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NOMBRE DE ASIGNATURA

SEMANA X

Nombre del estudiante: Deniss Fernández Valdebenito.


Fecha de entrega
Carrera: Técnico en nivel superior de Recursos Humanos.
DESARROLLO
Lea atentamente la información que se presenta. Analícela de acuerdo con los contenidos revisados en la
semana y desarrolle la actividad evaluativa.

Francisca es su amiga y compañera de curso desde la enseñanza media. Siempre conversan y se apoyan
en temas familiares, sociales y laborales. Esta vez no es la excepción. Ella se acaba de titular de Técnico
de Nivel Superior en ciberseguridad de IACC. Trabaja hace años en una empresa vinculada a las
tecnologías, y dada su responsabilidad y buenos resultados, le ofrecieron ascender una vez que
obtuviera su título nivel superior. Debido a que ya cumplió con aquello y transcurridos unos meses, se
abre una plaza para un nuevo cargo al que precisamente ella puede postular. Si bien lleva años
trabajando en la empresa, no conoce a nadie del área a la que postula ni mucho menos a su
entrevistador o entrevistadora. Luego de cumplir con las gestiones administrativas para la postulación
interna, RRHH la contacta por e-mail indicándole fecha, hora y lugar de la entrevista que se llevará a
cabo, como parte del proceso de selección interna. Francisca está muy nerviosa y le comenta la
presente situación.

Luego de la lectura del caso de Francisca y de acuerdo con los contenidos revisados esta semana:

1. Usted sabe que el diálogo y el discurso son interacciones orales que Francisca deberá
desarrollar durante la entrevista. Para ello, diseñe una tabla similar a la del modelo y sugiérale
al menos tres estrategias concretas, que le permitan lograr un desempeño exitoso.

DIÁLOGO DISCURSO

ESTRATEGIA 1: Escuchar, respetar tiempos de Captar la atención del público


diálogo. desde el inicio del discurso.

ESTRATEGIA 2: Crear preguntas mientras se Despertar la necesidad de los


desarrolla un dialogo para oyentes, con soporte
ampliar el tema de audiovisuales.
conversación.
ESTRATEGIA 3: Demostrar interés por el Conseguir la satisfacción de la
puesto de trabajo, audiencia, demostrando algún
demostrando inquietudes por conocimiento del tema a
saber. exponer.
2.- De acuerdo con los objetivos del entrevistado, revisados en los contenidos de esta semana, y
a su propia experiencia personal, redacte en una tabla similar a la del modelo, cuatro (4)
acciones concretas que le permitan a Francisca causar una imagen positiva en su
entrevistador/a y de igual modo, logre transmitir su motivación y competencias laborales para
el cargo.

CAUSAR IMAGEN POSITIVA TRANSMITIR SU


MOTIVACIÓN Y
COMPETENCIAS LABORALES
POR EL CARGO
ACCIÓN 1: Mostrar interés, Prestar atención al momento
disponibilidad y, sobre todo, de realizar la entrevista.
responsabilidad.
ACCIÓN 2: Ser puntual a la hora de la Seguridad al momento de
entrevista. comenzar la entrevista.

ACCIÓN 3: Evitar cruce de manos, evita Conocer misión y visión de la


tics nerviosos, mirar directo a empresa, además de sus
los ojos. funciones.
ACCIÓN 4: Sacar tu mejor sonrisa, Se debe demostrar
muéstrate, optimista y experiencia laboral, madurez y
procura establecer una buena seriedad para el cargo. Si no
conexión con la persona que hay experiencia, hay
te entreviste. disponibilidad para poner en
práctica todo lo aprendido.

3.- Considerando los elementos de la comunicación, las relaciones interpersonales y los


aspectos técnicos y formales revisados en los contenidos de esta semana, redacte en no más de
20 líneas y con sus propias palabras, una breve recomendación que le permita a Francisca
realizar una entrevista laboral exitosa.

R: Si bien sabemos una entrevista laboral nos puede provocar un poco de estrés y angustia por
querer conseguir el puesto al que postularemos, existen varias recomendaciones para poder
obtener un éxito en la entrevista laboral y estas son:

-Ser puntual es muy importante a la hora de una entrevista laboral, ya que estás mostrando que
no andarás deprisa ni apurado a la hora de una entrega, pues sabes coordinar tu tiempo.

-Asegurarse de conocer el nombre y el cargo de la persona que te hará la entrevista, así te


sentirás más seguro al hablar.

-Estrechar la mano con firmeza, eso le dará confianza a tu entrevistador.

-Mantener una actitud abierta para aprender, y adquirir nuevos desafíos.


-Transmite de manera sincera y concreta tus puntos fuertes y para lo que eres bueno.

-Evitar mentir porque si te descubren tu imagen de persona de confianza se pierde.

-Responder a las preguntas con un si o no, eso demuestra tu habilidad de comunicación.

-Nunca hablar mal de tus trabajos anteriores o de tus jefes pasados.

-Vístete, de manera acorde para la ocasión, la recomendación de un traje formal.

-Conoce y maneja el tema al que postularas, ten tus objetivos claros y mantente serena.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.

Ejemplo texto de lectura de IACC:

IACC. (2021). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades para el
Aprendizaje. Semana 1

Ejemplo referencia: libro

Wagensberg, J. (2017). Teoría de la creatividad: eclosión, gloria y miseria de las ideas. 1.ª edición:

Barcelona, España: Tusquets editores.

Ejemplo referencia: capítulo de libro

Navas, A. (2015). “Educación en un nuevo entorno”. En: L. Castellón, A. Guillier y M. J. Labrador

(2015). Comunicación, redes y poder. Santiago de Chile: RIL editores.

Ejemplo referencia: artículo de revista académica

Lagos, C. (2012). El mapudungún en Santiago de Chile: vitalidad y representaciones sociales en los

mapuches urbanos. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 50(1), pp. 161-190.

Universidad de Concepción. DOI: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-48832012000100008

Ejemplo de referencia: artículo en sitio web

Ministerio del Medio Ambiente (MMA). (s. f.). Planes de recuperación, conservación y gestión de

especies. Recuperado de: http://portal.mma.gob.cl/biodiversidad/planes-de-recuperacion-

conservacion-y-gestion-de-especies/

Ejemplo de referencia: ley o decreto

Ley 19300 (2016). Aprueba Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. Publicada en el Diario

Oficial el 9 de marzo de 1994. Ministerio Secretaría General de la Presidencia. Recuperado

de: https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=30667

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