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Puntaje para este examen: 10 de 10

Entregado el 2 de mar en 21:16


Este intento tuvo una duración de 27 minutos.

Pregunta 1
1 / 1 pts
La oportunidad de desarrollar estudios universitarios es un camino en búsqueda del
conocimiento verdadero, de una única verdad, del saber ideal. Quien estudia un
programa académico encuentra en los profesores un cúmulo único de sabiduría que
ilumina el camino de la verdad.
El texto anterior expresa:

Una posición equivocada ya que los profesores tienen mucha experiencia y buscan
la construcción del saber como consecuencia de su trabajo.

Una posición equivocada ya que la educación universitaria debe buscar la


construcción del saber como consecuencia del trabajo cooperativo aplicando el
pensamiento crítico.

Una posición correcta ya que la verdad es lo más importante, y es el resultado del


saber cómo consecuencia de la lectura en voz alta.

Una posición correcta ya que los profesores son grandes lectores y buscan la
construcción del saber como consecuencia de su trabajo.

Quien escribió el texto omite que el pensamiento es una construcción en equipo,


basada en fuentes, que debe aplicar procesos de contratación de información. La
aplicación del pensamiento crítico nos lleva a concluir que no hay posturas
absolutas, ni verdades únicas.

Pregunta 2
1 / 1 pts
Un individuo tiene atributos que prevalecen asociados con el liderazgo efectivo,
como lo es asumir riesgos, capacidad de adaptación, confianza en sí mismo,
relaciones interpersonales efectivas, capacidad de relacionarse con los demás,
habilidad en la ejecución de tareas, inteligencia, seguridad en la toma de decisiones,
escucha empática a los seguidores, comunicación asertiva y valores que le dan
identidad como individuo y con los grupos en los que influye, (Gómez, R, 2008).
De acuerdo al texto, ¿cuál es el mejor lugar para poder desarrollar el liderazgo
efectivo?

Un ambiente basado en la confianza.

Un ambiente basado en el logro y entrega de resultados.

Un ambiente de lectura y estudio.

Un ambiente basado en la competencia.

El desarrollo del individuo parte de un ambiente de confianza en sí mismo y en su


entorno. Un líder debe partir del establecimiento de un contexto de confianza y
seguridad para poder tener impacto en su equipo.

Pregunta 3
1 / 1 pts
En situaciones adversas que enfrentamos como seres humanos la única salida que
podemos tener es sacar lo mejor que tenemos como seres humanos. Mirarnos e
identificarnos como seres humanos es fundamental para poder superar las
adversidades.
¿Qué acción se puede implementar frente a las adversidades?

Pensar primero en el bien común.

Pensar primero en la naturaleza.

Pensar primero en el logro personal.


Pensar primero en el bien propio.

Pensar en el bien común y anteponer las necesidades de los otros nos ayuda a salir
delante de los problemas que enfrentamos como humanidad.

Pregunta 4
1 / 1 pts
El buen vivir se refiere a aquellos comportamientos y condiciones que fomentan la
felicidad y la satisfacción del individuo en diferentes campos. Este buen vivir no solo
está concentrado en el individuo, sino en el buen vivir de quienes le rodean.
Los nuevos conceptos de la ética están enfocados en:

El sujeto.

Cada individuo.

Los extranjeros.

Los grupos sociales.

El buen vivir se entiende en el contexto del otro. Yo estoy bien en la medida en que
quienes me rodean están bien. Mis acciones diarias se desarrollan en torno a los
demás, no entorno a mí.

Pregunta 5
1 / 1 pts
La ética del cuidado involucra la interacción y el contacto moral entre dos o más
personas con un objetivo común: vivir mejor.
Uno de los siguientes ejemplos no coincide con la búsqueda del bien común, ¿cuál
es?

Campaña por el ahorro del agua.


Cuidado del medio ambiente.

Uso excesivo de plástico.

Campaña de emprendimiento.

Si seguimos usando plásticos estaremos haciendo un daño a la naturaleza y a las


futuras generaciones. De manera que seguir usando plásticos es un ejemplo de la no
aplicación de la ética del cuidado.

