Alumno:

Cristhell del Carmen Chablé de la Cruz

Matricula:
ES202118356
Disciplinas de investigación histórica.
Asignatura:
Actividad.1
Contexto socioeconómico de México.
Podríamos decir que la historia es todo lo que ocurre en todo momento y de
manera continua, ligada al tiempo es todo lo que los hombres han hecho, pensado
o imaginado, se denomina como una ciencia social que se encarga de estudiar e
investigar el pasado humano, esta disciplina logra explicar los procesos en
cuestión de desarrollo de forma cronológica de algún acontecimiento que sea
considerado de relevancia, dando a entender los diferentes motivos por el cual se
hayan desencadenado ciertas situaciones que nos lleven al entendimiento de
nuestro entorno actual. A través de la investigación histórica podemos recrear
desde un punto social y cultural un determinado lugar. Es por lógica que lo que
diferencia esta Ciencia Social de las demás es que se centra enteramente en el
tiempo, las personas dedicadas a estudiar e investigar todos los hechos históricos
son llamados historiadores, los cuales deben cumplir con un conjunto de reglas y
normas a seguir.
La investigación histórica estudia los fenómenos y procesos a través de distintas
categorías que analizan las épocas, periodos históricos, aspectos semejantes o
similares, de los que se obtienen resultados distintos, generando comparaciones a
dicho fenómeno y/o conceptos de análisis históricos, para lograr esto los
historiadores se apoyan de distintos recursos, sabemos que ellos eligen un tema,
buscan todo lo relacionado, crean una hipótesis, presentan sus ideas con pruebas,
etc. De modo que estas investigaciones están apoyadas por paleontólogos,
geógrafos, sociólogos, etc., pues de esta forma los historiadores recaban toda la
información de su investigación histórica y que además tenga una base que
sustente dicha investigación.
Para poder diferenciar un hecho, el tiempo y el espacio histórico, es preciso saber
que el termino hecho histórico es una interpretación resultante de una
investigación histórica y se utiliza para diferenciar un suceso que nos ayude a la
comprensión del pasado; su mayor característica es que siempre se saben
quiénes fueron los involucrados, en dónde ocurrió y cuándo sucedió.
Por otro lado, el tiempo histórico tiene que ver con las diferentes ideas y/o
conceptos de los historiadores que nos ayudan a ubicar y explicar los procesos
históricos como el movimiento general de la historia, es decir que es lo que nos
permite entender la representación de los hechos históricos con sus respectivas
consecuencias. Podemos decir que el tiempo histórico se puede dividir por etapas
de tiempo como la periodización una forma de encuadrar los temas que se
estudian en un límite de tiempo específico, por ejemplo: eras, fases, periodos,
sexenios, etcétera. Algunos ejemplos serían: la Edad Media; la era de la
informática; el periodo de entreguerras o el sexenio cardenista.
Las periodizaciones y los hechos históricos en sí van a tener relaciones
temporales, que son las conexiones entre dos o más sucesos históricos, así como
a sus procesos de cambios, a aquello que se mantiene dando continuidad y a la
simultaneidad de distintos hechos históricos dentro de un mismo periodo.
El espacio histórico es la parte que responde a la pregunta ¿dónde?, pues
precisamente nos permite ubicar el lugar donde ocurre el hecho histórico.
El historiador francés Fernand Braudel, propuso que el tiempo histórico se divida
de acuerdo a su duración de tres diferentes maneras: La primera denominada de
corta duración se le adjudica a un hecho excepcional que son vistos como una
parte fundamental de un cambio o ruptura histórica, es decir, acontecimientos, por
ejemplo: una mujer votando por primera vez. La segunda parte denominada de
media duración que se refiere a la combinación y suma de circunstancias o
factores que influyen sobre un suceso y cuyo desarrollo puede medirse en
décadas, en resumidas palabras en el tiempo de una coyuntura. La última
propuesta que forma parte de la teoría de las duraciones es la larga duración que
se le adjudica sobre todo a las estructuras sociales, mentalidades, fenómenos de
larga duración, que se mantienen a lo largo de los años y que cambian muy
lentamente.
Al conjunto de personas que comparten una misma cultura e interactúan entre sí,
se le denomina sujeto social, ya que todas las personas necesitamos de otras
para nuestro pleno desarrollo es imposible separarnos de la sociedad, cada ser
humano es un individuo distinto, pero al ser de pensamiento constructivista es
necesario vivir en sociedad, pues aunque somos sujetos sociales tenemos la
capacidad de realizar intervenciones de manera independiente, y es que nos
define nuestro entorno, no hay ningún ser humano capaz de vivir aislado
completamente, requiere de interacción forzosa; de hecho el sujeto social y la
sociedad están tan arraigados el uno del otro que difícilmente podemos distinguir
aquellas aptitudes y características del individuo de manera innatas, de aquellas
que se formaron o aprendió debido a la interacción con la sociedad. El hecho, el
tiempo y el espacio histórico tienen como base central al sujeto social y a la
sociedad, de modo que es de suma importancia ubicarlos para una mayor
comprensión sociohistórica de nuestro contexto.
El termino sociedad se utiliza para describir a un grupo de individuos que
comparten una cultura en específica, ubicándose en un mismo punto geográfico,
es decir, que los contextos de los individuos se interrelacionan pero que cada
quien tiene una identidad y sentido de pertenencia a dicho grupo, se les atribuye
también que compartan lazos económicos y políticos, claramente esto solo en las
sociedades humanas puesto que somos la más desarrollada (recordemos que
también hay sociedades de animales, etc.), y que claro comparten un conjunto de
reglas y normas para su sana convivencia, así pues, deben estar compuestos por
diversos grupos donde cada uno tenga una función en sociedad y como se
mencionó antes deben compartir una cultura en común, esto con la finalidad de
ser considerados como una población en su totalidad.
Hablábamos que cada individuo tenía una identidad y para que esto suceda
debemos comprender que cada persona tiene una individualidad, ya que posee
rasgos y características que lo diferencien a su vez del resto de las personas, de
ahí es donde se le denomina que alguien tiene identidad, y es justo esto lo que
puede determinar si determina a un grupo en específico. A su vez la identidad
puede definirse en un individuo debido a su contexto, dependiendo de la era, zona
geográfica y cultura.
Las sociedades tienen dos funciones: Las generales que son el medio por el cual
se propician las relaciones y su desarrollo, establecen una serie de normas de
comportamiento fáciles de entender para todos los miembros de dicha sociedad,
por otra parte, las específicas como lo indica su nombre, son grupos los cuales
cumplen una función específica en sociedad, por ejemplo la existencia de iglesias
que puedan cubrir las necesidades religiosas y espirituales, así como las
organizaciones destinadas a la diversión, la seguridad, etc. Que cubren
necesidades de sus miembros.
Movilidad social se le denomina a un grupo de personas que luchan en defensa de
una causa, de manera organizada y con la debida planeación buscan lograr un
cambio social, normalmente los movimientos surgen a partir de conflictos
estructurales de la sociedad y para que se pueda lograr dicho cometido estos
individuos deben de compartir su ideología, es decir, tener una identidad
compartida, de lo contrario no podría llevarse a cabo, pues al final de cuentas
luchan por una idea en común.
El proceso histórico es una categoría de la investigación histórica y se refiere al
conjunto de cambios y acontecimientos que se relacionan entre sí. Pueden tener
diferentes duraciones y ritmos (corta, media y larga duración), en un modo
resumido podemos decir que es una serie de hechos sucesivos relacionados unos
con otros y que se convierten en causa y consecuencia de otros procesos que
provocan cambios en la cultura o la sociedad; sabemos también que varios
procesos históricos coexisten en un mismo tiempo, pero solamente puede ser
estudiado hasta que se considera que dicho proceso llegó a su finalización. Como
dato, los procesos históricos son de larga duración ya que pueden durar meses,
años o décadas.

