GUÍA DE ESTUDIO (SYLLABUS)

DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADOR

TECNOLOGÍA SUPERIOR EN ELECTRICIDAD
Periodo académico 2022-II

INFORMACIÓN DEL DOCENTE

Nombres y Apellidos
Título Académico
Correo Electrónico
Logros Académicos
Logros Profesionales
Campaña Molina Miguel Ángel
Magister en Electricidad, Mención Sistemas Eléctricos de
Potencia.
mcampana@tecnologicosucre.edu.ec
Acreditado como investigador por la Senescyt

INFORMACIÓN CURRICULAR
Código del PEA ISTS-ACA-CET-PEA-CEL35
Unidad de Organización Unidad Profesional
Curricular
Asignatura Dibujo asistido por computadora
Código CEL35
Semestre Tercero
Nro. Créditos / Nro. Horas 2/96
Tipo (obligatoria – itinerario – Obligatoria
requisito)
Contacto con el 2
docente
Horas
Autónomo 1.125
semanales
Práctico - 1.25
Experimental
Jornada Matutina – Vespertina
Paralelo A, B
Horario de tutorías académicas Lunes 14:00 – 15:00
locales Martes 11:30 – 12:30

ASIGNATURAS DE PRE-REQUISITO Y ASIGNATURAS CO- REQUISITO

CÓDIGO TIPO Nombre
CEL11 Requisito Electrónica

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS DE CONOCIMIENTO
1. Desarrollar destrezas en el uso de herramientas de diseño asistido por computadora tanto en el
modelado 2D como 3D para el desarrollo de sistemas Eléctricos utilizando los softwares Autocad
y Inventor
OBJETIVOS DE COMPETENCIA
1. Capacitar en el desarrollo del uso de los softwares AutoCAD e Inventor de diseño eléctrico para
dar solución a problemas presentados a nivel industrial y domiciliario.
2. Desarrollar mímicos de construcción de tableros eléctricos mediante softwares de simulación
3D Inventor para determinar la ruta y tamaño de conductores además del listado de materiales
para una prolija construcción.
OBJETIVOS DE VALORES Y ACTITUDES
1. Respetar a los demás fomentando el compañerismo y buenas costumbres dentro y fuera de las
aulas, además, contribuir con los conocimientos adquiridos en el Sucre Instituto Superior
Tecnológico para el mejoramiento de la sociedad.
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RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Emplear capacidades intelectivas superiores como son la visión espacial, la síntesis y el análisis de
las formas, objetos o piezas más usuales de la industria.
Emplear el lenguaje gráfico para la representación de objetos, caracterizados por tres dimensiones,
en un sistema de dos o tres dimensiones en soporte electrónico (herramientas CAD).
Desarrollar actividades en el ámbito de actuación del Dibujo Asistido por Ordenador, tomando
conciencia de las responsabilidades de la profesión y la necesidad de realizar actuaciones rigurosas
dentro de la misma.
Conocimiento y empleo de un sistema CAD que permita desarrollar planos de instalaciones eléctricas,
planos de sistemas de distribución y transmisión con dicha herramienta.
PRÁCTICAS MÍNIMAS POR DESARROLLAR
Práctica 1: Dibujo en 2D AutoCAD
Resultados Destreza en el manejo de software para diseño de dibujo en 2D
esperados
Práctica 2: Dibujo en 3D AutoCAD
Resultados Destreza en el manejo de software para diseño de dibujo en 3D
esperados
Práctica 3: Diagrama Inventor
Resultados Desarrollar el conocimiento de herramientas de diseño de tableros eléctricos
esperados
Práctica 4: Diseño 3D Inventor
Resultados Desarrollar el conocimiento de herramientas de diseño de tableros eléctricos y su
esperados visualización 3D para posterior construcción.
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CRONOGRAMA DE DESARROLLO DEL CURSO

Duración
(Considerar
las 16 Actividades Asincrónicas
semanas se /Recursos y medios
clase del (Aprendizaje autónomo y
Actividades Sincrónicas /
PAO aprendizaje práctico-
Recursos y medios
respetando experimental. Actividades
Horas (Aprendizaje en contacto con el
Unidad (Nombre los pesos Subtemas desarrolladas por el Resultados esperados
(Número docente, dictadas a través de
de la unidad a la señalados (Descripción del estudiante sin contacto con (Aprendizajes a
Tema de horas videoconferencia de acuerdo al
que pertenece el en el PEA subtema) el docente. El docente alcanzar)
utilizadas horario asignado. Seleccionar
tema) de la únicamente evalúa la
en el tema) entre Videoconferencia
asignatura. actividad realizada.
expositiva –dialogada, taller
Colocar Seleccionar entre Consultas,
práctico y/o evaluación)
Fecha de informes de prácticas,
inicio / reportes, productos,
Fecha de proyectos, etc.)
fin)

