en el laboratorio o en el campo, documenta
la metodología, resultados y conclusiones de un experimento o conjunto de experimentos, u
ofrece una interpretación novedosa de resultados anteriores. En el trabajo analítico ,
generalmente se producen algunos resultados matemáticos nuevos (por ejemplo), o una
nueva forma de abordar un problema existente. En algunos temas que no suelen llevar a cabo
experimentación o análisis de este tipo, la originalidad está en la forma particular en que se
cambia o reinterpreta la comprensión existente en función del resultado del trabajo
del investigador.7
Según el objeto de estudio[editar]
Según el objeto de estudio, se distinguen los siguientes tipos de investigación:
 Investigación básica: También es la llamada investigación fundamental
o investigación pura. Busca acrecentar los conocimientos teóricos, sin interesarse
directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas; es más
formal y persigue las generalizaciones con vistas al desarrollo de teorías basadas
en principios y leyes.
 Investigación aplicada : Es la utilización de los conocimientos en la práctica, con el
fin de aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad .
 investigación clínica.
 Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la investigación
descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la comparación de
variables entre grupos de estudio y de control. Además, se refiere a la proposición
de hipótesis que el investigador trata de probar o invalidar.
 Investigación de campo: Es una investigación aplicada para comprender y resolver
alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El
investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y se
apoya en la recolección de datos y las fuentes consultadas, de las que obtendrán
los datos y representaciones de las organizaciones científicas no experimentales
dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables sociológicas,
psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.
Según la extensión del estudio[editar]

 Investigación censal: Es aquella que tiene como objeto de estudio a un grupo


numeroso de individuos.
 Investigación de caso: En este tipo de investigación el investigador se enfoca
exclusivamente a un caso en particular donde podrá disponer de variables
diversas para poder reafirmar o desechar sus teorías.
Según las variables[editar]

 Investigación experimental: Se presenta mediante la manipulación de una variable


experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el
fin de describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o
acontecimiento particular.
 Investigación cuasi-experimental: Es un tipo de investigación que no asigna los
sujetos al azar,sino que trabaja con grupos intactos, se basa en los principios
encontrados en el método científico.
 Investigación simple y compleja.
Según el nivel de medición y análisis de la información[editar]

 Investigación cuantitativa: refleja la necesidad de medir y estimar magnitudes.


¿Cada cuánto ocurren o con qué frecuencia ocurren los fenómenos? ¿Con qué
magnitud? son algunas de las preguntas que el investigador intenta responder. La
recolección de los datos por ende se enfoca en la medición y deben poder
representarse mediante números.8
 Investigación cualitativa: en la mayoría de los estudios cualitativos no se prueban
hipótesis, sino que se generan durante el proceso de la investigación. Se
fundamenta en entender el significado de las acciones de los seres vivos o
fenómenos.8
 Investigación cuasi-cuantitativa: este es un tipo de investigación mixta que utiliza
las fortaleza de uno y otro enfoque, los combina y trata de minimizar sus
potenciales debilidades. La decisión de utilizar un método mixto es apropiada
cuando se agrega valor al estudio en comparación con utilizar un método solo.8
 Investigación descriptiva: se describen y se busca especificar las propiedades del
objeto o fenómeno estudiado.9
 Investigación explicativa: la investigación explicativa busca el porqué de los
hechos mediante la relación causa efecto.
 Investigación exploratoria: La investigación exploratoria tiene como objetivo captar
una perspectiva general del problema, para así encontrar subproblemas más
precisos y claros, ayudando así a desarrollar una hipótesis.
 Investigación inferencial.
 Investigación predictiva.
 Investigación tecnológica.
 Investigación sistémica.
Según las técnicas de obtención de datos[editar]

 Investigación participativa: El observador interactúa de manera dinámica. El


observador recolecta datos sin ofrecer un juicio de valor que pueda comprometer
la investigación
 Investigación de alta interferencia: El observador debe estar presente en el campo
de investigación corroborando personalmente los datos a obtener
 Investigación de baja interferencia: Son observadores que analizan y recolectan
los datos ya obtenidos con la finalidad de presentar una idea clara a la
problemática
Según su ubicación temporal[editar]

