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CURSO:
TEMA: INDICE
INTEGRANTES
SECCIÓN
FB9M3
DOCENTE
2023-1
Índice
1. EL PROBLEMA...........................................................................................................................5
1.1. Planteamiento del problema.............................................................................................5
1.2. Formulación del problema................................................................................................5
1.1.1 Problema general........................................................................................................5
1.1.2 Problemas específicos.................................................................................................6
1.3. Objetivos de la investigación.............................................................................................6
1.3.1 Objetivo general..........................................................................................................6
1.3.2 Objetivos específicos...................................................................................................6
1.4. Justificación de la investigación.........................................................................................6
1.4.1 Teórica.........................................................................................................................6
1.4.2 Metodológica..............................................................................................................8
1.4.3 Práctica........................................................................................................................8
1.4.4 Epistemológica (doctorado)........................................................................................8
1.5. Delimitaciones de la investigación....................................................................................9
1.5.1 Temporal.....................................................................................................................9
1.5.2 Espacial........................................................................................................................9
1.5.3 Población o unidad de análisis.....................................................................................9
2. MARCO TEÓRICO......................................................................................................................9
2.1. Antecedentes....................................................................................................................9
2.2. Bases teóricas..................................................................................................................10
2.3. Formulación de hipótesis (si aplica)................................................................................12
2.3.1 Hipótesis general.......................................................................................................12
2.3.2 Hipótesis específicas..................................................................................................12
3. METODOLOGÍA.......................................................................................................................12
3.1. Método de la investigación.............................................................................................12
3.2. Enfoque de la investigación.............................................................................................13
3.3. Tipo de investigación.......................................................................................................13
3.4. Diseño de la investigación...............................................................................................13
3.5. Población, muestra y muestreo.......................................................................................13
3.6. Variables y operacionalización........................................................................................14
3.7. Técnicas e instrumentos de recolección de datos...........................................................14
3.7.1 Técnica......................................................................................................................14
3.7.2 Descripción de instrumentos.....................................................................................14
3.7.3 Validación..................................................................................................................15
3.7.4 Confiabilidad..............................................................................................................15
3.8. Plan de procesamiento y análisis de datos......................................................................15
3.9. Aspectos éticos................................................................................................................15
4. Presentación y discusión de los resultados............................................................................15
1.1 Resultados........................................................................................................................16
1.1.1. Analis descriptivo de resultados...............................................................................16
1.1.2. Prueba de hipótesis..................................................................................................16
1.1.3. Discusión de resultados............................................................................................16
5. Conclusiones y recomendaciones...........................................................................................16
5.1. Conclusiones...............................................................................................................16
5.2. Recomendaciones...........................................................................................................16
5. REFERENCIAS..........................................................................................................................16
Anexo 1: Matriz de consistencia.............................................................................................16
Anexo 2: Instrumentos...........................................................................................................16
Anexo 3: Validez del instrumento..........................................................................................16
Anexo 6: Programa de intervención (para estudios experimentales).....................................16
Anexo 7: Informe del asesor de Turnitin................................................................................16
ÍNDICE
1. EL PROBLEMA
Determinar la práctica de los estilos de vida sobre nutrición, actividad física, hábitos
nocivos, en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 en la botica farmaplus en septiembre-
octubre en el año 2022.
Identificar los estilos de vida según las dimensiones, en los usuarios con diabetes
mellitus tipo II de la botica farmaplus 2022.
1.4.1 Teórica
Este estudio nos brinda información importante y actualizada sobre la Diabetes tipo II,
es una enfermedad crónica que aparece cuando el páncreas no produce insulina
suficiente o cuando el organismo no utiliza eficazmente la insulina que produce. La
insulina es una hormona que regula el azúcar en la sangre. El efecto de la diabetes no
controlada es la hiperglucemia (aumento del azúcar en la sangre), que con el tiempo
daña gravemente muchos órganos y sistemas, especialmente los nervios y los vasos
sanguíneos. Según las estadísticas la diabetes mellitus es una enfermedad que es la
principal causa de amputación de extremidades, infartos agudos y muerte temprana.(3)
Actualmente más del 50% de las consultas externas en los hospitales son por esta causa.
El presente estudio permite confrontar los diversos postulados teóricos
establecidos ,dando referencia para futuros estudios de inversión relacionados a Estilos
problemáticos.
