Conceptos EIA

1. Gestión Ambiental de Proyecto: Conjunto de operaciones técnicas y actividades

gerenciales que tienen como objetivo:
o Asegurar que el proyecto, obra o actividad opere dentro de las
normas legales, técnicas y ambientales exigidas.
o Minimizar impactos ambientales negativos. o Mantener una
buena relación con la comunidad.
2. Actividad obra o proyecto: conjunto de acciones necesarias para la planificación, la
construcción de edificaciones, el desarrollo de actividades productivas o el desarrollo
de servicios.
3. Análisis de Riesgo: Estudio de las circunstancias o eventualidades de un proyecto.
4. Área de influencia: superficie sobre los cuales inciden los impactos directos e
indirectos de las acciones de un proyecto.
5. Área de protección: porción de terreno que tiene restricciones de uso debido a
aspectos técnicos o jurídicos para proteger los recursos naturales.
6. Área Ambientalmente Frágil: Espacio geográfico que, en función de su capacidad
de uso del suelo, de los ecosistemas, presenta una capacidad de carga limitada.
7. Área del Proyecto: Porción de terreno afectada directamente por el proyecto, tales
como el área de construcción, instalaciones, caminos, sitios de almacenamiento.
8. Área total del proyecto: espacio geográfico en el que se ubicarán los proyectos,
tales como el área de construcción, instalaciones, caminos, sitos de almacenamiento
y disposición de materiales.
9. Análisis de Vulnerabilidad: Proceso mediante el cual se determina el nivel de
exposición y la posibilidad de pérdida de un elemento o grupo de elementos ante una
amenaza específica.
10. Clasificación Industrial Internacional Uniforme (CIIU): clasificación de las
actividades económicas en procesos productivos, cuyo objetivo principal es
proporcionar un conjunto de categorías estandarizadas, para generar estadísticas que
satisfagan las necesidades de los que buscan datos clasificados.
11. Compensación: medidas de corrección donde se pretende resarcir el daño ambiental
ocasionado por una acción que provoca afectaciones ambientales irreversibles
12. Componente Ambiental: Cualquier elemento constitutivo del ambiente.
13. Comunidad Afectada: La población sobre la que, directa o indirectamente, inciden
los impactos ambientales negativos generados por un proyecto.
14. Consultores Ambientales: Personas naturales o jurídicas idóneas, inscritas y
habilitadas para realizar estudios de impacto ambiental.
15. Control Ambiental: Inspección, vigilancia de las medidas para evitar la emisión de
contaminantes provenientes de procesos creados por el hombre al medio ambiente.
16. Ecosistema: es un sistema ecológico funcional el cual comprende a los organismos
de una comunidad biológica juntamente con su ambiente.
17. Estudio de Impacto Ambiental (EsIA): Documento que describe las características
de una acción humana y proporciona antecedentes fundados para la predicción e
interpretación de los impactos ambientales, además, las medidas para evitar, reducir,
corregir, compensar y controlar los impactos negativos.
18. Estudios de Impacto Ambiental Categoría I: documentos de análisis aplicables a
los proyectos que generan impactos ambientales negativos no significativos. Se
constituirá en una declaración jurada debidamente notariada.
19. Estudios de Impacto Ambiental Categoría II: impactos ambientales negativos de
carácter significativo, pueden ser eliminados o mitigados con medidas conocidas y de
fácil aplicación.
20. Estudios de Impacto Ambiental Categoría III: documentos de análisis aplicables a
los proyectos cuya ejecución puede producir impactos ambientales de significación
cuantitativa o cualitativa, que ameritan un análisis más profundo para evaluar los
impactos.
21. Evaluación Ambiental Estratégica (EAE): Proceso de evaluación de decisiones
estratégicas tomadas por las Administraciones Públicas, como son políticas,
estrategias, planes y programas.
22. Evaluación de Impacto Ambiental (EIA): Sistema de advertencia temprana que
opera a través de un proceso de análisis continuo permite tomar decisiones
preventivas sobre la protección del ambiente.
23. Fiscalización ambiental: Conjunto de acciones dispuestas por la autoridad
competente que, busca que se cumpla con las normas legales y técnicas para la
conservación y protección del ambiente.
24. Participación Ciudadana: Acción directa o indirecta de un ciudadano o de la
sociedad civil en los procesos de toma de decisión estatal o municipal.
25. Foro público: Participación ciudadana que realiza el Promotor durante la fase de
evaluación y análisis del Estudio de Impacto Ambiental, en fecha fijada por el
Ministerio de Ambiente, a la que pueden asistir todas las personas que quieran.