 Investigación histórica: Trata de la experiencia pasada; se relaciona no solo con la


historia, sino también con las ciencias de la naturaleza, con el derecho, la
medicina o cualquier otra disciplina científica. El investigador cuenta con fuentes
primarias y secundarias. De las fuentes primarias, el investigador obtiene las
mejores pruebas disponibles: testimonios de testigos oculares de los hechos
pasados y objetos reales que se usaron en el pasado y que se pueden examinar
ahora. Las fuentes secundarias tienen que ver con la información que
proporcionan las personas que no participaron directamente en ella.
 Investigación longitudinal: La investigación longitudinal es aquella que se realiza
del presente al pasado, en ella se realizan varias mediciones en relación con el
tiempo, en clínica se conoce como casos y controles, también se le conoce como
retrospectiva. También es Investigación longitudinal la que se realiza del presente
al futuro, en ella también se realizan varias mediciones en relación con el tiempo,
en clínica se conoce como cohortes, también se le conoce como prospectiva. La
investigación transversal se realiza en el presente, en ella se realiza una sola
medición en relación con el tiempo, se compara, en clínicas se conocen como
transversal.
 Investigación dinámica o estática: Este procedimiento se refiere a la forma de
controlar la investigación; en el modo estático no se admite ninguna variación,
mientras que en el dinámico se permite hacer variaciones bajo condiciones
controladas.
Según las fuentes de información[editar]
 Investigación documental: Consiste en la selección y recopilación de información
por medio de la lectura y crítica de documentos y materiales bibliográficos, de
bibliotecas, hemerotecas, centros de documentación e información.
 Investigación de campo: Es el proceso que, utilizando el método científico, permite
obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social. O bien, estudiar
una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los
conocimientos con fines prácticos.

Campos de investigación[editar]
Investigación artística[editar]
Esta sección es un extracto de Investigación artística.[editar]
Investigación artística es un enfoque de investigación que considera las prácticas artísticas
como formas particulares de producción de conocimiento. De acuerdo con Rubén López
Cano y Úrsula San Cristóbal, este enfoque "implica la reflexión crítica sobre diferentes
elementos de la práctica artística, como el proceso creativo, los hábitos y estudio, las
influencias teóricas y prácticas".10 Se distingue de otras formas de saber no solo por sus
contenidos, sino también por sus metodologías diversas y principios epistemológicos
particulares.
En las últimas décadas, la investigación artística ha tenido una amplia difusión en diversas
universidades y centros de investigación, siendo así que al día de hoy existen diversas
instituciones, publicaciones, congresos internacionales y proyectos que permiten considerarla
como un campo académico en su propio derecho y educación.
Investigación médica[editar]
Esta sección es un extracto de Investigación médica.[editar]

Cultivo de células.La investigación médica es aquella que


tiene por objetivo generar nuevos conocimientos que ayuden al diagnóstico, tratamiento y
prevención de enfermedades en humanos.

Investigación entre disciplinas[editar]


Se han descrito diferentes tipos de investigación entre disciplinas, así como una terminología
específica.11 Las definiciones más comúnmente aceptadas son las usadas para referirse al
incremento en el nivel de interacción entre las disciplinas:

 Multidisciplinariedad: en este nivel de investigación la aproximación al objeto de


estudio se realiza desde diferentes ángulos, usando diferentes perspectivas
disciplinarias, sin llegar a la integración.
 Interdisciplinariedad: este nivel de investigación se refiere a la creación de una
identidad metodológica, teórica y conceptual, de forma tal que los resultados sean
más coherentes e integrados.
 Transdisciplinariedad: va más allá que las anteriores, y se refiere al proceso en el
cual ocurre la convergencia entre disciplinas, acompañado por una integración
mutua de las epistemologías disciplinares (grupo de trabajo).
Por otro lado, las investigaciones históricas son las que se realizan mediante una perspectiva
comparativa en el tiempo, recurriendo a fuentes primarias y secundarias. Este tipo de
investigación puede contribuir a la creación inicial de hipótesis o a la de hipótesis de trabajo.

Publicación[editar]

Portada del primer número de Nature, 4 de noviembre de


1869
La publicación académica es un sistema necesario para que los académicos revisen por
pares el trabajo y lo pongan a disposición de un público más amplio. El sistema varía
ampliamente según el campo y también siempre está cambiando, aunque a menudo
lentamente. La mayor parte del trabajo académico se publica en forma de artículo de revista o
libro. También hay un gran cuerpo de investigación que existe en forma de tesis o disertación.
Estas formas de investigación se pueden encontrar en bases de datos explícitamente para
tesis y disertaciones. En publicaciones, la publicación STM es una abreviatura de
publicaciones académicas en ciencia, tecnología y medicina. La mayoría de campos
académicos establecidos tienen sus propias revistas científicas y otros puntos de venta para la
publicación, aunque muchas revistas académicas son algo interdisciplinarias y publican
trabajos de varios campos o subcampos distintos. Los tipos de publicaciones que se aceptan
como contribuciones de conocimiento o investigación varían mucho entre campos, desde el
formato impreso hasta el electrónico. Un estudio sugiere que los investigadores no deberían
prestar mucha atención a los hallazgos que no se repiten con frecuencia.12 También se ha
sugerido que todos los estudios publicados deberían estar sujetos a alguna medida para
evaluar la validez o confiabilidad de sus procedimientos para evitar la publicación de hallazgos
no comprobados.13 Los modelos comerciales son diferentes en el entorno electrónico. Desde
principios de la década de 1990, la concesión de licencias de recursos electrónicos, en
particular revistas, ha sido muy común. En la actualidad, una tendencia importante,
particularmente con respecto a las revistas académicas, es el acceso abierto.14 Hay dos
formas principales de acceso abierto: publicación de acceso abierto, en la que los artículos o
la revista completa están disponibles gratuitamente desde el momento de la publicación,
y autoarchivo, donde el autor hace una copia de su propio trabajo libremente disponible en la
web.