1. Conceptos 1.1. 14/11/2022 2 Espacio de Clases presenciales Análisis de los temas

básicos de Introducción a 18/11/2022 trabajo tratados
AutoCAD AutoCAD Barras de Clases presenciales Consulta investigativa- Comprensión crítica del
herramientas crítica: tema tratado
Tarea 1
Herramientas de Clases presenciales Trabajo del taller 1 Aprendizaje significativo
vista y del tema tratado
navegación
21/11/2022 2 Utilización de Clases presenciales
25/11/2022 paletas de
herramientas
Paleta de
propiedades
Creación de un
dibujo a partir de
una plantilla
Creación de un
dibujo sin una
plantilla
Apertura de
dibujos existentes
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1.2 28/11/2022 2 Especificaciones Clases presenciales Análisis de los temas

Configuración 2/12/2022 de las unidades tratados
de dibujo de dibujo
Creación de Clases presenciales Consulta investigativa- Comprensión crítica del
escalas de crítica: tema tratado
anotaciones Tarea 2
Especificación de Clases presenciales Trabajo del taller 2 Aprendizaje significativo
una norma de del tema tratado
capa y un estilo
06/12/2022 2 Asistente de Clases presenciales
09/12/2022 configuración
rápida
Asistente de
configuración
avanzada
Guardar dibujos
Guardado Evaluación 1 Verificación del
automático de aprendizaje adquirido
dibujos
2. Conceptos 2.1. Planos 12/12/2022 2 Sistemas de Clases presenciales Análisis de los temas
intermedios de 16/12/2022 coordenadas tratados
Autocad Introducción Clases presenciales Consulta investigativa- Comprensión crítica del
directa de crítica: tema tratado
19/12/2022 distancia Tarea 3
20/12/2022 Cambio y giro del Clases presenciales Trabajo del taller 3 Aprendizaje significativo
sistema de del tema tratado
coordenadas
03/01/2023 2 Barra de
06/01/2023 herramientas de
dibujo
Barra de
09/01/2023 herramientas
13/01/2023 modificar
Zoom y encuadre Clases presenciales Análisis de los temas
tratados
Cotas Clases presenciales Consulta investigativa- Comprensión crítica del
crítica: tema tratado
Tarea 4
2.2. Tres Capas Clases presenciales Trabajo del taller 4 Aprendizaje significativo
dimensiones del tema tratado
Dibujo isométrico Clases presenciales
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16/01/2023 2 Operaciones Clases presenciales

20/01/2023 booleanas
Creación de
regiones
Aplicaciones de
operaciones
booleanas
Coordenadas 3D
Tipos de dibujos Evaluación 2 Verificación del
3D aprendizaje adquirido

3. Inventor 3.1 Tipos de Dibujos y Clases presenciales Análisis de los temas

dibujos esquemas tratados
Crear dibujo Clases presenciales Consulta investigativa- Comprensión crítica del
crítica: tema tratado
23/01/2023 Tarea 5
4
27/01/2023 Abrir y cerrar Clases presenciales Trabajo del taller 5 Aprendizaje significativo
dibujos existentes del tema tratado
Símbolos
Esquema de
dibujo
30/01/2023 2 Panel de Clases presenciales
03/02/2023 símbolos y
propiedades
Símbolos
esquemáticos
Propiedades de
símbolos
06/02/2023 2 Tipo de Clases presenciales Análisis de los temas
10/02/2023 propiedades tratados
Ejercicio Clases presenciales Consulta investigativa- Comprensión crítica del
crítica: tema tratado
Tarea 5
3.2. Símbolos y Qué es un Clases presenciales Trabajo del taller 5 Aprendizaje significativo
componentes componente del tema tratado
Símbolos e
identificación
Asociación de
símbolos y
componentes
Ejercicio
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3.3 Partes de 13/02/2023 2 Circuitos y Clases presenciales

manufactura 17/02/2023 terminales
Asociación de
circuitos
Buscar partes de
manufactura
Editar partes
Símbolos del Evaluación 3 Verificación del
circuito aprendizaje adquirido
Ejercicio
4. Inventor 3D 4.1. Insertar Insertar Clases presenciales Análisis de los temas
componentes componentes tratados
Etapa en Clases presenciales Consulta investigativa- Comprensión crítica del
progreso crítica: tema tratado
22/02/2023 Tarea 6
24/02/2023 Alinear Clases presenciales Trabajo del taller 6 Aprendizaje significativo
componentes del tema tratado
Insertar Clases presenciales
terminales
Ejercicio Clases presenciales
4.2. Ruteo de 27/02/2023 Ruteo Clases presenciales Análisis de los temas
cables 03/03/2023 tratados
Etapa en Clases presenciales Consulta investigativa- Comprensión crítica del
progreso crítica: tema tratado
Tarea 6
Ruta de Clases presenciales Trabajo del taller 6 Aprendizaje significativo
enrutamiento del tema tratado
06/03/2023 Ruta de cables Clases presenciales
10/03/2023 3D Sketch Clases presenciales Análisis de los temas
tratados
Ejercicio Evaluación 4 Verificación del
aprendizaje adquirido

