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Colegio Mater Dei

Asignatura: Participación y argumentación en democracia


Profesor: Jorge Cisterna Vega.

Rúbrica Exposición análisis de columna de opinión”

Nombre: _____________________________ Nota: __________


Criterios 3 2 1 Puntaje
Domina el Expresa con claridad y fluidez Ocasionalmente presenta No demuestra claridad
tema que las ideas y detalles del tema. claridad en sus ideas y y consistencia en sus
expone detalles del tema. ideas.
Responde las preguntas.
Responde de manera No responde
incompleta. preguntas.
Duración de la La presentación dura desde La presentación dura La presentación dura
presentación 10 a 15 minutos. desde 7 a 5 minutos. menos de 4 minutos.
Contiene Privilegia el uso de términos El desarrollo del tema es Los contenidos son
conceptos y precisos y desarrolla los correcto, pero no se escasos y no están
desarrollo de contenidos en forma profundiza en algunos desarrollados con la
los contenidos. adecuada, con la complejidad contenidos de profundidad requerida.
y profundidad requerida. importancia.
Power Point Contiene: Contiene: Contiene:
Portada: título, nombres, Portada y diapositivas Portada y diapositivas
curso, asignatura, profesor. incompletas. sin imágenes, sin
información o muy
Imágenes e información La información es muy
extensa.
sintetizada. extensa.
Estructura de El discurso del expositor se El discurso del expositor El discurso del
la estructura en: saludo, solo presenta tres expositor carece de
presentación introducción, desarrollo, momentos de la una estructura o bien
cierre y despedida estructura. sólo se centra en el
cuerpo del tema.
Coherencia y Su exposición es coherente, Su exposición es Su exposición es
cohesión utiliza conectores y coherente, presenta incoherente, carece de
correferencia. pocos elementos de conectores y
cohesión. correferencia.
Recursos Emplea volumen, entonación Emplea sólo algunos No se evidencia el uso
paraverbales y y pronunciación claros. recursos lo que dificulta la de recursos
kinésicos comprensión. paraverbales.
La postura y expresión ayuda
a mantener la atención del Algunos elementos Los elementos
público. kinésicos y proxémicos kinésicos distraen al
distraen al público. público.
Proceso en Utilizó el tiempo destinado de Hubo avance en su Se distrae con
clases manera óptima, demostrando trabajo, sin embargo, en facilidad, molesta a
preocupación por la ocasiones presenta compañeros en el
evaluación. interrupciones en la proceso, y se evidencia
concentración. poco avance.
Respeto Durante las exposiciones En ciertas ocasiones No presta la atención
durante (propia y compañeros) interrumpe, se dedica a adecuada y no
presentacione demuestra atención y realizar otras actividades manifiesta el respeto
s respeto. mientras disertan adecuado en la
compañeros. actividad.
Puntaje total

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