26. Impacto Ambiental: Cualquier cambio del medio ambiente, beneficioso o adverso,
que resulta del desarrollo de un proyecto.
27. Impactos Directos: Impactos ambientales primarios de una acción humana que
ocurren al mismo tiempo y en el mismo lugar.
28. Impactos Indirectos: Impactos ambientales secundarios que podrían ocurrir en un
lugar diferente.
29. Impactos Acumulativos: Aquellos que resultan de una acción propuesta, y que se
incrementan al añadir los impactos colectivos o individuales producidos por otras
acciones. Su incidencia final es igual a la suma de las incidencias parciales causadas
por cada una de las acciones que los produjeron.
30. Impactos Sinérgicos: Son aquellos que se producen como consecuencia de varias
acciones, y cuya incidencia final es mayor a la suma de las incidencias parciales de
las modificaciones causadas por cada una de las acciones que las generaron.
31. Inspección Ocular: Visita que se realiza al área prevista para el desarrollo de un
proyecto con el objeto de precisar las características del entorno, las condiciones
topográficas, la vista, la orientación. Para ver las condiciones del área del proyecto.
32. Inspección Ambiental: Es la actividad preventiva, de control, fiscalización y
supervisión del cumplimiento de las disposiciones y normas jurídicas vigentes en
materia de protección del medio ambiente.
33. Instituciones Sectoriales: Entidades públicas del Gobierno Central, incluyendo los
Municipios, responsables de la administración de los recursos naturales y de los
sectores productivos y de servicios con competencia ambiental.
34. Manual de Procedimientos: Documento técnico que contiene y describe
procedimientos detallados para el Proceso de Evaluación de Impacto Ambiental.
35. Medio controlado: Medio manipulado por el hombre, lo cual puede incluir un hábitat
artificial, limpieza, cuidados sanitarios, protección contra los depredadores y
administración ar2ficial de alimentos
36. Nivel freático: es el agua que se encuentra a una presión igual a la presión
atmosférica.
37. Nivel potenciométrico: es el agua que se encuentra a una presión igual a la presión
atmosférica + la presión del subsuelo.
38. Plan de Arborización: Documento que establece los parámetros técnicos para el
desarrollo de las actividades de arborización en las áreas urbanas y semiurbanas.
39. Plan de Manejo Ambiental: Documento que establece de manera detallada y en
orden cronológico las acciones que se requieren para prevenir, mitigar, controlar,
corregir y compensar los posibles efectos o impactos ambientales negativos.
40. Plan de Reforestación: Es aquel que determina los parámetros de plantación forestal
incluyendo el uso y posterior aprovechamiento. Debe ser aprobado por la ANAM.
41. Promotor: Persona natural o jurídica, del sector privado o público, que representa a la
empresa o institución que emprende un proyecto y que es responsable frente al
Ministerio de Ambiente en el Proceso de Evaluación de Impacto Ambiental.
42. Resolución Ambiental: Acto administrativo, mediante el cual la ANAM aprueba o
rechaza el Estudio de Impacto Ambiental.
43. Riesgo Ambiental: Capacidad de una acción de cualquier naturaleza que, por su
ubicación, características y efectos, genera la posibilidad de causar daño al entorno o
a los ecosistemas.
44. Riesgo a la Salud: actividad, con posibilidad cierta de que, al realizarse, tenga
efectos adversos para la salud humana.
45. Seguimiento Ambiental: Conjunto de decisiones y actividades planificadas
destinadas a velar por el cumplimiento de los acuerdos ambientales establecidos
durante un proceso de evaluación ambiental.
46. Términos de Referencia: Documento que determina el contenido y alcance del
Estudio de Impacto Ambiental y que establece los lineamientos e instrucciones para
encargar y elaborar dicho estudio de acuerdo a una actividad.
47. Unidades Ambientales Sectoriales (UAS): Organismo creado por las Instituciones
Sectoriales y Municipios dentro de su estructura, como órgano de consulta, análisis
para la evaluación de los Estudios de Impacto Ambiental. (MIVIOT, MINSA, IDAAN,
MOP, SINAPROC, MICI, MEF, entre otras).
48. Red de Unidades Ambientales Sectoriales (RUAS): Sistema conformado por las
Unidades Ambientales de las autoridades competentes en materia ambiental.
49. Valor Actual Neto (VAN): Permite determinar la valoración de una inversión en
función de la diferencia entre el valor actualizado de todos los cobros derivados de la
inversión y todos los pagos actualizados.
50. Viabilidad Ambiental: Es la compatibilidad de un proyecto con el medio ambiente y
las medidas correctoras que corresponde incluir en el proyecto y en su desarrollo.