Exámenes finales Actividad evaluada teórico / práctica EXÁMENES FINALES

15-03-2023 / Carreras
EXÁMENES FINALES tradicionales y CDII
21-03-2023
(Dual)
Exámenes de Actividad evaluada teórico / práctica EXÁMENES DE
recuperación RECUPERACIÓN
22-03-2023 /
EXÁMENES DE RECUPERACIÓN Carreras
27-03-2023 tradicionales y CDII
(Dual)
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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1 Martin D. (2017), Curso básico de dibujo con AutoCAD, Madrid, Fundación Gómez-Prado
2 Torres J.C., Diseño asistido por computador, Granda, Universidad de Granada
3 Castell C (2015). Ejercicios de AutoCAD 2015, Ra-Ma

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
1 Autodesk (2010), Manual de usuario, Autodesk Inc
2 Autodesk (2008), Manual de usuario, Autodesk Inc
3 Inventor (2015), Manual de inventor, IES Politécnico

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

1 Exposición oral (clase magistral)
2 Exposición audiovisual (videoconferencia expositiva)
3 Ejercicios dentro de clase
4 Ejercicios fuera del aula
5 Lecturas obligatorias
6 Prácticas de laboratorio
7 Prácticas de campo
8 Desarrollo de proyectos
9 Investigación
10 Estudio de casos reales

EVALUACIÓN
Descripción de los Parcial 1 Parcial 2 Examen Final
Elementos de (Evaluación Formativa (Evaluación Formativa
elementos de /
Evaluación Unidades 1 y 2) Unidades 3 y 4)
evaluación Recuperación
Evaluación unidad 1
Componente 15
Evaluación unidad 2
Docente
Evaluación unidad 3 15
Prácticas de laboratorio 1
12.5
Componente Prácticas de laboratorio 2
Práctico Prácticas de laboratorio 3
12.5
Prácticas de laboratorio 4
Actividades aula virtual
5
Componente Unidades 1 y 2
Autónomo Actividades aula virtual
5
Unidades 3 y 4
Examen Final /
Examen teórico práctico
Examen de 35
sumativo
recuperación

32.5% 32.5% 35%

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MEDIO Y HORARIOS DE ACTIVIDADES SINCRÓNICAS

INDICACIONES GENERALES /
INSUMOS HORARIO
MEDIO
Los encuentros sincrónicos
presenciales se desarrollarán 3AM_A: Asistencia obligatoria a clase
respetando el horario asignado para Mar 08:00 – 09:00 (1h) magistral presencial (asistencia
el curso y empleado para la Ju 08:00 – 09:00 (1h) mínima para aprobación 75%)
matrícula. 3AV_A:
Lun 13:00 – 14:00 (1h) Asistencia obligatoria a actividades
Además, se entrega al estudiante el Ju 14:30 – 15:30 (1h) de evaluación inaplazables.
documento de Planificación de 3AV_B:
Actividades Docentes (PAD) para Lu 16:30 – 17:30 (1h) Cumplimiento de todas las
que pueda hacer uso de las horas MI 14:30 – 15:30 (1h) actividades autónomas del aula
de tutoría académicas, previo virtual.
agendamiento.

CÓDIGO DE ÉTICA DEL IST SUCRE

El Código de Ética de la Institución señala aspectos importantes sobre las buenas prácticas a llevar a
cabo para desarrollar nuestras actividades grupales dentro de un ambiente de cordialidad y respeto, y
marca también las sanciones por faltas que violen este derecho.
El documento se encuentra en la página web institucional: www.tecnologicosucre.edu.ec

POLÍTICAS O NORMAS PARA EL DESARROLLO DEL CURSO

Por la naturaleza del curso se aplicará evaluación continua del proceso enseñanza-aprendizaje, se
precisa puntualidad y responsabilidad con las tareas y proyectos, así como con la asistencia a las clases
presenciales.
El respeto entre los estudiantes y docente es fundamental tanto en sesiones personales como en el aula
virtual y redes sociales.
La honestidad académica es un principio fundamental a lo largo del presente curso, la copia detectada
será amonestada conforme el reglamento interno correspondiente.
El desarrollo del curso se rige por este documento, en cuanto a contenidos y actividades de evaluación
continua, puede ser necesario realizar ajustes al mismo, en acuerdo con los estudiantes y el coordinador
de carrera correspondiente.
Las fechas de entrega de tareas, trabajos y proyectos, son impostergables, esto se aplica para entregas
ordinarias o por plataforma virtuales.

RESPONSABILIDADES
TIPO APELLIDOS Y NOMBRES CARGO FIRMA
Firmado electrónicamente por:
Campaña Molina Miguel DOCENTE DE LA MIGUEL ANGEL
ELABORADO
Ángel ASIGNATURA CAMPAÑA MOLINA

REVISADO Y Cuasapaz Escobar Darwin COORDINADOR

APROBADO Andrés DE CARRERA