Estilos de vida Para Guerrero & León, (2010), el estilo de vida es una estructura que se
ha usado comúnmente, que es equivalente a la forma de entender el estilo de vida
de"vivir en el mundo". En el campo de la conducta, se expresa fundamentalmente en las
costumbres, y también se configura para la vivienda y la planificación urbana.(4)
• Saludables
Los estilos de vida saludables se definen como individuos que mantienen, establecen y
mejoran comportamientos, opiniones, comprensión, hábitos y actividades saludables
• No saludables
Las personas que llevan vidas desordenadas, que consumen alimentos con alto
contenido de grasas saturadas, no hacen ejercicio y consumen alcohol y tabaco con
regularidad tienen más probabilidades de desarrollar diabetes crónica
Desde que una persona tiene el diagnóstico definitivo de diabetes mellitus tiene que
haber un cambio radical en los hábitos de vida para llevar una vigilancia de la
enfermedad, el paciente debe tomar conductas saludables para evitar complicaciones de
la enfermedad. La práctica adecuada de hábitos saludables es muy importante ya que
garantiza un control de la enfermedad para prevenir futuras complicaciones, el cumplir
con la triada estricta favorecerá a los pacientes vivir de forma tranquila y segura. En la
triada encontramos el programa dietético, la administración de medicamentos
hipoglucemiantes y la actividad física.
• Dieta
Todas las personas con diabetes deben recordar que el objetivo principal de mantenerse
saludable es una dieta equilibrada. Como profesional de la salud, los Químicos
Farmacéuticos deben recomendar un plan de dieta equilibrado y una ingesta correcta de
nutrientes y calorías, para lograr una adecuada masa y un control metabólico óptimo. El
régimen de los pacientes diabéticos debe tener las siguientes características, que deben
basarse en el estilo de vida de cada paciente. La dieta es personalizada. Se debe dividir
en cinco a diez comidas. Se debe consumir una pequeña cantidad de sal o azúcar.
Las personas con DMT2 no deben fumar debido a que este comportamiento aumenta la
exposición de enfermedades cerebrales, coronarias y vasculares periféricas. El alto
contenido de azúcar en las bebidas alcohólicas aumenta los niveles de glucosa .
• Actividad Física
Los diabéticos tienen que caminar al menos 45 minutos al día. Se ha demostrado que
esta práctica controla la glucosa en el torrente sanguíneo y previene sufrir enfermedades
cardiovasculares.
• Educación
• Estado emocional
1.4.2 Metodológica
El presente trabajo es un estudio descriptivo que determina los factores de riesgos
asociados a Diabetes Mellitus Tipo 2 en pacientes adultos. Poniendo una estrategia para
la intervención educativa de los pacientes que se atienden en la Botica Farmaplus, 2022.
1.4.3 Práctica
El presente trabajo se logra identificar a los grupos etareo más susceptibles y se
determina durante qué fase de la enfermedad acude para la atención primaria debido a
esta enfermedad y sus complicaciones
1.5.1 Temporal
En el presente trabajo de investigación se realiza en el año 2022
1.5.2 Espacial
El presente trabajo de investigación se realiza en la Botica Farmaplus, Callao - Carmen
de la Legua.
2. MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes
Para el aporte del desarrollo de la investigación se presenta los antecedentes en el
contexto internacional que tienen relación a las variables del presente estudio, por ello
tenemos
Antecedentes internacionales
Cantu Martinez Pedro, en nuevo León costa rica, en el año de 2018, realizó un estudio
titulado “Estilo de vida en pacientes adultos con diabetes mellitus tipo II” Con el
objetivo de determinar el estilo de vida de los pacientes con diabetes tipo II. El método
que se aplicó fue de método descriptivo y transversal, muestra no aleatoria de 65
pacientes con características muy similares, el instrumento utilizado fue IMEVID, para
determinar el estilo de vida y se relaciona con la perfección de los pacientes y sus
dimensiones.(13)
Montejo briseño maría Cristina, en Veracruz México, en el año del 2019, realizó un
estudio titulado “estilo de vida en diabéticos del instituto mexicano del seguro social”
con el objetivo de determinar los estilos de vida del paciente diabetico, el estudio fue de
diseño transversal analítico.(14)
Edgar ushiña chulca edison, Cueva Pila Guadalupe, latacunga ecuador, en el año 2018.