1.2 Objetivos y beneficios de los estudios de impacto ambiental

Objetivos o Predecir impactos ambientales negativos o

positivos.
o Establecer medidas de mitigación que permitan disminuir posibles efectos
negativos o potenciar impactos positivos. Beneficios
✓ Protección del medio ambiente (es el beneficio principal)
✓ Obtener un documento que nos ayude a establecer la manera de llevar el proyecto
en tema ambiental.
✓ Que la comunidad este informada
✓ Que las instituciones publicas puedan llevar a cabo una vigilancia y seguimiento a
los proyectos.
 1.3 El ciclo de un proyecto y los estudios de impacto ambiental

Proyecto: Es una solución inteligente a un problema que resuelve una necesidad

humana.
Alternativas de un Proyecto:
o Opciones que conduzcan a una acción. o
No acción (no ejecución).
Etapas de un proyecto:
1. Preinversión
1.1 Preparación
1.1.1 Inversiones, costos, beneficios.
1.2 Evaluación
1.2.1 Rentabilidad, sustentabilidad
2. Inversión
2.1 Acciones y obras
2.2 Acompañamiento
Relación en los Niveles de Decisión

Ejemplo:
Política de Salud Pública
Plan Territorial de Salud
Programa de Salud Mental, Programa de Salud Materno Infantil
Proyecto: Construcción de Hospital Materno Infantil, Creación de Direcciones de Salud
Mental Provinciales.
Actividad: Adquisición de terreno, Contratación de personal, Elaboración de Planos.
Tareas: Búsqueda de proveedores
Respuestas Claves de un Proyecto:
 o ¿Qué se quiere hacer? – Naturaleza del Proyecto o ¿Por qué se
quiere hacer? – Origen y Fundamentación o ¿Para qué se quiere hacer?
– Objetivos y propósitos o ¿Cuánto se quiere hacer? – Metas o ¿Dónde
se quiere hacer? – Localización física – Cobertura espacial o ¿Cómo se
va a hacer? – Actividades y tareas – Métodos y técnicas o ¿Cuándo se va
a hacer? – Calendarización o ¿A quiénes va dirigido? – Destinatarios o
beneficiarios o ¿Quiénes lo van a hacer? – Recursos humanos o ¿Con
qué se van a hacer? – Recursos materiales o ¿Con qué se va a costear?
– Recursos financieros o ¿Condicionalidades? – Prerrequisitos,
obstáculos o ¿Impacto esperado? – Indicadores Proceso de Evaluación
de un Proyecto:

Elementos Medulares en la Preparación de Proyectos:

Ciclo de Proyecto:
❖ Prefactibilidad
❖ Factibilidad
❖ Implementación y operación. ❖ Seguimiento y evaluación.

Pasos de la EIA:
➢ Selección del sitio, registro, análisis ambiental (selección, alcance, preparación,
TdR, estudios)
➢ Evaluación de impactos: Identificación, valoración, predicción y jerarquización.
➢ Diseño detallado y medidas de mitigación.
 ➢ Revisión
➢ Implementación del Plan de manejo ambiental.
➢ Seguimiento y evaluación. Lecciones para futuros proyectos. ➢ Desactivación
Información Necesaria para la Evaluación de Distintas Etapas:
✓ Perfil: Información existente, juicio común, experiencia, alternativa sin proyecto,
razones para abandono.
✓ Prefactibilidad: Información de fuentes secundarias, definición de variables
principales, alternativas y financiamiento, estimación de inversiones, costos de
operación e ingresos y aspectos críticos.
✓ Factibilidad: Antecedentes de fuentes, primarias, calificación mínima, valoración
de los ítems, y optimización de aspectos que influyen en la decisión.

