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4. Desde el enfoque del análisis aplicado, ¿Qué auditorías podemos hallar?. Selecciona una:
a) Internas y externas.
b) Globales o parciales.
c) Obligatorias y voluntarias.
d) Descriptivas y analíticas. *
5. El audit funcional es uno de los antecedentes de la auditoría de RRHH ¿En qué consistían?
Selecciona una:
a) Proceso para auditar las personas y no solo números
b) Proceso sistemático de obtención de datos para su posterior tratamiento y evaluación objetiva de
evidencias seleccionadas con operaciones económicas.
c) Labores de diagnóstico, control, análisis y asesoramiento dentro de los límites de cada una de las
áreas funcionales de la organización. *
10. ¿Cuál es una ventaja del método basado en la reputación?. Selecciona una:
a) Su orientación dirigida hacia la misión de la unidad como suministradora de servicios internos.*
b) Sólo tiene una interpretación posible.
c) Económica y que trata de datos objetivos.
15. ¿Cuáles son las cuestiones posteriores a la investigación del proceso de auditoría de
RRHH? Selecciona una:
a) Interpretaciones, evidencias y diseño y puesta en marcha de acciones correctoras o preventivas.
b) Interpretaciones, informe, diseño y puesta en marcha de acciones correctoras o preventivas. *
c) Interpretaciones, informe y valoración de desviaciones.
d) Interpretaciones, valoración de desviaciones y diseño y puesta en marcha de acciones correctoras
preventivas.
17. Dentro de los obstáculos a superar del audit de RRHH. ¿A qué se refiere cuando habla de
la cuestión organizativa? Selecciona una:
a) Que es necesario que el auditor sea independiente, por encima incluso de su carácter externo o
interno.
b) Que la organización como ente abstracto, y al mismo tiempo, sistema social en transformación,
modera las decisiones y derroteros que las funciones van desarrollando o abortando, en el tiempo.*
c) La incorporación de la ortodoxia y del rigor científico tanto al diseño como a la ejecución de la
auditoría de RRHH
d) Que será necesario adoptar un nuevo marco de principios o guías de actuación en el desarrollo de
auditoría de RRHH.
18. De las 3 referencias principales del audit de recursos humanos. ¿Cuál es la principal?
Selecciona una:
a) El desempeño pasado de la organización.
b) El desempeño de organizaciones afines.
c) Los objetivos fijados por la dirección. *
19. Uno de los requisitos para la calidad de datos del audit de recursos humanos es la
oportunidad. ¿En que se basa? Selecciona una:
a) Conexión de los datos con el entorno.
b) Ofrecer la información en el momento deseado. *
c) Sintonía con las necesidades de los clientes que se convertirá en el referente para esta decisión.
d) Representa el grado de precisión demandado.
20. Uno de los requisitos para la calidad de datos del audit de recursos humanos es la
significación. ¿En que se basa? Selecciona una:
a) Conexión de los datos con el entorno.
b) Ofrecer la información en el momento deseado.
c) La sintonía con las necesidades de los clientes se convertirá en el referente para esta decisión.*
d) Representa el grado de precisión demandado.
21. ¿Qué cinco factores se aplican a la medición de cualquier actividad, en el modelo basado
en Fitz-Enz? Selecciona una:
a) Coste, tiempo de trabajo, cantidad, calidad y reacción generada.
b) Coste, tiempo, cantidad, calidad y reacción generada. *
c) Coste, tiempo, cantidad, calidad y objetivos.
d) Coste, tiempo, cantidad, calidad y productividad.
23. Uno de los requisitos para la calidad de datos del audit de RRHH es la precisión, ¿En que
se basa? Selecciona una:
a) Sintonía con las necesidades de los clientes se convertirá en el referente para esta decisión.
b) Conexión de los datos con el entorno.
c) Lectura consisa y fluida.
d) Representa el grado de precisión demandado. *
25. El audit de gestión es uno de los antecedentes de la auditoría de RRHH. ¿En que
consistían? Selecciona una:
a) Proceso para auditar las personas y no solo números. *
b) Labores de diagnóstico, control, análisis y asesoramiento dentro de los límites de cada una de las
áreas funcionales de la organización.
c) Proceso sistemático de obtención de datos para su posterior tratamiento y evaluación objetiva de
evidencias seleccionadas con operaciones económicas.
