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Hoy por hoy en la

actualidad la discriminación
hacia las personas con
discapacidad
sigue visible a pesar de leyes que
los amparan el objetivo principal
de este proyecto es la
inclusión de las personas con
condición de discapacidad a la
sociedad y que puedan
relacionarse con otros, a través
de la recreación y actividades
lúdicas donde ellos puedan
ocupar su mente y tener un
sano entretenimiento y tratar
de que ellos tengan una vida
independiente, así como también
ayudarlos en su aspectos
psicológicos ya que mucho de
ellos entra en un estado de
depresión al caer en discapacidad
el sector la Grúa se impiden
estos procesos a causa de una
serie de problemáticas que se
mencionaran a continuación:
primero existen barreras físicas
como el mercado municipal
cerca de la zona que dificultan,
entorpecen o impiden a las
personas con discapacidad su
libre desplazamiento,
comunicación y el acceso a
sitios como la iglesia, alcaldía,
entre otros. A partir de un
diagnóstico inicial se hace
evidente una serie de
problemáticas y barreras, tanto
sociales
como físicas, frente a la
población en condición de
discapacidad de esta comunidad,
por tal
razón desde la formación
docente y practicas
pedagógicas, es necesario
proponer una
intervención pertinente que
contribuya de manera didáctica y
participativa a los procesos
sociales que beneficien la
convivencia y las formas de
relación de la comunidad en
general.
Para llevar el proceso de
inclusión, la estrategia que se
utiliza es el desarrollo de las
actividades lúdico recreativas,
ya que estas posibilitan el
goce y el disfrute, teniendo en
cuenta la necesidad principal de
esta población.
Hoy por hoy en la actualidad la
discriminación hacia las
personas con discapacidad
sigue visible a pesar de leyes que
los amparan el objetivo principal
de este proyecto es la
inclusión de las personas con
condición de discapacidad a la
sociedad y que puedan
relacionarse con otros, a través
de la recreación y actividades
lúdicas donde ellos puedan
ocupar su mente y tener un
sano entretenimiento y tratar
de que ellos tengan una vida
independiente, así como también
ayudarlos en su aspectos
psicológicos ya que mucho de
ellos entra en un estado de
depresión al caer en discapacidad
el sector la Grúa se impiden
estos procesos a causa de una
serie de problemáticas que se
mencionaran a continuación:
primero existen barreras físicas
como el mercado municipal
cerca de la zona que dificultan,
entorpecen o impiden a las
personas con discapacidad su
libre desplazamiento,
comunicación y el acceso a
sitios como la iglesia, alcaldía,
entre otros. A partir de un
diagnóstico inicial se hace
evidente una serie de
problemáticas y barreras, tanto
sociales
como físicas, frente a la
población en condición de
discapacidad de esta comunidad,
por tal
razón desde la formación
docente y practicas
pedagógicas, es necesario
proponer una
intervención pertinente que
contribuya de manera didáctica y
participativa a los procesos
sociales que beneficien la
convivencia y las formas de
relación de la comunidad en
general.
Para llevar el proceso de
inclusión, la estrategia que se
utiliza es el desarrollo de las
actividades lúdico recreativas,
ya que estas posibilitan el
goce y el disfrute, teniendo en
cuenta la necesidad principal de
esta población.
Hoy por hoy en la actualidad la
discriminación hacia las
personas con discapacidad
sigue visible a pesar de leyes que
los amparan el objetivo principal
de este proyecto es la
inclusión de las personas con
condición de discapacidad a la
sociedad y que puedan
relacionarse con otros, a través
de la recreación y actividades
lúdicas donde ellos puedan
ocupar su mente y tener un
sano entretenimiento y tratar
de que ellos tengan una vida
independiente, así como también
ayudarlos en su aspectos
psicológicos ya que mucho de
ellos entra en un estado de
depresión al caer en discapacidad
el sector la Grúa se impiden
estos procesos a causa de una
serie de problemáticas que se
mencionaran a continuación:
primero existen barreras físicas
como el mercado municipal
cerca de la zona que dificultan,
entorpecen o impiden a las
personas con discapacidad su
libre desplazamiento,
comunicación y el acceso a
sitios como la iglesia, alcaldía,
entre otros. A partir de un
diagnóstico inicial se hace
evidente una serie de
problemáticas y barreras, tanto
sociales
como físicas, frente a la
población en condición de
discapacidad de esta comunidad,
por tal
razón desde la formación
docente y practicas
pedagógicas, es necesario
proponer una
intervención pertinente que
contribuya de manera didáctica y
participativa a los procesos
sociales que beneficien la
convivencia y las formas de
relación de la comunidad en
general.
Para llevar el proceso de
inclusión, la estrategia que se
utiliza es el desarrollo de las
actividades lúdico recreativas,
ya que estas posibilitan el
goce y el disfrute, teniendo en
cuenta la necesidad principal de
esta población.

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