2. Marco legal de la gestión ambiental en Panamá Normativa

Ambiental General y de Evaluación Ambiental, Decreto Ejecutivo 123:
o Ley 41 del 31 de julio de 1998. (Ley General del Ambiente). o Decreto Ejecutivo
No. 123 de 14 de agosto de 2009 que regula el proceso de EIA en Panamá.
Modificaciones al D.E. 123 de 14 de agosto de 2009:
✓ D.E No. 155 de 5 de agosto de 2011
✓ D.E. No. 975 de 23 de agosto de 2012
✓ D.E No. 36 de 3 de junio de 2019 que crea la Plataforma PREFASIA y modifica el
D.E. 123
✓ D.E No. 248 de 31 de octubre de 2019, que suspende la plataforma PREFASIA.
Lista Taxativa (Artículo 16 D.E. N°123)
Sector Actividad Sector Actividad

Cultivo de granos en áreas Fabricación de envases,

mayores o iguales de 150
hectáreas
1. Agricultura, Cultivo de frutales en áreas
ganadería, caza y mayores o iguales de 10
silvicultura. hectáreas
Cría y ceba de ganado vacuno
estabulado mayores de 150
cabezas.
Explotación de criaderos de
2. Pesca peces y granjas piscícolas,
incluyendo cría de camarones,
7. Industria de papel empaques y de embalaje de
papel y cartón
Elaboración de productos
derivados de petróleo.
Fabricación de jabones y
8. Industria detergentes
manufacturera
Industria básica de hierro y
acero.
 cocodrilos, tortugas, cangrejos.
Extracción de petróleo crudo y
3. Minería gas natural.
Extracción de minerales
metálicos y no metálicos.
Elaboración de aceites y grasas
4. Elaboración de de origen vegetal y animal.
productos
alimenticios y Elaboración de productos
bebidas lácteos.
Mataderos no artesanales.
Confección de artículos con
5. Fabricación de materiales textiles, excepto
productos textiles prendas de vestir.
y de cuero Curtido y preparación de cuero.
6. Industria de Fábrica de tableros de madera
madera aglomeradas.
Reciclaje de desperdicios y
9. Reciclaje desechos metálicos.
Reciclaje de desperdicio y
desechos no metálicos.
Generación de energía
eléctrica a través de energías
renovables mayores de 1 MW
10. Industria Subestaciones de energía
energética eléctrica.
Líneas de transmisión de
energía eléctrica mayores de 5
Km.
Construcción de carreteras.
11. Industria de la
construcción Construcción de puentes.
Lotificaciones mayores de 1
Ha.

12. Servicios Estaciones comerciales de expendio de combustible.

Hoteles, cabañas, moteles, hostales y residenciales

13. Turismo
14. Disposición de desechos
turísticos
Hoteles, cabañas, moteles, hostales y residenciales
turísticos
Plantas de tratamiento de aguas residuales
Construcción de Rellenos Sanitarios.

Criterios de protección ambiental (Art. 23 D.E. N° 123)

CRITERIO 1: Es cuando el proyecto genera o presenta riesgo para la salud de la
población, flora y fauna.
Factores:
o Los niveles, frecuencia y duración de ruidos, vibraciones y/o radiaciones.
o La producción, generación, recolección, disposición y reciclaje de residuos
domésticos o domiciliarios que por sus características constituyan un peligro
sanitario a la población. o El riesgo de proliferación de patógenos y vectores
sanitarios.

CRITERIO 2: Es cuando el proyecto genera o presenta alteraciones significativas sobre la

cantidad y calidad de los recursos naturales, incluyendo suelo, aire, agua, flora y fauna.
✓ La alteración de suelos frágiles.
✓ La inducción a la tala de bosques nativos.
 ✓ El reemplazo de especies endémicas.
✓ La modificación de los usos actuales del agua
CRITERIO 3: Es cuando el proyecto genera o presenta alteraciones significativas sobre
los atributos que dieron origen a un área clasificada como protegida o de valor paisajístico
y estético de una zona.
➢ La generación de nuevas áreas protegidas.
➢ La modificación de antiguas áreas protegidas.
➢ La obstrucción de la visibilidad a zonas con valor paisajístico declarado.
CRITERIO 4: Es cuando el proyecto genera reasentamientos, desplazamientos y
reubicaciones de comunidades humanas, y alteraciones significativas sobre los sistemas
de vida y costumbres de grupos humanos.
• La transformación de las actividades económicas, sociales o culturales de la
comunidad humana local.
• Los cambios en la estructura demográfica local.
• La alteración de sistemas de vida de grupos étnicos con alto valor cultural

