Semana 4. Distribución T Student

Facultad de Administración
Semana N° 04:
Distribución T Student
Asignatura: Pronóstico para la toma de decisiones
Mg. Bethsy Raquel Sotelo Morales
Semestre Académico 2020- II
Universidad Nacional
Federico Villarreal
Contenido temático
4. Distribución T Student.
4.1 Gráfica de la función de densidad y distribución T de
Student.
4.2 Tabla estadística de la distribución T y Chi Cuadrado X2
Ejercicios y problemas aplicativos.
Federico Villarreal
UNIDAD I
MUESTREO Y DISTRIBUCIONES DE MUESTREO
C1: Aplica el muestreo para la selección de muestras representativas en estudios de casos e investigación científica. Aplica las
distribuciones de muestreo al cálculo del tamaño de muestras, intervalos de confianza y pruebas de hipótesis.
ACTIVIDADES DE
CONTENIDOS CONTENIDOS HORA
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE /
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES S
EVALUACIÓN
Distribución T Student Identifica las propiedades de Muestra capacidad Práctica 5
las distribución T-Student y de análisis y para calificada N° 01
Gráfica de la función de
Chi cuadrado X2 identificar cuando
densidad y distribución T de
Maneja las tablas aplicar la
Student
estadísticas de T y X2. distribución normal
Semana Tabla estadística de la
Analiza las áreas en los y la normal
N° 4 distribución T y Chi
gráficos estadísticos estándar Z.
Cuadrado X2
26 – 29
Resuelve ejercicios con las
Colabora con sus
enero tablas estadísticas
compañeros de
Desarrolla los problemas
grupo en el uso de
aplicativos a las
software y en la
distribuciones T y Chi
solución de los
cuadrado normal.
trabajos.
Federico Villarreal
Simbología.
̅x: promedio muestral

Z: Distribución normalidad.
S: Desviación estándar muestral.
n: Tamaño muestra.
N: Población.
α: alfa/ lambda, significancia (confiabilidad, error).
1- α: Nivel de confianza.
µ: Media poblacional.
σ: Desviación estándar (conjunto, distancia de cada dato a la moda).
σ2: Varianza (datos dispersos entre cada valor).
ϕ: Distribución en base a la tabla (es el valor a buscar de f de Z ).
Federico Villarreal
IV. Distribución T Student.
Es una distribución de probabilidad que estima el

valor de la media de una población en función a la
muestra representativa de tamaño n ≤ 30, con r
grado de libertad y significancia asignada.
Y
X
0
Federico Villarreal
A diferencia de la distribución normal, la distribución

t es más extensa en los extremos y aplanada en
medio, teniendo como punto central de simetría al
0.
Y
X
Además se desconoce el valor de σ.
Federico Villarreal
Uso de la Tabla T.
Para el cálculo de probabilidades de la distribución

t, se emplea las fórmulas:
Bilateral t (1 - α/2, n-1) gl
Unilateral t (1 - α, n-1) gl
.1 - α = n. confianza.
. α = n. significancia.
Federico Villarreal
Bilateral (2 colas).
Y
Ho
H1
1-α H1
α/2 α/2
X
-t t
Z.A
Para demostrar si existe diferencia “igual que”

Federico Villarreal
Unilateral (izquierda)
Y
1-α
Ho
Z.A
H1 Z.R.
Cuando se busca demostrar inferioridad “menor que”

Federico Villarreal
Unilateral (derecha)
Y
Ho
1-α
X
t H1
Z.A
Z.R.
Cuando se busca demostrar superioridad “mayor que”

Federico Villarreal
Federico Villarreal
Contrastación hipótesis T- Student.
I. Identificar parámetros y formular hipótesis.
Ho : µ = 0
H1 : µ ≠ 0
Federico Villarreal
II. Delimitar zona de aceptación y rechazo.
Bilateral t (1 - α/2, n - 1)
Unilateral t (1 - α, n - 1)
Federico Villarreal
III. Cálculo de T- valor o T calculado.
̅x - µ
tc = S
√n
Federico Villarreal
IV. Identificar en la gráfica el valor estimado de tc
en función de la tabla T.
Y
1-α α/2
α/2
-t t
Z.R. Z.A Z.R.
Federico Villarreal
Y
1-α
Ho
t
Z.R. Z.A.
Federico Villarreal
1-α
X
0
t
Z- A Z.R.
Federico Villarreal
V. Contribuir con la contrastación de hipótesis.

