MATEMÁTICA- 3° BÁSICO

RUTA DE APRENDIZAJE Nº1: SUMATIVA

CALIFICADA

TERCER TRIMESTRE 2021

Actividades Sesión+ Metacognición + CALIFICACIÓN
Autoevaluación Actividad Complementaria
Plazo de
TOTAL
(70%) (30%) (100%) Devolución
Calificación
Obtenida 19/10/2021
.
%

NOMBRE Y APELLIDOS
CURSO: 3º
ESTUDIANTE:
Colegio Colegio Concepción de San Carlos
Departamento Científico Matemático
Unidad Nº - Nombre Unidad: Figuras 2D”.
Contacto(s) para Evelyn Valeria Araya/Mariana Cisterna
consultas evaleria@cocosan.cl mcisterna@cocosan.cl
1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD Y ADAPTADO
• OA 15 Demostrar que comprenden la relación que existe entre figuras 3D y figuras 2D: construyendo
una figura 3D a partir de una red (plantilla); desplegando la figura 3D.
• OA ADAPTADO: Demostrar que comprenden y conoce las Figuras 2D (circulo, cuadrado,
rectángulo y triangulo) construyendo estas a partir de material concreto.

2. INDICADORES DE EVALUACIÓN
➢ Describen figuras 2D como cuadrado, triangulo, rectángulo y circulo de acuerdo con sus lados.
➢ Relacionan redes de figuras 2D con objetos de la vida cotidiana.

3. ACTIVIDADES DE LA SESIÓN.

- Para realizar tu ruta, utiliza letras y números claros y legibles

- Responde con lápiz de mina y borra bien antes volver a escribir sobre lo borrado.
- Si tienes alguna consulta puedes realizarla en clases o a mi correo electrónico.

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3.1 ACTIVIDADES
Evaluación “Figuras 2D”

1. Describe cada Figura geométrica, escribiendo la cantidad de lados y relacionándolo con algún objeto
que encuentres en libros o revistas. Guíate por el ejemplo. (2 puntos cada una, 8 puntos en total)
FIGURA DESCRIPCION

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2.- Pinta cada figura 2D del dibujo con los colores dados: (1 puntos cada una, 18 puntos en total)
• Rojo los cuadrados
• Café los rectángulos
• Amarillo los círculos
• Verde los triángulos

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3.- Usa tu imaginación: Ahora usando estas figuras 2D puedes armar distintas cosas, ocupa tú imaginación, recorta y
pega en tu cuaderno o en una hoja blanca. (10 puntos)

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4. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA (Obligatoria):

Las profesoras se han quedado con la mente en blanco, ayúdalas buscando recortes de objetos que tengan la forma de
figuras geométricas que se les pide, si no encuentras recortes, puedes dibujar los objetos. (10 puntos)

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3.2 METACOGNICION
Responde las preguntas (2 puntos cada una, 8 puntos en total)
pídele a un adulto que escriba tus respuestas en el ítem de Metacognición.

Puntaje Ideal
Actividades de la Sesión 36 puntos Porcentaje de Exigencia 60% (Nota 4,0) 22 puntos

Puntaje Obtenido: puntos Calificación Actividades de la Sesión:

Puntaje Ideal
Actividad complementaria 10 puntos Porcentaje de Exigencia 60% (Nota 4,0) 6 puntos

Puntaje Obtenido: puntos Calificación Actividad Complementaria:

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5. PROPIEDAD INTELECTUAL Y FUENTES CITADAS

Plan Escuelas arriba
Imágenes Google.
Evelyn Valeria Araya, Pedagogía básica con Especialidad en matemáticas

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