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Portafolio de evidencias

NOMBRES Y APELLIDOS

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN

UNIDAD 1
1. Lo más importante de mi aprendizaje

a. Tipo 1: Lo nuevo que me permite CRECER;

b. Tipo 2: lo conocido que me permite MEJORAR;

c. Tipo 3. Lo que tengo que desaprender para aprender, lo me permite


CAMBIAR.

2. Preguntas (¿Qué fata ampliar, conocer o indagar?

3. Evidencias (registre aquí, evidencias de su aprendizaje: productos o


actuaciones y las tareas realizadas por usted.)

4. Autoevalúo mi desempeño en esta sesión: solo escuche, escuche y tomé


notas, hice preguntas, hice comentarios, alcance un aporte para mis
compañeros, etc.
2

UNIDAD 2
1. Lo más importante de mi aprendizaje

a. Tipo 1: Lo nuevo que me permite CRECER;

b. Tipo 2: lo conocido que me permite MEJORAR;

c. Tipo 3. Lo que tengo que desaprender para aprender, lo me permite


CAMBIAR.

2. Preguntas (¿Qué fata ampliar, conocer o indagar?

3. Evidencias (registre aquí, evidencias de su aprendizaje: productos o


actuaciones y las tareas realizadas por usted.)

4. Autoevalúo mi desempeño en esta sesión: solo escuche, escuche y tomé


notas, hice preguntas, hice comentarios, alcance un aporte para mis
compañeros, etc.

UNIDAD 3
1. Lo más importante de mi aprendizaje

a. Tipo 1: Lo nuevo que me permite CRECER;

b. Tipo 2: lo conocido que me permite MEJORAR;

c. Tipo 3. Lo que tengo que desaprender para aprender, lo me permite


CAMBIAR.

2. Preguntas (¿Qué fata ampliar, conocer o indagar?


3

3. Evidencias (registre aquí, evidencias de su aprendizaje: productos o


actuaciones y las tareas realizadas por usted.)

4. Autoevalúo mi desempeño en esta sesión: solo escuche, escuche y tomé


notas, hice preguntas, hice comentarios, alcance un aporte para mis
compañeros, etc.

Sesión 4 - 23 de enero 2023


1. Lo más importante de mi aprendizaje

a. Tipo 1: Lo nuevo que me permite CRECER;


b. Tipo 2: lo conocido que me permite MEJORAR;
c. Tipo 3. Desaprender para aprender, lo me permite CAMBIAR

2. Preguntas (¿Qué fata ampliar, conocer o indagar?

3. Evidencias (registre aquí, evidencias de su aprendizaje: productos o actuaciones)

4. Autoevalúo mi desempeño en esta sesión: solo escuche, escuche y tomé notas,


hice preguntas, hice comentarios, alcance un aporte para mis compañeros, etc.
4

1. Autoevaluación

Calificación
MIS APRENDIZAJES y LOGROS EN EL CURSO
0 -20

1. Sobre mi participación en los procesos y tareas de trabajo


en el curso

2. Sobre mis conocimientos previos y los nuevos (de las


fuentes consultadas) que adquirí y aporté al trabajo.

3. Sobre mi participación en los foros y tareas de trabajo


colaborativo realizadas en el curso

4. Sobre mi participación en la preparación de mi portafolio


virtual

5. Sobre mi participación en general en el curso

2. Comentario final del curso


Valoración y recomendación al docente, sugerencias para la Universidad.

Sugiero considerar mayor tiempo para el abordaje de los protocolos de


retroalimentación y calificación.

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