Lucia Rivero nos dice que existen distintas fuentes históricas, que podrían ser de
manera directas (primarias) o indirectas (secundarias) y que justamente
dependiendo del origen de la fuente histórica era el valor de la misma, por
ejemplo, las fuentes históricas directas o primarias podrían ser objetos que en
conjunto (según sea el caso) con arqueólogos y geógrafos son encontrados y
estudiados, que además no fueron modificadas, transformadas por ninguna otra
persona, sino que son presentadas tal cual fueron creadas en su debido momento,
es bien sabido que los objetos encontrados de otras épocas son sumamente
valiosos, pues nos dan la apertura para recrear distintos escenarios de un tema o
tiempo específico, pues son pruebas tangibles que ayudaran al historiador a
recrear escenas del pasado, estás fuentes históricas pueden ser vasijas,
documentos, papiros, diarios personales, grabaciones, correspondencia, obras
literarias, mientras que las indirectas se trataban de narraciones verbales entre
otras como lo son objetos de la vida cotidiana o paisajes geográficos. Por otro
lado, tenemos las fuentes históricas indirectas o secundarias que son aquellas
resultantes de las fuentes directas, por ejemplo, libros, capítulos de libros,
artículos especializados, tesis, tesinas, ensayos, etc. Estas fuentes se caracterizan
porque han pasado por un proceso de reformulación de su contenido informativo
con la finalidad de poder transmitir el conocimiento.