Véase también[editar]
 Ciclo de la investigación científica
 Descubrimiento
 Grupo de trabajo
 Horizonte 2020
 Investigación y desarrollo / Investigación, desarrollo e innovación
 Investigación de operaciones
 Investigación clínica en
 Investigación médica
 Innovación
 Método científico
 Método empírico
 MC-14, método científico en 14 etapas
 Métodos de investigación en línea
 Publicación académica
 Anexo:Artículos científicos relacionados con Wikipedia

Referencias[editar]
1. ↑ Frascati manual 2015  : guidelines for collecting and reporting data on research and
experimental development.. 2015. ISBN 978-92-64-23901-2. OCLC 932155477. Consultado el
19 de agosto de 2021.
2. ↑ Georges Chapouthier, Le métier de chercheur: itinéraire d'un biologiste du
comportement, Les cahiers rationalistes, 1998, n° 461, págs. 3-9.
3. ↑ Grover, Vijey (2015). «RESEARCH APPROACH: AN OVERVIEW». Golden Research
Thoughts 4.
4. ↑ Creswell, J.W. (2008). Educational Research: Planning, conducting, and evaluating
quantitative and qualitative research (3rd ed.). Upper Saddle River: Pearson.
5. ↑ «Research». Merriam-Webster.com. Merriam-Webster, Inc. Archivado desde el
original el 18 de octubre de 2018. Consultado el 20 de mayo de 2018.
6. ↑ Rozakis, Laurie (2007). Guía rápida de Schaum para escribir excelentes trabajos de
investigación. The State University of new york. ISBN 978-0071511223. Consultado el 17
de enero de 2022.
7. ↑ Singh, Michael; Li, Bingyi (2009). «Early career researcher originality: Engaging
Richard Florida's international competition for creative workers». Documento de
trabajo (Universidad de Western Sydney).
8. ↑ Saltar a:a b c Hernández Sampieri, Roberto; Fernández Collado, Carlos; Baptista
Lucio, Pilar (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. ISBN 978-1-4562-2396-0.
9. ↑ Fernández Collado, Carlos; Baptista Lucio, Pilar (2014). Metodología de la
investigación (6a ed edición). McGraw-Hill Education. ISBN 978-1-4562-2396-
0. OCLC 889955490. Consultado el 15 de noviembre de 2022.
10. ↑ López Cano y San Cristóbal 2014: 39.
11. ↑ Castillero Mimenza, Oscar (2017). «Los 15 tipos de investigación (y características)».
12. ↑ Heiner Evanschitzky, Carsten Baumgarth, Raymond Hubbard and J. Scott Armstrong
(2006). «Replication Research in Marketing Revisited: A Note on a Disturbing Trend».
Archivado desde el original el 20 de junio de 2010. Consultado el 10 de enero de 2012.
13. ↑ J. Scott Armstrong; Peer Soelberg (1968). «On the Interpretation of Factor
Analysis». Psychological Bulletin 70 (5): 361-364. S2CID 25687243. doi:10.1037/h0026434.
Archivado desde el original el 21 de junio de 2010. Consultado el 11 de enero de 2012.
14. ↑ J. Scott Armstrong; Robert Fildes (2006). «Monetary Incentives in Mail
Surveys». International Journal of Forecasting 22 (3): 433-
441. S2CID 154398140. doi:10.1016/j.ijforecast.2006.04.007. Archivado desde el original el 20 de
junio de 2010. Consultado el 11 de enero de 2012.

Bibliografía[editar]
 Marco Bersanelli; Mario Gargantini (2006). Sólo el asombro conoce. La aventura
de la investigación científica. Ediciones Encuentro. ISBN 978-84-7490-810-7.
 Zorrilla Arena, Santiago (2007). Introducción a la metodología de la investigación.
México Océano: Aguilar, León y Cal1988 [reimpresión 2007]. ISBN 968-493-040-2.

Enlaces externos[editar]
 Analizando el género en el mundo de la investigación
  Wikcionario tiene definiciones y otra información sobre investigación.
  Wikiquote alberga frases célebres de o sobre Investigación.

Control de  Proyectos Wikimedia


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Categoría: 
 Investigación

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