CRITERIO 5: Es cuando el proyecto genera o presenta alteraciones sobre monumentos,

sitios con valor antropológico, arqueológico, histórico y perteneciente al patrimonio
cultural.
La afectación, modificación, y deterioro de algún monumento histórico,
arquitectónico, monumento público.
La extracción de elementos de zonas donde existan piezas o construcciones con
valor histórico, arquitectónico o arqueológico.
La afectación de recursos arqueológicos, antropológicos en cualquiera de sus
formas.
Decreto Ejecutivo N° 123 de 14 de agosto de 2009
Título I: Disposiciones generales
Título II: De los proyectos, obras o actividades que ingresen al proceso de evaluación de
impacto ambiental.
Título III: De los estudios de impacto ambiental.
Título IV: De la participación ciudadana en los estudios de impacto ambiental.
Título V: De la revisión, procedimiento y calificación de los estudios de impacto ambiental
Título VI: Del seguimiento de los estudios de impacto ambiental
 4. Inventario ambiental o creación de la línea base
o Es el estudio del estado del lugar y de sus condiciones ambientales antes de la
realización de la obra, así como de los tipos existentes de ocupación del suelo y
aprovechamientos de otros recursos naturales teniendo en cuenta las
actividades preexistentes. o Es una herramienta para poder identificar y valorar
los posibles impactos que vaya a provocar la actividad que se está evaluando.
Concepto de inventario ambiental en el EIA: Es el estado actual del ambiente y de los
procesos que actúan sobre el medio en ausencia del proyecto.
Etapas del Inventario Ambiental: 1.
Definición de los objetivos:
o El objetivo principal es la descripción del medio donde se va a desarrollar una
determinada actividad, de forma que sirva de base para valorar los efectos e
impactos ambientales.
o hay que delimitar el área de estudio.
o Conocer las limitaciones técnicas, económicas y temporales que existen. o Fijar
la manera en que se presentaran los resultados.

2. Documentación
La búsqueda de información bibliográfica y cartográfica es un apartado que consume gran
parte de los recursos del inventario.
Fuentes de información:
❖ Departamentos universitarios
❖ Tesis doctorales
❖ Revistas científicas
❖ Proyecto técnico
❖ Promotor del proyecto
3. Salidas a zona de estudio o Comprobación y complementación de los datos in situ.

o Es necesario realizar muestreos de la flora del lugar concreto.

o Diferentes tipos de muestreos (hidrología, flora, fauna, suelo, geología, encuestas
a la población, etc.)
4. Almacenamiento de la información
➢ Debe quedar adecuadamente almacenada tanto en papel como en los medios
informáticos disponibles: bases de datos y ficheros.
➢ Cuando hay poco volumen de datos, la información se acumulará en tablas,
gráficos, mapas.
 ➢ Es importante tener bien organizados y localizados los siguientes datos: citas
bibliográficas, nombres, direcciones, teléfonos de personas o entidades
relacionadas con el medio y los expertos consultados.
Valorización de los elementos o factores ambientales relevantes
Hay una serie de criterios que hacen que un factor ambiental tenga un valor o calidad
mayor que otros, y estos se pueden agrupar en:
✓ Criterios científicos: estos son diversidad, representatividad, rareza, fragilidad y
naturalidad.
✓ Criterios de productividad: Se basan en el rendimiento que pueden producir en
temas como: cultivo, turismo y extracción mineral.
✓ Criterios culturales: Sobre todo se tiene en cuenta la singularidad. Y en los
perceptivos: (Contraste de colores, formas, texturas, líneas), (Proporción de agua,
vegetación y pendientes que hay en un lugar).
✓ Criterios de percepción sensorial
Elementos del medio
o Clima o Suelo o Agua o Flora o Fauna o Paisaje o Geomorfología: La topografía,
Pendiente, altitud. o Geología: Sedimentación, erosión.

