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Día: 23 DE JUNIO.
JUSTIFICACIÓN
Asumir la educación sexual integral desde una perspectiva integral demanda un trabajo
dirigido a promover aprendizajes desde el punto de vista cognitivo, en el plano afectivo
y en las prácticas concretas vinculadas a vivir en sociedad.
LINK: “ESI EN LA
https://meet.google.com/yki- ESCUELA: ¿QUÉ
vidy-mor TANTO SABEMOS
SOBRE LA ESI?”
LINK: “RESPONSABILIDA
D AFECTIVA”
TURNO NOCHE:
LINK: https://meet.google.com/hgp-yype-rcx
OBSERVACIÓN:
Los links de las reuniones serán creados por el equipo de TICs, como así también se
deberán encargar de la transmisión en vivo por el facebook del colegio para garantizar
que quienes no puedan ingresar a las salas de Google meet puedan ingresar por ese
espacio alternativo, como así también quedara a su cargo la cuenta de instagram del
colegio donde las y los estudiantes subirán sus producciones.
Lo trabajado en los talleres deben ser recuperados dentro de lo posible al interior
de cada espacio curricular durante los días jueves y viernes, y desarrollar
actividades de producción de imágenes o tick tock, creación de una cuenta de
Instagram escolar donde puedan compartir, socializar las reflexiones y
aprendizajes logrados durante la jornada de “ESIempre”, a modo y estilo de
campaña concientizadora.
Se ofrece como otra alternativa de trabajo a los docentes de todos los espacios
curriculares las siguientes temáticas para trabajar durante los días jueves y
viernes:
SUGERENCIAS TEMÁTICAS PARA DESARROLLAR A POSTERIORI
DE LA JORNADA
1° AÑO
2° Y 3° AÑO
4° Y 5° AÑO
CUADERNILLO DE ENIA
MATERIAL AUDIOVISUAL