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Inicio ¿Qué son los estándares? Altablero No. 30, JUNIO-JULIO 2004
Recordemos: los Estándares de Competencias Básicas son criterios claros y públicos
que permiten establecer los niveles básicos de calidad de la educación a los que tienen De Coyuntura
derecho los niños y las niñas de todas las regiones del país, en todas las áreas que
integran el conocimiento escolar. AMPLIACIÓN DE COBERTURA, PROCESO DE
MATRÍCULA Y PERMANENCIA EN EL
SISTEMA Estrategias para lograr los
En los estándares básicos de calidad se hace un mayor énfasis en las competencias,
objetivos de cobertura
sin que con ello se pretenda excluir los contenidos temáticos. No hay competencias
totalmente independientes de los contenidos temáticos de un ámbito del saber -qué,
dónde y para qué del saber-, porque cada competencia requiere conocimientos, Un ejemplo en Naturales: Observando el
cielo
habilidades, destrezas, comprensiones, actitudes y disposiciones específicas para su
desarrollo y dominio. Sin el conjunto de ellos no se puede valorar si la persona es
realmente competente en el ámbito seleccionado. La noción actual de competencia Un ejemplo en Ciencias Sociales:
Organización Jurídica-Código de
abre, por tanto, la posibilidad de que quienes aprenden encuentren el significado en lo
Hammurabi
que aprenden.
Transversalidad de los estándares básicos
de competencias

Resultados Pruebas Saber en Ciencias

Naturales, evaluación de noviembre de
2003

Recuadro 2

Recuadro 1

Habilidades y actitudes científicas

¿Qué son los estándares?

Cómo formar científicos sociales y naturales

Estándares Básicos de Competencias en

Ciencias Naturales y Ciencias Sociales
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