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ABP 1º Basico A-B
ABP 1º Basico A-B
Departamento de Lenguaje
Profesora Evelyn Valenzuela Toro
ABP 1º básico
LENGUAJE
“Crear un Lapbook”
Estimados estudiantes, por medio de este cronograma hago llegar el instructivo con toda la información
necesaria para poder desarrollan nuestro 2º ABP (Tercer Trimestre)
Objetivos de Lenguaje:
OA 8: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
Extrayendo información explícita e implícita, respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre
los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué), recreando personajes por medio de distintas expresiones
artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas, describiendo con sus palabras las ilustraciones
del texto y relacionándolas con la historia, estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias,
emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
OA 23: Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés: Presentando información o
narrando un evento relacionado con el tema, incorporando frases descriptivas que ilustren lo dicho, utilizando
un vocabulario variado, pronunciando adecuadamente y usando un volumen audible, manteniendo una postura
adecuad
TEMA: debe elegir uno de los dos textos de lectura complementaria que nos corresponden para el tercer
trimestre leerlo y crear su lapbook.
DEBEN CONSIDERAR: En su lapbook debe considerar para presentar el nombre del texto, este es el
título del lapbook, nombre del autor, personajes, el problema que se presenta en la historia y la solución (los
puntos anteriores son obligatorios), si quiere agregar algo más puede hacerlo.
MATERIALES:
- Pueden utilizar diferentes materiales tales como cartulina, cartón forrado, papel entretenido, goma eva,
entre otros.
EVALUACION: El ABP, será evaluado a través de una Lista de cotejo que tendrá un valor
del 40 % de la nota final del Trimestre. -
Indicador es de Evaluación
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Completa , la información solicitada Completa Parte de la información Completa solo dos o menos datos
dentro de su lapbook nombre del autor, solicitada dentro de su lapbook de la información solicitada en su
personajes, el problema que se presenta nombre del autor, personajes, el lapbook
en la historia y la solución. problema que se presenta en la historia
y la solución.
Presenta el título del trabajo de acuerdo Presenta parte del título de acuerdo al Presenta u título para el trabajo
al texto leído. texto leído distinto al texto leído.
Relacionan las ilustraciones de manera Relaciona alguna de las ilustraciones No hay relación entre las
coherente con la información del texto de manera coherente con la ilustraciones y el, texto leído.-
leído. información del texto leído.
Escribe correctamente los sustantivos Escribe correctamente solo algunos de Escribe incorrectamente los
propios y comunes (nombre del autor y los sustantivos propios y comunes sustantivos propios y comunes
personajes) respetando reglas (nombre del autor y personajes) (nombre del autor y personajes)
ortográficas. respetando reglas ortográficas. respetando reglas ortográficas.
Entrega su proyecto en la fecha Entrega su proyecto después de la Entrega su proyecto con dos o
indicada. fecha indicad. más días de retraso, desde la fecha
indicada.
OBSERVACIONES
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