Historiografía es la teoría y la historia de la escritura histórica pues se refiere a la

disciplina de investigación histórica, investigación de obras y textos relacionados a
un objeto, sujeto o un tema de estudio. De hecho, el termino historiografía tiene
como significado: “el que escribe la historia”, sin embargo, para poder realizar
dicha labor se debe cumplir con ciertos criterios como lo es un análisis crítico de
sus fuentes, la selección de los detalles más relevantes de los materiales
auténticos en esas fuentes, y la síntesis de los datos que resiste el paso del
examen crítico.

Reflexiones.

Es bien sabido que todo el tiempo están ocurriendo diferentes sucesos, es decir
que todo el tiempo estamos haciendo historia, hechos, acontecimientos, sucesos
que coexisten en armonía en este tiempo actual, y que además todo aquello que
hagamos ahora tendrá una consecuencia en el futuro para con otras situaciones.
Indiscutiblemente la historiografía es aquella disciplina que nos ha mantenido
informado de manera directa o indirecta sobre la historia del pasado que está en
torno a nuestra sociedad. Y es que esta ciencia social tiene sus propios procesos
para lograr sus cometidos, pero son los historiadores quienes nos dan las
respuestas lo más precisas posibles debido a todo el proceso que deben realizar
para poder recrear, describir y escribir la historia, pues son ellos quienes
responden a las preguntas: ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? Y ¿Dónde?

Toda esta labor de elección de tema, de análisis de sus fuentes históricas, toda
esa recolección de datos que realizan a través de los diferentes métodos de
acerdo a las distintas categorías de investigación histórica, es lo que justamente
nos ha dado el parte aguas para no solo comprender el presente, conocer y
recrear el pasado, sino visualizar el futuro de acuerdo a las decisiones que tienen
un impacto social y que evidentemente pueden tener repercusiones, podemos
antelarnos un poco y crear estrategias para sopesar lo que venga.

Solo de esta manera hemos podido conocer el origen de nuestro país, desde
puntos culturales, económicos y hasta políticos; así como datar aquellos
acontecimientos y hechos que son irrepetibles y que definitivamente marcaron un
antes y un después al crear un cambio social y cultural, si no hubiesen sido
datados es imposible poder haber sabido más allá de una forma verbal, en el
mejor de los casos claro, tomando en cuenta que actualmente existen muchas
otras formas científicas y muchas otras ciencias que nos ayudan a recrear el
pasado, hablamos de la prehistoria, pues no hay forma real de que alguien nos
cuente de manera verbal como era aquel el tiempo, pero logramos encontrar otros
métodos que nos ayudan a recrear aquel tiempo, como era la tierra, los seres
vivos y cómo fuimos avanzando.

Lo mismo ocurre en la actualidad, cómo todos aquellos sucesos del pasado son la
raíz de muchas de las situaciones que vivimos hoy en día, aquellos que lucharon
en el pasado para poder lograr una independencia y ahora hoy en día gracias a
eso pasamos de tener un contexto político monárquico, vivimos en democracia
hoy en día. En el pasado las mujeres no tenían derecho a estudiar a votar, y
gracias a los movimientos sociales de diferentes personas que compartían una
ideología y lucharon por ella en el pasado, y en la actualidad son derechos que
disfrutamos cientos de miles de mujeres, y es increíble como eso le da valor
precisamente a la historia, pues gracias a ella podemos saber no solo el desarrollo
de los contextos políticos, económicos y que le dan estructura a nuestra cultura,
sino hasta de los cientos de inventores que han existido a lo largo del tiempo y de
sus creaciones que nos facilitan cientos de actividades hoy en día,
indiscutiblemente podría decirse que su importancia es debido a la comprensión
del pasado, la comprensión del tiempo ac

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