d.

Informe de asistencia a la docencia:

De las 15 (quince) concurrencias que tuvimos en la escuela E.E.S. N° 1, 7 (siete)

pudimos realizar asistencia a la docencia. Desde el primer día que fuimos a realizar la
observación de las clases, tuvimos la posibilidad de realizar esta actividad debido a que
el docente del curso lo creía conveniente.

En cuanto a la actividad que realizamos para asistir al docente, la cual siempre

poníamos en práctica en la segunda hora del curso (ya que el docente se ocupaba por
completo de la primera hora de clases), básicamente consistía en que, frente a alguna
actividad propuesta por el profesor, los alumnos podían consultar sus dudas sobre la
misma con nosotros, los docentes residentes.

Esta actividad resultó muy fructífera ya que nos abrió el camino para facilitar lo que
luego serían las clases propias dadas por nosotros, los docentes residentes; conocimos a
los alumnos en profundidad, entendimos la dinámica del grupo, formamos un vínculo
de confianza con los estudiantes, y estos últimos pudieron conocernos a nosotros.

En resumen, la asistencia a la docencia realizada en la primera mitad del año fue muy
provechosa tanto para el docente del curso, como para los docentes residentes, como
para los alumnos de 5° A.