26. ¿Cuales serían los principales obstáculos a superar en el proceso de auditoría de RRHH?
Selecciona una:
a) Reto filosófico-cultural y de duración.
b) Reto de costa y duración.
c) Reto filosófico-cultura y jurídico. *
d) Reto jurídico y de duración.
30.En lo que se refiere a los métodos de la auditoría de RRHH. ¿Cuál es el método basado en
indicadores “claves”? Selecciona una:
a) Metodología estrictamente cuantitativa que persigue una valoración final precisa de las
aportaciones de RRHH a través de las actividades que desarrolla.
b) Se basa en el valor percibido en términos de servicios ofrecidos a sus clientes o usuarios.
c) Consiste en el diseño y mantenimiento de un conjunto de indicadores cuantitativos para el
pertinente chequeo de RRHH. *
32. Desde la perspectiva de Sánchez (2014), nuestra perspectiva, el audit de gestión de RRHH
tiene dos propósitos fundamentales: Selecciona una:
a) Mejora continua y contribuir al desarrollo de la organización.
b) Mejora continua y ofrecer retroalimentación a empleados y ejecutivos para su excelencia.
c) Identificación de áreas de riesgos y mejora continua. *
d) Identificación de áreas de riesgos y contribuir al desarrollo de la organización.
38. Uno de los rasgos que deben acompañar al audit de RRHH es el “iterativo”. ¿En que
consiste? Selecciona una:
a) Repetir sin modificar nada, “si funciona dejémoslo así”
b) Ir cambiando de manera de actuar para llegar a la que mejor se adapte al funcionamiento de la
corporación.
c) Repetir para perfeccionar los componentes. *
d) A y B son correctas.
39. Uno de los rasgos que debe acompañar al audit de RRHH es el “educativo” ¿En que
consiste? Selecciona una:
a) En una relación estable entre los profesionales de RRHH y los profesionales del audit. *
b) En una relación estable entre los profesionales de RRHH y la dirección.
c) En un aprendizaje generalizado de todos los implicados en el proceso del audit.
40. Uno de los requisitos para la calidad de datos del audit de recursos humanos es la
legibilidad, ¿En que se basa? Selecciona una:
a) Sintonía con las necesidades de los clientes se convertirá en el referente para esta decisión.
b) Representa el grado de precisión demandado.
c) Conexión de los datos con el entorno.
d) Lectura concisa y fluida *
45. ¿A que se refiere cuando nos habla del asalto a la calidad total? Selecciona una:
a) Cumplir los principios de “Just in time” *
b) Tener en cuenta el método benchmarking
c) Llegar a la meta establecida.
d) Usar el modelo Fitz-enz
46. ¿Cuál es el modelo de audit social propuesto por Couret e Igalens? Selecciona una:
a) Descompone el sistema en 5 fases: Análisis de la formación, análisis de las promociones, planes
de carrera, análisis de la comunicación interna y análisis del clima laboral.
b) Modelo del Colegio Oficial de Psicólogos de España y del Instituto de Empresas, matricial y
orientado hacia las competencias.
c) El eje de ordenadas, representa las funciones o procesos típicos de gestión de RRHH mientras
que el eje de abscisas desagrupa la labor auditora en tres componentes: Conformidad, eficiencia y
estrategia. *
d) Descompone en cinco fases el sistema: Planificación, evaluación, diseño, implantación y
seguimiento.
47. ¿Cuál es el modelo de Quijano, incluido dentro de los modelos genéricos? Selecciona una:
a) Es la combinación de un modelo secuencial con otro matricial. *
b) En el diseño y mantenimiento de un conjunto de indicadores cuantitativos para el pertinente
chequeo de RRHH
c) En una metodología estrictamente cuantitativa que persigue una valoración final precisa de la
aportación de RRHH a través de actividades que desarrolla.
d) En tratar de conocer los efectos o consecuencias de un proceso concreto de RRHH o área de
actividad específica.
53. ¿A qué se refiere cuando nos habla de asalto al cambio? Selecciona una:
a) Lograr mejorar continuamente como función consolidada en contextos organizativos a través de
cambios.
b) Que debe ayudar a los RRHH a contribuir mejor al desarrollo de la organización.
c) Estimula el cambio justificado. *
d) Llegar al cambio porque nos lo pida la dirección.
