ºINSTITUTO TÉCNICO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS Y COLEGIO DE BACHILLERATO COLSUP Fecha: 12-

Formación con valores humanos 10/2018

CÓDIGO DANE: 352001006740 CODIGO ICFES: 176453 RES. No. 1746 de agosto. 12 de 2011 RES. No. 2680 de noviembre. 12 de 2010
PROCESÓ DE GESTIÓN CURRICULAR Versión 1
PLANEACION CURRICULAR PROGRMAS DE SALUD

PROGRAMA TECNICO LABORAL POR COMPETENCIA EN: SALUD ORAL

AREA DE APRENDIZAJE DURACIÓN 35 35333333333333 DOCENTE
MORFOLOGIA DENTAL _23__ Horas

BIMESTRE PERIODO: FECHA DE INICIO: 23 de Marzo FECHA DE TERMINACION: 7 de Septiembre GRUPO:

de 2019. de 2019.
OBJETIVO GENERAL: Explicar las características OBJETIVOS ESPECIFICOS: NUMERO DE ESTUDIANTES:
morfológicas de los dientes Temporales y  Explicar la definición de diente, partes y tejidos, grupos de
Permanentes para su Identificación, localización dientes y funciones.
y funciones en Cavidad Oral.  Explicar la nomenclatura dental para su identificación y correcta
ubicación en Cavidad Oral.
 Explicar los tipos de dentición: Temporal y Permanente,
características y edades de erupción.
 Explicar las características morfológicas de cada uno de los
dientes Temporales y Permanentes.
PROGRAMACIÓN
COMPETENCIA Apoyo al diagnóstico y el tratamiento odontológico COD. 2032810260404
de los usuarios de acuerdo con los requerimientos
de las personas y del sistema general de seguridad
social en salud.
No. CONOCIMIENTO SUBTEMAS HORAS FECHA ESTRATEGIAS ESCENARIOS DE EQUIPAMIENTO ESTRATEGIAS,
METODOLOGICAS APRENDIZAJE REQUERIDO INSTRUMETOS Y
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
1. 23 de Clase teórica con Aula de Clase. Tablero, Asistencia y
Marzo diapositivas. marcadores, Puntualidad,
de computador, Presentación
Definición de Morfología Dental. 2019. televisor. Personal, actitud
Definición de Morfología Tipos de Dientes: Incisivos, Caninos, participativa en el
Dental, Tipos de Dientes, Premolares y Molares. 1 desarrollo de la
Grupos y funciones. Grupos de Dientes: Grupo Anterior y clase, Aprendizaje,
Posterior. habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

2. Partes y Tejidos del Partes del Diente: Corona, Cuello y Raíz. 1 30 de Clase teórica con Aula de Clase. Tablero, Asistencia y
Diente. Tejidos del Diente. Marzo diapositivas. marcadores, Puntualidad,
Tejidos de Soporte del Diente. de computador, Presentación
2019. televisor. Personal, actitud

Sede A: Calle 16 No. 28 – 89 San Andrés - Sede B: Calle 17 No. 28 – 28 San Andrés - Teléfonos 7313163 – 7225005
www.Colsup.edu.co - Email: Institutocolsup@hotmail.com
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participativa en el
desarrollo de la
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

3. Tipos de Dentición. 6 de Clase teórica con Aula de Clase. Tablero, Asistencia y

Abril de diapositivas. marcadores, Puntualidad,
2019. computador, Presentación
televisor. Personal, actitud
participativa en el
Dentición Temporal.
1 desarrollo de la
Dentición Permanente.
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

4. Características 13 de Clase teórica con Aula de Clase. Tablero, Asistencia y

morfológicas generales Abril de diapositivas. marcadores, Puntualidad,
de los Dientes. 2019. computador, Presentación
televisor. Personal, actitud
participativa en el
Superficies o caras de los dientes. 1 desarrollo de la
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

5. Accidentes Topográficos 27 de Clase teórica con Aula de Clase. Tablero, Asistencia y

de la Corona Dental. Abril de diapositivas. marcadores, Puntualidad,
2019. computador, Presentación
televisor. Personal, actitud
Morfología de la Corona Dental, participativa en el
accidentes topográficos, variaciones y 1 desarrollo de la
formas. clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

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6. Nomenclatura Dental. 4 de Clase teórica con Aula de Clase. Tablero, Asistencia y

mayo diapositivas. marcadores, Puntualidad,
de computador, Presentación
2019. televisor. Personal, actitud
participativa en el
Nomenclatura Digita o de La Federación
1 desarrollo de la
Dental Internacional FDI.
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

7. PRIMERA EVIDENCIA DE 11 de Retroalimentación Aula de Clase. Hojas de papel Buena disposición

CONOCIMIENTOS Mayo de los temas para la para el desarrollo de
de 2019 anteriores tratados evaluación la Evidencia.
Evaluación o valoración de conocimientos. 1
en clase y escrita.
evaluación de dichos
temas.
8. MEJORAMIENTOS
1
18 de Aula de clase.
Mayo
9. Características 25 de Clase teórica con Aula de clase. Tablero, Asistencia y
morfológicas de Incisivos Mayo diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
Centrales y Laterales de gráfico con dibujos y computador, Presentación
Superiores. 2019. modelos PKT. televisor. Personal, actitud
Características de la corona y de la raíz de participativa en el
los Incisivos Centrales y Laterales 1 desarrollo de la
Superiores. clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