Pregunta 6
1 / 1 pts
Todos los seres humanos tenemos la capacidad de comunicarnos. Desde que
nacemos podemos expresar nuestros más íntimos deseos y necesidades. Un bebé
tiene hambre y llora, por ejemplo, se comunica. Con el tiempo aprendemos una
lengua y desarrollamos distintas modalidades de comunicación.
¿Cuáles son las competencias fundamentales para poder comunicarnos?

Saber usar el idioma para transmitir información, así como usar correctamente las
estructuras gramaticales.

Saber usar la lengua, saber usar la lengua en un contexto determinado, saber usar la
lengua en relación con las personas que nos rodean.

Saber comprender un texto y expresar nuestros sentimientos en los medios de


comunicación.

Saber cómo es el mundo en que vivimos para poder transformarlo.


Desarrollar la competencia lingüística, la pragmática y la sociolingüística es
fundamental para comunicarnos de manera adecuada.

Pregunta 7
1 / 1 pts
La creatividad se puede entender como la capacidad de ver, de diseñar, y de
implementar nuevas posibilidades y productos que logren generar nuevas
experiencias, con el fin de transformar la vida de las personas.
De acuerdo con el texto anterior, ¿cuál es el punto de partida para generar un
proceso creativo?

Identificar nuevos artefactos.

Crear problemas.

Crear productos.

Identificar necesidades o problemas.

La creatividad busca transformar la vida de las personas, y esto surge a partir de la


identificación de aquellas necesidades o problemas que afectan de manera directa o
indirecta a estas. El proceso creativo surge con la identificación de necesidades o
problemas que busca resolver la creatividad.

Pregunta 8
1 / 1 pts
Uno de los mayores problemas de las redes sociales es la multiplicación de mensajes
falsos, que ha llevado a tomar pésimas decisiones por parte de grupos de personas
que actúan basados en una mentira. En estos casos se puede evidenciar un
problema de aplicación de pensamiento crítico.
¿Qué implica pensar de manera crítica frente a una noticia para saber si es falsa o
real?

Analizar el sentimiento que me despierta la noticia y actuar de acuerdo a ello.


Analizar los datos suministrados y hacer confrontación con otras fuentes.

Tratar de ubicar la noticia en blanco y negro.

Poner atención al sexto sentido para tomar una decisión.

Pensar de manera crítica exige siempre fijarse en los datos y poder contrastarlos
con otras fuentes. Frente a cualquier noticia, quien piensa de manera crítica, debe
buscar otras fuentes para poder contrastar.

Pregunta 9
1 / 1 pts
El pensamiento es la habilidad intelectual con la que está dotada la raza humana y
junto a la comunicación, reflejan el indetenible proceso de crear ideas, haciéndolas
propias y de todos los demás al mismo tiempo. El pensamiento es la cuna de la
cultura y de la sociedad, es la esencia de lo humano en todo lo que la humanidad es.
De acuerdo con el texto anterior, una de las principales diferencias entre los seres
humanos y los animales es que:

Los animales y los seres humanos piensan por igual.

Los seres humanos tienen la capacidad de razonar.

Los animales tienen la capacidad de pensar.

Los animales tienen la capacidad de razonar.


De acuerdo con el texto, el pensamiento es una capacidad que tienen los seres
humanos para crear ideas y para compartirlas. Este proceso se da gracias al proceso
de razonamiento cognitivo propio de los seres humanos.

Pregunta 10
1 / 1 pts
El liderazgo colectivo implica relacionar tres elementos fundamentales. Estos
constituyen una manera de comprender la forma de liderar y la manera de
desarrollar procesos que beneficien a otros.
¿Cuáles son los tres elementos necesarios para que el liderazgo sea efectivo?

Contexto adecuado, autogestión y participación en procesos de equipo.

Buenas notas, innovación y contexto adecuado.

Innovación, trabajo individual y contexto adecuado.

Autogestión, innovación individual y éxito.

El liderazgo colectivo es efectivo cuando se logra la autogestión, la aplicación del


principio de trabajo en equipo, y un contexto adecuado. En Areadina la comunidad
educativa puede encontrar estos elementos para desarrollar su liderazgo colectivo.

Puntaje del examen: 10 de 10

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