54. Uno de los rasgos que debe acompañar al audit de RRHH es el “cooperativo” ¿En que
consiste? Selecciona una:
a) Estrechar la colaboración entre un profesional del audit y otro del ámbito objeto de análisis ya
sea de RRHH u otra función. *
b) Estrechar la colaboración entre un profesional del audit y la dirección.
c) Estrechar la colaboración entre un profesional del audit interno y otro externo.
d) Estrechar la colaboración entre un profesional del audit y otro del ámbito objeto de análisis y en
otra empresa del sector para comprobar datos.
55. Según Olalla y Castillo ¿Cuál es el auténtico propósito del audit de RRHH? Selecciona
una:
a) Realizar un benchmarking de RRHH, evaluar la eficacia de la función.
b) Ayudar a la planificación, gestión y control de la utilización eficaz de los RRHH de la
organización.
c) Valorar los resultados asociados a las prácticas de RRHH diseñadas y ejecutadas para atender los
propósitos de la organización *
d) El éxito de la organización.
59. ¿Cuándo se emite un informe desde una óptica objetiva? Selecciona una:
a) Cuando obedece a conversaciones u observaciones carentes de medición objetiva.
b) Cuando obedece a intuiciones
c) Cuando hace uso de las variables pertinentes. *
60. ¿Cuándo se emite un informe desde una óptica subjetiva? Selecciona una:
a) Cuando hace uso de las variables pertinentes.
b) Cuando valoraciones obedecen a intuiciones, conversaciones u observaciones carentes de
medición objetiva *
c) Cuando Cuando se hace uso de los datos asociados a las variables pertinentes.
66. ¿Cuál no es un argumento del método matricial ofrecido por Cantera? Selecciona una:
a) Permite al responsable verificar la eficacia estratégica.
b) Crea, en el exterior, una imagen de coherencia y rigor.
c) Permite el análisis de los puestos de trabajo. *
d) Posibilita un pilotaje estratégico, corrigiendo las desviaciones a tiempo.
67. ¿Cuáles son las etapas del modelo del conocimiento propuesto por Wu Li? Selecciona una:
a) Planificación, captación de datos, análisis de datos, informe y revisión. *
b) Planificación, captación de datos, interpretación de los datos, informe y revisión.
c) Planificación, toma de registros, análisis de datos, informe y revisión.
68. ¿Cuales son las dimensiones genéricas del modelo COP/IE 93? Selecciona una:
a) Estructura organizativa, análisis de puestos de trabajo, valoración de puestos de trabajo y
planificación de RRHH
b) Descompone en cinco fases el sistema: Planificación, evaluación, diseño, implantación y
seguimiento.
c) Se compone de tres fases: Adquisición, estimulación y desarrollo. *
d) Descompone el sistema en cinco fases: Análisis de la formación, análisis de las promociones,
planes de carrera, análisis de la comunicación interna y análisis del clima laboral.
69. La valoración que trata de valorar los logros alcanzados con relación a las referencias
básicas: históricas o temporales, sectoriales o de mercado y de dirección por objetivos es:
a) De conformidad.
b) De satisfacción.
c) Valoración final.
d) De resultados. *
70. La valoración que se ciñe a la adecuación y respeto a las normas vigentes sobre prácticas
de recursos humanos es.... Selecciona una
a) De conformidad. *
b) De satisfacción.
c) Valoración final.
d) De resultados.
71. La valoración de la aceptación por parte de los stakeholders de las prácticas de recursos
humanos y resultados asociados es... Selecciona una:
a) De conformidad.
b) De satisfacción *
c) Valoración final.
d) De resultados.
72. ¿Cúando sabemos que tenemos la cantidad de datos óptima? Selecciona una:
a) Cuando tenemos los datos que queremos.
b) Aplicando la ley de rendimientos decrecientes. *
c) Cuando con esos datos tenemos un balance positivo para lo que estamos midiendo.
74. Uno de los requisitos para la calidad del audit es la amplitud. ¿En que se basa? Selecciona
una:
a) Lectura concisa y fluida.
b) Sintonía con las necesidades de los clientes se convertirá en el referente para esta decisión.
c) Conexión de los datos con el entorno. *
d) Representa el grado de precisión demandado.