Realizaron un estudio titulado “estilo de vida en los pacientes con diabetes tipo II, que
asisten al club de diabéticos del centro de salud de la ciudad de la Tacumba de julio-
agosto 2018” con el objetivo de determinar los estilos de vida de los usuarios con
diabetes. El método de estudio tuvo un enfoque descriptivo y transversal y contó con la
participación de 30 usuarios con edades promedio de 40 a 60 años.(15)
Alvarez Peralta Thalia, Bermeo barros Marcelo, cuenca Ecuador, en el año 2019
realizaron un estudio titulado “estilos de vida en pacientes diabéticos que acuden a la
consulta en la fundación Donum, cuenca”, con objeto de conocer los estilos de vida que
practican los usuarios con diabetes. El método fue descriptivo simple, se trabajó con una
muestra conformada por 355 usuarios con diabetes mellitus tipo II.(16)
Antecedentes Nacionales
°Dominguez Sosa Milka, Flores Imán Leydi. Tumbes, Perú en el año 2019 realizaron un
estudio titulado, “conocimiento y práctica de estilos de vida en pacientes con diabetes
mellitus tipo II hospitalizados en el servicio de medicina del hospital regional 2, tumbes
2019” el objetivo fue determinar los conocimientos y prácticas de estilos de vida en
pacientes con diabetes mellitus tipo II. Plantearon un estudio de tipo cuantitativo,
descriptivo, de corte transversal con una muestra de 28 usuarios.(17)
°Arias Bravo Milagros, Ramirez Gutierres Sandra, Pachacamac Perú, en el año 2017 ,
realizaron un estudio titulado, “apoyo familiar y práctica de autoridades del adulto
mayor con diabetes mellitus tipo II zona urbana distrito de pachacamac” el objetivo fue
determinar la relación entre apoyo familiar y las prácticas de autocuidado del adulto
mayor con diabetes. El método que se aplicó fue diseño descriptivo, con abordaje
cuantitativo, usando una muestra de 48 usuarios con diabetes mellitus.(18)
° Flores Igreda dayana, Balencia abrig ana, en arequipa Perú en el año 2019, realizaron
un estudio titulado “capacidad de autocuidado y respuesta adaptativa en adultos con
diabetes mellitus tipo II del programa de pacientes diabéticos hospital regional honorio
delgado arequipa-2019” el objetivo fue determinar la relación existente entre la
capacidad del autocuidado y la respuesta adaptativa en adultos con diabetes mellitus
tipo II . El presente estudio es de tipo descriptivo y relacional de corte transversal la
muestra está constituida por 60 usuarios con diabetes, para medir la capacidad de
autocuidado.(19)
Los estilos de vida, están relacionados entre las condiciones y patrones de vida de los
individuos, estas son expresadas en hábitos obtenidos por experiencias personales en la
sociedad.
Los estilos de vida son los hábitos, forma de actuar de los individuos y grupos sociales
que le permiten satisfacer sus pretensiones para lograr el confort físico y social.(6)
El estilo de vida no saludable, tiene relación a la forma de proceder, que suponen una
amenaza para el confort físico y psicológico, que comprometen de manera directa,
generando secuelas negativas para la salud y comprometen seriamente la vida del
individuo(8)
Las personas que llevan vidas desordenadas consumen comidas con alto contenidos en
grasas saturadas, no realizan ejercicios, frecuentemente ingieren alcohol y tabaco tienen
mayor posibilidad de desarrollar enfermedades crónicas con la diabetes.(9)
Dieta
Todo paciente con diabetes tiene que tener en cuenta que lo principal para mantener su
salud es tener una dieta balanceada. El enfermero como profesional de la salud debe
constituir un plan de alimentación balanceado con un correcto aporte nutricional y
calórico, de esta forma, se pueda conseguir un peso saludable y un óptimo control del
metabolismo la dieta en el paciente con diabetes debe tener las siguientes
características, la dieta debe ser personalizada para cada paciente según sus estilos de
vida, se debe fraccionar de cinco a diez comidas, tanto la sal o la azúcar se deben
consumir en mínimas cantidades, se debe comer la fruta completa en lugar de jugo, la
hiperglucemia es caracterizada por el aumento de la sed, no son recomendables los
productos elaborados con harinas integrales(11)
Los estilos de vida sobre información, estado emocional y adherencia terapéutica no son
saludables en los pacientes con diabetes mellitus tipo 2 en la botica farmaplus en
septiembre-octubre en el año 2022.
3. METODOLOGÍA
3.6.2.Muestra
A. Unidad de análisis
Se tiene como unidad de análisis a los pacientes diagnosticados con DMT2 de la botica
“Farmaplus” en septiembre-octubre en el año 2022.