Se considera un elemento factor ambiental relevante para un EsIA cuando cumple dos
características:
Puede ser afectado por el proyecto
Se considera valioso por criterios culturales, históricos, científicos, etc.
Descripción del ambiente físico o
Caracterización geotécnica o
Geomorfología o
Caracterización del suelo o
Descripción del uso del suelo
Hidrología
Es la ciencia que estudia las características y propiedades del agua.
A este elemento ambiental se le considera recurso por varios aspectos:
• Por ser el medio en el que se desarrolla la vida de múltiples especies animales y
vegetales.
• Por ser capaz de diluir y mitigar los efectos de los efluentes de algunas actividades
humanas.
• Por ser un recurso clásico para el ser humano y los animales, para riego,
esparcimiento, industria, higiene, bebida.
Se deben realizar una serie de actividades:
 o Reconocer todas las formas de agua presentes en la zona de estudio.
o Conocer las características de funcionamiento del sistema hídrico. o
Conocer su calidad. o Identificar que usos se le está dando en el área.

Se precisa conocer parámetros como: Caudal, régimen, nivel freático y zona de recarga
de acuíferos.
Calidad de las aguas superficiales:
➢ Características físicas (pH, Dureza, Turbidez, Temperatura)
➢ Características químicas (DBO, DQO, elementos tóxicos, oxígeno disuelto)
➢ Características biológicas (Coliformes totales, Coliformes fecales)
Descripción del Ambiente Físico
1. Agua: Caudales (máximo, mínimo y promedio), Aguas subterráneas, Identificación de
acuífero, Corrientes mareas y oleajes.
2. Calidad de aire
3. Ruido
4. Olores
5. Identificación de los sitios propensos a inundaciones
6. Identificación de los sitios propensos erosión y deslizamientos
Descripción del ambiente biológico
1. Vegetación y Flora
Funciones de la vegetación en los ecosistemas:
➢ Estabilizar las pendientes
➢ Retardar la erosión
➢ Ser el hábitat de las especies animales Actividades a realizar en la parte de flora:
o Reconocer las distintas formaciones vegetales que aparecen dentro del área
de estudio del proyecto a tratar.
o Inventariar las especies vegetales que existen dentro de la formación.
o Realizar cartografía que exprese las distintas unidades de vegetación

2. Fauna
En el caso de infraestructuras lineales, es decir carreteras, canales, vías férreas,
oleoductos, etc. se crea el famoso efecto barrera que fragmentas las poblaciones, así
como atropellos en carreteras y vías férreas.
Muestreos
Deben aportar el conocimiento sobre la composición, estructura y dinámica de grupos
faunísticos que se presentan en el área de estudio. Estos muestreos pueden ser:
 ❖ Muestreos al azar: cada zona que se muestrea tiene la misma posibilidad que las
demás de ser elegida.
❖ Muestreos regulares: los puntos de muestreo están regularmente distribuidos.
❖ Transectos: son recorridos lineales a lo largo de zonas que tienen un gradiente de
información.
❖ Muestreos estratificados: pueden ser al azar o regulares, pero ya dentro de cada
biotopo o hábitat previamente reconocido.
Descripción del ambiente socioeconómico
Paisaje: Es un elemento muy particular del medio biofísico, porque va a ser la expresión
integrada de todos los demás
Calidad intrínseca del paisaje o las unidades de paisaje:
Positivos:
o Agua limpia o Aire limpio o Vegetación frondosa o Posibilidad de ver fauna
silvestre Negativos:

✓ Aguas estancadas y pútridas.

✓ Ruidos de coches.
✓ Desperdicios esparcidos por la zona.
✓ Infraestructuras discordantes con el entorno.

5. Proceso administrativo de evaluación de impacto ambiental Funciones

del Ministerio de Ambiente (Art. 8):
o Administrar el Proceso de EIA o Proponer regulaciones, guías y manuales. o
Implementar medidas de Participación organizada en el proceso de EIA.
o Revisar y evaluar los EsIA o Solicitar ampliaciones o aclaraciones

Funciones de las Administraciones Regionales (Art. 9):

✓ Administrar proceso de EIA en el ámbito regional.
✓ Coordinar con las UAS de la región.
✓ Velar por el cumplimiento de los procedimientos administrativos y concurrencia de
los contenidos mínimos.
✓ Fiscalizar, inspeccionar y controlar el cumplimiento de los EsIA.
✓ Realizar inspecciones de campo Funciones de las UAS y UAM (Art. 10):
➢ Velar por la aplicación del proceso de EIA en su sector/municipio de competencia.
➢ Emitir informe técnico fundamentado en su área de competencia sobre EsIA
categoría II y III
➢ Fiscalizar, inspeccionar los PMA