Instrucciones del producto:

Se trata de lograr desarrollar un manual con alguna aplicación tecnológica para el

aprendizaje y su uso, para que posteriormente se pueda dar el taller a, docentes, directivos
o estudiantes.
 Desarrollar un manual que servirá de guía al docente, estudiante o directivo.
 Desarrollar e implementar un taller de capacitación para el conocimiento y manejo
del manual didáctico pedagógico
 Entre las herramientas más populares usadas por los docentes y otros profesionales
se encuentran:
1. YouTube.
2. Skype.
3. Socrative
4. Google Drive.
5. Evernote.
6. Class Dojo.
7. Canva.
8. Zoom.
9. Edmodo.
10. WeTransfer.
11. Dropbox.
12. Google Analytics.
13. Share Point.
14. Twitter.
15. WordPress.
16. Google Meet y Teams.
Objetivo general de la actividad a desarrollar
 Fortalecer en los doctorantes sus habilidades de desarrollo de proyectos basados en
la tecnología educativa, para el fortalecimiento y aplicación de estrategias
tecnológicas que favorezcan y faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Competencia general
 Desarrollar habilidades de análisis, síntesis y evaluación de los enfoques y modelos
de desarrollo de la educación basada en la tecnología.
Competencias especificas
o Utilizar y aplicar las habilidades de búsqueda, selección y análisis de información
de nuevos desarrollos a través de propuestas educativas basadas en tecnologías
educativa, en revistas especializadas.
o Diseñar y desarrollar un manual de habilidades tecnológicas didáctico pedagógicas
que permitan al docente mayor dominio de la tecnología a través de un taller de
capacitación para fortalecer la toma de decisiones en la gestión de la educación
basada en las tecnologías.
N.T. 4 Y 5
Nota su trabajo tiene que ir sustentado con una teoría pedagógica y citas textuales.

Ahora si a comenzar con el desarrollo de su manual.

Centro Universitario Humanista en

educación
Modalidad: en Línea
 Doctorante en Educación:

Asignatura:

Doctorantes:

Grupo:

Catedrática: Dra. María de Lourdes González

Mora

Fecha:

Carta descriptiva
CARTA DESCRIPTIVA/ TABLA DE ESPECIFICACIONES DEL MANUAL DEL TA

Nombre del Manual del taller: escribir que plataforma van a dar a conocer.
Asesor pedagógico:
Horas del taller: ……….horas
 Lugar de la impartición taller:
Descripción lo que el manual nos a a proporcionar o que se va a encontrar en su desarrollo, como
en el quehacer docente y como una herramienta didáctico pedagógico, etc.

Competencia general:

Competencia específica:

Temario

ersal Eje temático Temas a Subtemas a desarrollar Tiempo Recursos Dinámica Eva
desarrollar didácticos ap

Tecnología Que temas son los 1.1 La tecnología en la El tiempo de Que recursos Como
yan el educativa que van a trabajar educación impartición didácticos el proc
ema 1.2 Elementos importantes utilizaran
de la tecnología
educativa
NOTA DESARROLLA UNA
COMPETENCIA
Deberás desarrollar de cada subtema la competencia especifica con el N.T de
Marzano.

Ejemplos

Elemento 1. 1. La tecnología en la educación

Competencia específica: describir la competencia a adquirir

N. T.

Elemento 1.2 Elementos importantes de la tecnología educativa

Competencia específica:

N.T.

MANUAL DEL CAPACITADOR PARA LA

IMPLEMENTACIÓN
DEL MANUAL
Para el, docente, o directivo o estudiante
 “PONER EL TEMA DE LA PLATAFORMA
QUE VAN A DESARROLLAR”

DIRECTOR

SUBDIRECTOR

COORDINADOR DEL PROGRAMA

SECTOR ESCOLAR
DESARROLLADORES METODOLÓGICO Y COORDINADOR PEDAGÓGICO

ÍNDICE

Temas y subtemas Pagina

EDUCACION TECNOLOGOCA

1.1 DEFINICION DE TECNOLOGIA EDUCATIVA 11

Anexos

Actividades a realizar

Referencias

Bibliografía
BIENVENIDA:

Ejemplo

Buenos días maestros sean bienvenidos todos a este nuevo curso sobre los
elementos principales de la didáctica.

Con este curso novedoso, conocerán y aprenderá los elementos principales de la

didáctica, mi equipo y yo contamos con la experiencia para impartirles este
novedoso curso en el que tendremos diferentes y atractivas actividades.

Les invito a participar con esmero en cada una de las actividades a fin de
posibilitar un ambiente de aprendizaje colaborativo que propicie el manejo de
contenidos que enriquezcan su desarrollo personal y profesional.

Quedamos a sus órdenes para aclarar sus dudas o aportaciones.

COMPETENCIAS

“
“Comenzar escribiendo las competencias a tratar de
cada tema y con el desarrollo del tema y subtemas”

Temas y competencias
Elemento 1. 1. La tecnología en la educación

Competencia específica: describir la competencia a

adquirir
N. T.

Elemento 1.2 Elementos importantes de la tecnología

educativa

Competencia específica:

N.T.

Tema 1.3

Competencias especificas

N.T.
Que consideraciones se deben de tener, antes de iniciar el curso

Aspectos a considerar durante el desarrollo de la sesión

Desarrollo de los temas con vectores acordes a la temática desarrollada

Tema: 1.1 la tecnología actual en los centros educativos

Se comienza con el desarrollo del tema y subtemas /utilizar el formato APA

citas textuales
Actividades a realizar

Describir que actividades permitirán reflexionar sobre el tema dsarrollo

Anexos

Actividades a realizar o ejercicios.

Referencias

Bibliografía