Federico Villarreal
* Cuando no nos proporcionan el valor de:
µ, ó n ˃ 30
Se hace uso del intervalo de confianza en función a

los grados de libertad y la significancia.
Ic = x
[
̅ ± t (1 - α, n - 1)
S
√n ] [
< 30 ̅x ± Z α/2
S
√n
] ≥ 30
µ ̅x ± t (1 - α/2, n - 1)
Federico Villarreal
Vgr.
Un fabricante afirma que sus baterías tienen la
capacidad promedio de al menos 140 amperios por
hora. Una agencia desea probar la credibilidad del
fabricante, por lo cual selecciona 20 baterías como
muestra obteniendo los siguientes resultados:
̅x = 138.47
S = 2.66
Federico Villarreal
I. ̅x = 138.47 S = 2.66
n = 20
µ = 140 H0 : µ ≥ 140
̅x = 138.47 H1 : µ < 140
S = 2.66
α = 0.05
5% 95%
Federico Villarreal
II.
t (1 - α, n - 1) gl t (1 - 0.05, 19) gl
t (0.95, 19)
= 1.729
Federico Villarreal
Federico Villarreal
III.
̅x - µ 138.47 - 140
tc = =
S 2.66
√n √20
138.47 - 140
=
0.595
- 1.53
=
0.595
= - 2.57
Federico Villarreal
IV.
Y
Ho
H1
α
α
1-α
X
- 2.57 0 1.729
Se rechaza la Ho , por tanto lo afirmado por el fabricante, es falso

V. con α: 0.05 o nivel de confianza del 95%.
Federico Villarreal
Vgr.
Un profesor afirma que la calificación promedio de sus
alumnos es igual a 7.9.
En el presente semestre la clase inicia con un grupo de 28

estudiantes que tuvieron un promedio de x̅ = 7.5 y S = 2.3.
Determinar si la afirmación del profesor es la correcta,

respecto al promedio de sus alumnos con un 80% de
confianza.
Federico Villarreal
I.
n = 28
µ = 7.9
H0 : µ = 7.9
̅x = 7.5
H1 : µ ≠ 7.9
S = 2.3
α = 0.02 H0 = la media poblacional es 7.9
H1 = la media poblacional es
20% 80%
diferente a 7.9
Federico Villarreal
II.
t (1 - α/2, n - 1) gl t (1 - 0.1, 27) gl

t (0.9, 27)
= 1.314
Federico Villarreal
Federico Villarreal
III.
̅x - µ 7.5 - 7.9 - 0.4

tc = = =
S 2.3 0.43
√n √28
= - 0.93
Federico Villarreal
IV.
Y
Ho
1-α
α/2
α/2
X
H1 - 1.314
-0.93 0 1.314
H1
Se acepta la Ho por tanto se afirma que lo dicho por el profesor
V.
es verdad con un nivel de confianza del 80%.
Federico Villarreal
Vgr.
Una empresa afirma que la batería que utilizan en un
juguete tiene una duración promedio de 30 h. para
justificar esta afirmación se prueban 16 baterías cada
mes.
¿A qué conclusión se puede llegar a partir de una

muestra con ̅x = 27.5 y S = 5?
Federico Villarreal
I.
n = 16
µ = 30
H0 : µ = 30
̅x = 27.5
H1 : µ ≠ 30
S=5
α=?
1- α = 0.05
5% 95%
Federico Villarreal
II.
t (1 - α/2, n - 1) gl t (1 - 0.25, 15) gl

t (0.75, 15)
= 0.691
Federico Villarreal
Federico Villarreal
III.
̅x - µ 27.5 - 30 27.5 - 30
tc = = =
S 5 1.25
√n √16
- 2.5
= = -2
1.25
Federico Villarreal
IV.
Y
Ho
1-α
- α/2
α/2
X
- 0.691 0
-2 0.691
H1 H1
Se rechaza la Ho por tanto lo afirmado por la empresa es falso,
V.
con un nivel de confianza del 95% o con α: 0.05.
Federico Villarreal
Vgr.
Una empresa afirma que la batería que utilizan en
un juguete tiene una duración promedio de 30 h.
para justificar esta afirmación se prueban 16
baterías cada mes. Si el valor de tc cae entre:
- t 0.025 y t 0.025 la empresa queda satisfecha con
la afirmación.
Federico Villarreal
1-α
α/2
α/2
X
- 0.025 0.025
¿A qué conclusión se puede llegar a partir de una