B. Tamaño de la muestra
C. Selección de la muestra
No se hizo ninguna selección por ser muestra censal de corte no probabilística o muestra
dirigida es útil en diferentes investigaciones, se seleccionan casos o individuos con tal
que sean representativos de la población escogida (Criterios de inclusión y exclusión de
la muestra
• Criterios de inclusión
• Criterios de exclusión
• Pacientes Hipertensos de la
3.7.1 Técnica
La técnica que se utilizó es la encuesta, la cual permitirá recolectar información que será
proporcionada por los sujetos de estudio para obtener una respuesta al problema de
investigación. En cuanto al instrumento de recolección de datos se utilizó:
• Escala para medir estilos de vida en pacientes diabéticos.
A. Diseño
El instrumento es una encuesta de 20 preguntas para utilizar es una escala para medir
estilos de vida en pacientes diabéticos, este sirve de guía para obtener la información
que requiere la investigación (Carmen de la legua, 2022).
3.7.3 Validación
Este estudio no valida.
3.7.4 Confiabilidad
El instrumento es confiable por lo que tiene un resultado aprobatorio para realizar el
recojo de datos es adquirido por Jherson Pebe y Anette Yllaconza.
• Justicia: los datos recolectados no serán usados por otras personas ajenas a la
investigación, y su empleo se limitará estrictamente a fines académico.
5. Conclusiones y recomendaciones
5.1. Conclusiones
5.2. Recomendaciones
5. REFERENCIAS
1. Organización Mundial de la salud. La OMS hace un llamamiento a la adopción de
medidas mundiales para detener el aumento de la diabetes y mejorar la atención de
quienes la padecen [sede Web]. Ginebra - Suiza: Organización Mundial de la Salud;
2016. [Acesso 19 de agosto 2022] Disponible en:
http://www.who.int/es/news-room/detail/06-04-2016-world-health-day-2016-whocalls-
for-global-action-to-halt-rise-in-and-improve-care-for-people-with-diabetes
4. Hospital San Juan de Lurigancho, Gobierno de Perú [sede Web]. Lima Perú:
Hospital San Juan de Lurigancho; 2015 [Acesso 19 de agosto 2022]
http://www.hospitalsjl.gob.pe
10. Álvarez Peralta T, Bermeo Barros M. Estilos de vida en pacientes diabéticos que
acuden a la consulta en la Fundación Donum, Cuenca [Tesis Pregrado]. Cuenca:
Repositorio Institucional Universidad de Cuenca, Universidad de Cuenca; 2015.
[Acesso 3 de septiembre 2022]
http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2421
16. Exaltación Paredes N. Prácticas de estilos de vida en pacientes con diabetes tipo
II, de la Estrategia Sanitaria daños no transmisibles de un establecimiento de Salud
de Huánuco [Tesis Pregrado]. Huánuco: Repositorio Digital de Tesis; Universidad
De Huánuco; 2016. [Acesso 15 de septiembre 2022]
http://repositorio.udh.edu.pe/handle/123456789/120;jsessionid=F4D14F98ABA015
908A2B7577B7919566
17. Deza Tavara A. Efectividad del programa educativo para mejorar nivel de
Conocimientos de la diabetes mellitus en pacientes diabéticos Tipo II del HospitalI
Florencia de Mora Trujillo, 2015. [Tesis posgrado]. Trujillo: Repositorio de la 57
Universidad Privada Antenor Orrego; Universidad Privada Antenor Orrego; 2015.
[Acesso 15 de septiembre 2022] http://repositorio.upao.edu.pe/handle/upaorep/2307
18. Rodríguez Saldaña J, Mejía Pedraza B. “Diabetes mellitus tipo II. boletín de
práctica médica efectivo instituto nacional de salud pública agosto 2006. [Acesso 2
de octubre 2022] Disponible en:
https://www.insp.mx/images/stories/Centros/nucleo/docs/pme_08.pdf
19. Fenco Asalde M, Autopercepción de la calidad de vida del adulto mayor con
diabetes mellitus en el hospital nacional Daniel Alcides Carrión 2010. [Tesis
Pregrado]. Lima: Universidad Nacional de San Marcos; 2010.
http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/cybertesis/1299/fenco_am.pdf;jsess
ionid=F568ADB1F73372C9A6CEEF93274F7EAC?sequence=1
Anexo 2: Instrumentos