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Lic. Psicología

Trabajo final: Análisis

Materia: Modelos de intervención en psicoterapia

Docente: Daniela Espinosa Sánchez

Alumno: Arlyn Román

Grupo: LPSI08M

Fecha: 14/03/23
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Análisis:

Iniciando el vídeo se puede observar como el terapeuta comienza con una interrogante

amplia donde permite que la paciente responda a su propio criterio se implantaron una

única razón de su depresión.

Cuando la paciente comienza a hablar sobre sus problemas que le ponen mal, como lo

son los problemas con su pareja, que la van a correr de su trabajo por su bajo

rendimiento y una mala relación con su madre que se quiere llevar a sus hijos. Uno de

los puntos a resaltar es que dice tener miedo al abandono.

Conforme a ella termina de hablar, la terapeuta comienza a indagar y se puede notar

que relaciona los problemas de lo que sucede con su pareja hasta el momento.

Continuando ella comenta que su mamá quiere llevarse a sus hijos para que vivan con

ella y está dentro de su depresión cree que es lo mejor pero el momento de que el

terapeuta se lo replantean ella cambió un poco de parecer comentando que lo piensa,

pero solo un poco; esto lleva a pensar que hay algo más detrás de la mala convivencia

con su madre. El tema que adopta como principal es el de sus hijos ya que el trabajo

no lo considera tan importante puesto que solamente piensa es una mala racha y el de

la pareja si le es importante, pero para este momento sus hijos son los más relevantes.

El terapeuta continua a preguntar por la presencia del padre de los menores a lo que

ella comenta que no existe y que jamás ha estado en la vida de los niños, como

consiguiente el terapeuta vuelve a plantear como él no está la custodia prácticamente

es de ella únicamente y que en ese caso solo ella puede decidir si los niños se van con

la madre o se quedan con ella dándole a entender que no importa lo que la madre de
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sé si no los deseos de ella misma. La paciente recae en su cuadro depresivo en donde

indica que no quiere que sus hijos sufran ni estén ahí el día que ella decida quitarse la

vida ya que lo ha pensado y ha tenido al parecer un intento. El terapeuta pasa a

confirmar lo que ella acaba de comentar sobre quitas la vida coma para lo que ella

confirma nuevamente sobre sus pensamientos y que es ahí donde ella piensa que ellos

estarán mejor sin ella.

El terapeuta le plantea que tiene que posicionar su mente en donde los pensamientos

son sólo eso ya que no son 100% verdaderos, ella explica el terapeuta por qué siente

ser una mala madre y en dónde comenta que en veces en los mal alimenta y que por

su depresión no los puede llevar a jugar como algo que es parte de una infancia sana.

Dentro de ese lapso de conversación se pueden notar que la madre ha planteado la

culpa por ser lesbiana y mediante la depresión esta idea sea alimentado que la semilla

la plantado la madre. Ella vuelve culparse, pero en este caso de que sus hijos no

tengan a su padre por sus preferencias sexuales.

Ahora el terapeuta toma una posición diferente en donde en vez de preguntar el por

qué quería ser mala madre o mala influencia le plantea el otro lado del porque sí cree

que es una buena madre y a pesar de que en un inicio se muestra negativa el libro inda

una base para levantarse y ella continúa hablando sobre la importancia que les brinde

a sus hijos y el como lo demuestra. Una vez terminado con eso él le pide que hable de

lo malo que sería que sus hijos estuvieran con su mamá y no con ella com aquí es

donde plantea que no es afectiva que se calor de madre no lo tendrían y Empieza a

darse cuenta que a pesar de que ella suele tener problemas lo mejor para ellos estar

con ella. Se puede interpretar como el que ella se da cuenta de que son fallos de
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cualquier ser humano. El terapeuta le hace ver que no encaja la idea de que estarían

mejor sin ella al finalizar él le indica que realizará una técnica de resuelve el

pensamiento con conductas donde si ella se siente mal por no llevar a sus hijos al

parque su tarea es llevarlos a jugar; aquí la paciente comienza a verse con más

emoción.

Conclusión:

Se puede entender que el terapeuta utilizó técnicas de factores en contra y a favor

coma se enfocó en un problema a la vez tomándolo desde la importancia de la

paciente. El cual está resolviendo pensamientos con realidad; como TCC le deja tarea

donde se compromete para empezar la modificación de un pensamiento pero también

de un comportamiento, el pensamiento de ser mala madre en donde se compromete a

preparar alimentos más saludables e interactuar más con los niños y en el

comportamiento a no beber dentro de la casa y que a pesar de que el terapeuta le

planteó que es más fácil decir qué hacer ella se vio bastante interesada y contestó que

por ellos puede hacer sacrificios.

El video en mi opinión es completo y se ve trabajando al terapeuta en campo en un

problema real, una manera de brindarme experiencia visual.

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BIBLIOGRAFIA

Centro de Psicoterapia Cognitiva. (2019). Observa la aplicación de la Reestructuración

Cognitiva con un paciente con ideación suicida.

https://www.youtube.com/watch?v=vkz23jBM9JU