muestra con ̅x = 27.5 y S = 5?
Federico Villarreal
I.
n = 16
µ = 30
H0 : µ = 30
̅x = 27.5
H1 : µ ≠ 30
S=5
α = 0.025
Federico Villarreal
II.
t (1 - α/2, n - 1) gl t (1 - 0.025, 15) gl

t (0.975, 15)
= 2.131
Federico Villarreal
Federico Villarreal
III.
̅x - µ 27.5 - 30 27.5 - 30
tc = = =
S 5 1.25
√n √16
- 2.5
= = -2
1.25
Federico Villarreal
IV.
Y
Ho
1-α
α/2
α/2
X
0
- 2.131 2.131
H1 -2
H1
- 2.131 < tc < 2.131
Se acepta la Ho por tanto existe suficiente evidencia para creer
V.
que lo enunciado por la empresa es cierta con α = 5%.
Federico Villarreal
Vgr.
Un fabricante de motocicletas asegura que estas
rinden un promedio de 87 millas/galón de gasolina.
Con un α = 0.05 y una muestra de 16 motocicletas
se obtuvo que: ̅x = 82.5, S = 4.016 ¿Se puede
asegurar que lo mencionado por el fabricante es
cierto?
Federico Villarreal
I.
n = 16
µ = 87
H0 : µ ≥ 87
̅x = 82.5
H1 : µ < 87
S = 4.016
α = 0.05
Federico Villarreal
II.
t (1 - α, n - 1) gl t (1 - 0.05, 15) gl.

t (0.95, 15)
= 1.753
Federico Villarreal
Federico Villarreal
III.
̅x - µ 82.5 - 87 82.5 - 87
tc = = =
S 4.016 1.004
√n √16
- 4.5
= = - 448
1.004
Federico Villarreal
IV.
Y
H1
Ho
1-α
X
- 4.48 0 1.753
Se rechaza la Ho , por tanto lo dicho por el fabricante no es cierto

V. con un nivel de confianza del 95%.
Federico Villarreal
Bibliografía.
-Distribución “T” de Student.

https://estadisticaeninvestigacion.wordpress.com/distribucion-t-de-student/
Federico Villarreal
Videos.
Polystel: un ícono publicitario que nos dice adiós.

https://www.youtube.com/watch?v=WB_ZQjeaL68
-Prueba t de Student [para muestras independientes en Excel 2019

https://www.youtube.com/watch?v=3uZ7M97JRO8
Federico Villarreal
bethsy sotelo
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Facultad de Administración

̅x: promedio muestral

IV. Distribución T Student.

Es una distribución de probabilidad que estima el

A diferencia de la distribución normal, la distribución

Para el cálculo de probabilidades de la distribución

Bilateral t (1 - α/2, n-1) gl

Para demostrar si existe diferencia “igual que”

Cuando se busca demostrar inferioridad “menor que”

Cuando se busca demostrar superioridad “mayor que”

Contrastación hipótesis T- Student.

I. Identificar parámetros y formular hipótesis.

II. Delimitar zona de aceptación y rechazo.

III. Cálculo de T- valor o T calculado.

IV. Identificar en la gráfica el valor estimado de tc

V. Contribuir con la contrastación de hipótesis.

* Cuando no nos proporcionan el valor de:

Se hace uso del intervalo de confianza en función a

̅x = 138.47 H1 : µ < 140

Se rechaza la Ho , por tanto lo afirmado por el fabricante, es falso

En el presente semestre la clase inicia con un grupo de 28

Determinar si la afirmación del profesor es la correcta,

t (1 - α/2, n - 1) gl t (1 - 0.1, 27) gl

̅x - µ 7.5 - 7.9 - 0.4

¿A qué conclusión se puede llegar a partir de una

t (1 - α/2, n - 1) gl t (1 - 0.25, 15) gl

¿A qué conclusión se puede llegar a partir de una

t (1 - α/2, n - 1) gl t (1 - 0.025, 15) gl

t (1 - α, n - 1) gl t (1 - 0.05, 15) gl.

Se rechaza la Ho , por tanto lo dicho por el fabricante no es cierto

-Distribución “T” de Student.

Polystel: un ícono publicitario que nos dice adiós.

-Prueba t de Student [para muestras independientes en Excel 2019

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