75. Uno de los rasgos que debe acompañar el audit de RRHH es el “Puntual”. ¿En que
consiste? Selecciona una:
a) Se limita a la duración del proceso.
b) Acaba con la comunicación de los pertinentes informes.
c) En la extensión temporal de los registros.
d) A y B son correctas. *
78. ¿Qué afirma Batra sobre el propósito del audit de RRHH? Selecciona una:
a) Valorar los resultados asociados a las prácticas de RRHH diseñadas y ejecutadas para atender los
propósitos de la organización.
b) Realizar un benchmarking de RRHH, evaluar la eficiencia de las funciones.
c) Ayudar en la planificación, gestión y control de la utilización eficaz y eficiente de los RRHH de
la organización. *
d) El éxito de la organización.
79. ¿Cuál no es una de las tres “E” para Cavern y McNulty? Selecciona una:
a) Eficiencia
b) Aproximación económica.
c) Efectividad.
d) Economicidad. *
81. ¿En qué medida se desarrollan correctamente las funciones o actividades de auditoría de
RRHH? Selecciona una:
a) La eficiencia, eliminar lo que sobra.
b) Resultado y calidad de los procesos. *
c) Rediseño de áreas, reducción, reformulación, exteriorización, automatización, etc.
d) Un simple inventario: de efectivos, de activos materiales, de procedimientos instaurados, de
resultados históricos, etc.
82. ¿Cómo puede la auditoría de RRHH tomarse más efectivo? Selecciona una:
a) Todo pasa por ser capaz de medir, identificar los roles que está llamado a jugar el factor humano
y comprobar si, efectivamente sucede. *
b) Rediseño de áreas, reducción, reformulación, exteriorización, automatización, etc.
c) Un simple inventario: de efectivos, de activos materiales, de procedimientos instaurados, de
resultados históricos, etc.
d) Resultado y calidad de los procesos.
83. ¿Cuáles son las funciones o actividades de auditoría de RRHH? Selecciona una:
a) Resultado y calidad de los procesos.
b) Rediseño de áreas, reducción, reformulación, exteriorización, automatización, etc.
c) Un simple inventario: de efectivos, de activos materiales, de procedimientos instaurados, de
resultados históricos, etc. *
d) La eficiencia, eliminar lo que sobra.
84. Existe una serie de objetivos y propósitos básicos que, al ser combinado y acoplados,
revelan la esencia y relevancia de este proceso de audit de RRHH (Ivancevich), ¿Cuál no se
ajusta a estos propósitos? Selecciona una:
a) Ofrecer retroalimentación o feedback a empleados y ejecutivos para su excelencia.
b) Mejorar continuamente como función consolidada en contextos organizativos.
c) Valorar la decisión financiera de las actividades o procesos desarrollados. *
d) Ayudar a los RRHH a contribuir mejor al desarrollo de la organización.
85. ¿Cuál es la clave del futuro de la auditoría de la gestión de los RRHH? Selecciona una:
a) Constatación de la generación de valor interno. *
b) Lograr beneficios a medio plazo para la corporación.
c) Generación del valor externo.
d) Mejora continua.
91. A través del método analítico de la auditoría de RRHH, nos encontramos los métodos
experimentales, ¿En qué se basan?
a) En una metodología estrictamente cuantitativa que persigue una valoración final precisa de la
aportación de RRHH a través de actividades que desarrolla.
b) En el valor percibido en términos de servicios ofrecidos a sus clientes o usuarios.
c) En el diseño y mantenimiento de un conjunto de indicadores cuantitativos para el pertienente
chequeo de RRHH
d) En tratar de conocer los efectos o consecuencias de un proceso concreto de RRHH o área de
actividad específica. *
94. ¿En que se basa la identificación del área de riesgos? Selecciona una:
a) Diferencia entre el “ser” y lo que “se debe hacer”. *
b) En detectar fallos.
c) Saber en qué áreas fallamos.