10. Características Características de la corona y de la raíz de 1 1 de Clase teórica con Aula de clase. Tablero, Asistencia y
morfológicas de Canino Canino Superior. Junio de diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
Superior. 2019. gráfico con dibujos y computador, Presentación
modelos PKT. televisor. Personal, actitud
participativa en el
desarrollo de la
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

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11. Características 8 de Clase teórica con Aula de clase. Tablero, Asistencia y

morfológicas de Primer Junio de diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
premolar Superior. 2019. gráfico con dibujos y computador, Presentación
modelos PKT. televisor. Personal, actitud
participativa en el
Características de la corona y de la raíz de
1 desarrollo de la
Primer Premolar Superior.
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

12. Características 15 de Clase teórica con Aula de clase. Tablero, Asistencia y

morfológicas de Segundo Junio de diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
Premolar Superior. 2019. gráfico con dibujos y computador, Presentación
modelos PKT. televisor. Personal, actitud
participativa en el
Características de la corona y de la raíz de
1 desarrollo de la
Segundo ¨Premolar Superior.
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

13. Características 22 de Clase teórica con Aula de clase. Tablero, Asistencia y

morfológicas de Primer Junio de diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
Molar Superior. 2019. gráfico con dibujos y computador, Presentación
modelos PKT. televisor. Personal, actitud
participativa en el
Características de la corona y de la raíz de
1 desarrollo de la
Primer Molar Superior.
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

14. Características Características de la corona y de la raíz de 1 29 de Clase teórica con Aula de clase. Tablero, Asistencia y
morfológicas de Segundo Segundo Molar Superior. Junio de diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
Molar Superior. 2019. gráfico con dibujos y computador, Presentación
modelos PKT. televisor. Personal, actitud
participativa en el
desarrollo de la

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clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

15. Características 6 de Clase teórica con Aula de clase. Tablero, Asistencia y

morfológicas de Incisivo Julio de diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
Central, Lateral y Canino 2019. gráfico con dibujos y computador, Presentación
Inferior. modelos PKT. televisor. Personal, actitud
Características de la corona y de la raíz de participativa en el
Incisivo Central, Laterales y Canino 1 desarrollo de la
Inferior. clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

16. SEGUNDA EVIDENCIA DE 13 de Retroalimentación Aula de clase. Hojas de papel Buena disposición
CONOCIMIENTOS julio de de los temas para la para el desarrollo de
Evaluación o valoración de conocimientos. 1 2019. anteriores vistos en evaluación la Evidencia.
clase y evaluación de escrita.
dichos temas.
17. MEJORAMIENTO 27 de
1 Julio de
2019.
18. Características 3 de Clase teórica con Aula de Clase. Tablero, Asistencia y
Morfológicas de Primer Agosto diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
Premolar Inferior. de gráfico con dibujos y computador, Presentación
2019. modelos PKT. televisor. Personal, actitud
participativa en el
Características de la corona y de la raíz de
1 desarrollo de la
Primer Premolar Inferior.
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

19. Características Características de la corona y de la raíz de 1 10 de Clase teórica con Aula de Clase. Tablero, Asistencia y
Morfológicas de Segundo Segundo Premolar Inferior. Agosto diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
Premolar Inferior. de gráfico con dibujos y computador, Presentación
2019. modelos PKT. televisor. Personal, actitud
participativa en el

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desarrollo de la
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

20. Características 17 de Clase teórica con Aula de Clase. Tablero, Asistencia y

Morfológicas de Primer Agosto diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
Molar Inferior. de gráfico con dibujos y computador, Presentación
2019. modelos PKT. televisor. Personal, actitud
participativa en el
Características de la corona y de la raíz de
1 desarrollo de la
Primer Molar Inferior.
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

21. Características 24 de Clase teórica con Aula de Clase. Tablero, Asistencia y

Morfológicas de Segundo Agosto diapositivas, taller marcadores, Puntualidad,
Molar Inferior. de 2019 gráfico con dibujos y computador, Presentación
modelos PKT. televisor. Personal, actitud
participativa en el
Características de la corona y de la raíz de
1 desarrollo de la
Segundo Molar Inferior.
clase, Aprendizaje,
habilidades y
destrezas en el
desarrollo del Taller

22. TERCERA EVIDENCIA DE 31 de Aula de Clase. Hojas de papel Buena disposición

CONOCIMIENTOS Agosto para la para el desarrollo de
Evaluación o valoración de Conocimientos. 1 de la Evidencia.
evaluación
2019. escrita.
23. MEJORAMIENTO 7 de
1
Sept de
2019.
Vo.Bo. ________________________________________________ FECHA DE RECIBIDO: ____________________________________________
Coordinador(a) Académico(a)

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