97.En el reto jurídico ¿Qué deberán de gestionar conscientemente las firmas de auditoría de
RRHH? Selecciona una:
a) Su cercanía/lejanìa respecto a la organización en proceso de audit: Cercanía para conseguir
actitudes de cooperación, lejanía para acreditar la objetividad e independencia. *
b) Su cercanía/lejanìa respecto a la organización en proceso de audit: Cercanía para conseguir
acreditar la objetividad y dependencia, lejanía para conseguir actitudes de cooperación.
c) Su cercanía/lejanìa respecto a la organización en proceso de audit: Cercanía para conseguir
actitudes de cooperación, lejanía para acreditar la objetividad y depena.
d) Su cercanía/lejanìa respecto a la organización en proceso de audit: Cercanía para acreditar
la objetividad e independencia, lejanía para conseguir actitudes de cooperacidención.
98. Según Nevado ¿Cuál es el fin principal del audit de RRHH? Selecciona una:
a) Ayudar a la planificación, gestión y control de la utilización eficaz de los RRHH de la
organización.
b) Valorar los resultados asociados a las prácticas de RRHH diseñadas y ejecutadas para atender los
propósitos de la organización.
c) Realizar un benchmarking de RRHH, evaluar la eficacia de la función.
d) El éxito de la organización *
99. Según Nankervis, el fin principal del audit de RRHH es... Selecciona una:
a) Ayudar a la planificación, gestión y control de la utilización eficaz de los RRHH de la
organización.
b) Valorar los resultados asociados a las prácticas de RRHH diseñadas y ejecutadas para atender los
propósitos de la organización.
c) Realizar un benchmarking de RRHH, evaluar la eficacia de la función. *
d) El éxito de la organización
104. La calidad de los datos recopilados está garantizada cuando se satisfacen a todos y cada
uno de los reqisitos que se plantean seguidamente. Selecciona una:
a) Precisión, significación, amplitud, legibilidad, control y acción.
b) Precisión, significación, amplitud, legibilidad, oportunidad, congruencia entre la naturaleza de
los datos y el formato elegido para su presentación. *
c) Planificación, desarrollo, amplitud, legibilidad, oportunidad, congruencia entre la naturaleza de
los datos y el formato elegido.
d) Precisión, significación, planificación, desarrollo, oportunidad y congruencia entre la naturaleza
de los datos y el formato elegido para su presentación.
105. Las cuestiones claves de auditoría de RRHH, es una presión organizativa que se ejerce
de manera continua y general, ¿Sobre qué ejerce tal presión? Selecciona una:
a) Sobre los activos internos y externos.
b) Sobre los RRHH
c) Sobre la producción
d) Sobre los activos y procedimientos internos. *
106. Los tres conceptos claves del audit de recursos humanos son... selecciona una:
a) Fundamentos, instrumentos y componentes.
b) Fundamentos, instrumentos e indicadores.
c) Fundamentos, componentes e indicadores. *
d) Componentes, indicadores e instrumentos.
110. ¿A qué se refiere cuando nos habla del asalto a la ortodoxia de la gestión?. Selecciona
una:
a) Propicia el establecimiento del modelo clásico de gestión PDCA: Planificación, desarrollo,
control y acción. *
b) Propicia el establecimientodel modelo clásico de gestión PDCA: Planificación, desarrollo,
cooperación y acción.
c) Propicia el desarrollo del modelo clásico de gestión ODCA: Organización, desarrollo, control y
acción.
d) Propicia el establecimiento del modelo clásico de gestión ODCA: Organización, desarrollo,
cooperación y acción.
111.El método basado en la actualización de aportaciones futuras, ¿cuál es? Selecciona una:
a) Comparar el coste de la plantilla por lo que costaría contratar otra de perfil similar. *
b) Comparar sus datos de coste de plantilla, con los de la media del sector.
c) Comparar el coste de la plantilla por lo que costaría según estimaciones futuras.
d) Coste de despido de la plantilla en un sector o área, más coste de nuevos contratos de personal,
comparado con el coste actual.
113. El proceso de auditoría de RRHH, tiene un núcleo de investigación con varias fases,
¿Cuáles son? Selecciona una:
a) Selección de variables, captación de datos, comparación de los datos registrados, evidencias,
valoración de las desviaciones y conclusiones. *
b) Selección de variables, captación de datos, comparación de los datos registrados, evidencias,
duración y conclusiones.
c) Selección de variables, captación de datos, interpretaciones, evidencias, valoración de las
desviaciones y conclusiones.
d) Selección de variables, captación de datos, comparación de los datos registrados, evidencias,
informe y conclusiones.