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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 5

“Reconocemos la creatividad desde nuestra cultura regional”


Del 29 de agosto - al 02 / Setiembre
SEGUNDO GRADO AÑO-VI CICLO Prof.: Pisconte Balbuena, Jorge Martín

COMPETENCIAS: Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver


Prof.: problemas deJosé
Pérez Quispe su entorno
Carlos

CAPACIDADES: Desempeño del segundo grado


 Determina una Describe el problema tecnológico y las causas que lo generan. Explica su alternativa de solución
alternativa de solución tecnológica sobre la base de conocimientos científicos o prácticas locales. Da a conocer los
tecnológicas requerimientos que debe cumplir esa alternativa de solución, los recursos disponibles para construirla
 Diseña las alternativas Representa su alternativa de solución con dibujos a escala, incluyendo vistas y perspectivas, o
de solución tecnológicas. diagramas de flujo. Describe sus partes o etapas, la secuencia de pasos, su función y sus
características de forma y estructura. Selecciona materiales, herramientas e instrumentos
considerando su margen de error, recursos, posibles costos y tiempo de ejecución.
 Implementa y valida la Ejecuta la secuencia de pasos de su alternativa de solución manipulando materiales, herramientas e
alternativa de solución instrumentos, considerando normas de seguridad. Verifica el funcionamiento de cada parte o etapa
tecnológica. de la solución tecnológica, detecta errores en los procedimientos o en la selección de materiales, y
realizar ajustes o cambios según los requerimientos establecidos
Evalúa y comunica el Comprueba el funcionamiento de su solución tecnológica según los requerimientos establecidos.
funcionamiento y los Explica su construcción, y los cambios o ajustes realizados sobre la base de conocimiento científico
impactos de su alternativa o en prácticas locales, y determina el impacto ambiental durante su implementación
de su solución tecnológica
PROPOSITO: Describe el problema tecnológicos y la alternativa de solución utilizando las plantas
ornamentales En el huerto escolar
EVIDENCIA Avance de la solución tecnológica

ENFOQUE Ambiental /orientación al bien común/derecho/Enfoque intercultural/Excelencia


TRANSVERSAL

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Día a día, en el contexto en el que nos encontramos, nuestras familias afrontan diversas
situaciones que afectan su salud y su bienestar económico. Frente a ello, la comunidad y las
familias han respondido con creatividad generando una nueva forma de percibir y enfrentar
la realidad que les ha permitido adaptar, adecuar e implementar diversos elementos, objetos
o situaciones para su bienestar, planteando soluciones creativas que puedan verse en las
normas y protocolos para el cuidado de la salud, los diseños tecnológicos, las actividades
recreativas, el manejo responsable de los recursos en los hogares, entre otros. De ahí que
es importante reconocer y valorar lo que como familia estamos logrando para continuar
mejorando nuestra calidad de vida. Por ello, nos planteamos el siguiente reto: ¿De qué
manera, desde la escuela proponemos soluciones creativas e innovadoras, donde se
promueva el cambio para contribuir al mejoramiento de nuestra sociedad y familia?

SITUACIÓN
Roberto, el esposo de la señora Paula, además de los vegetales que tiene en su chacra en
Pilcomayo quiere intentar cultivar otras plantas, como las orquídeas que
trajeron de Tarapoto y que lamentablemente se secaron; sin embargo, Roberto sabe que
hay tecnologías, como los viveros, que proporcionan las condiciones climáticas que algunas
plantas necesitan para crecer fuera de su hábitat natural. Por la situación pospandemia y
de emergencia sanitaria, la familia se ha estresado y Roberto piensa que sembrar orquídeas
y cultivar flores, es decir, dedicar un tiempo a la jardinería, los ayudará a alcanzar bienestar
emocional. Asimismo, el señor Roberto se formula las siguientes preguntas:
• ¿De qué manera la tecnología puede contribuir a que las plantas puedan crecer en un
hábitat diferente al suyo?
a.- ¿Cuál es el problema con la necesidad que identifico en la situación propuesta?
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b.- ¿Cuáles crees que son las causas?


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c.- ¿De qué forma puedes resolver el problema?


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d.- haga una lista de características que debería tener la alternativa de solución que elegiste
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Completa la tabla con tu alternativa de solución, los materiales o recursos que necesito para construirla y los
beneficiarios directos e indirectos.

SOLUCION TECNOLOGICA

La tecnología aplicada a la biodiversidad


La tecnología es una ciencia que se encarga de aplicar los conocimientos científicos generados por la
investigación, para generar nuevos métodos, procesos, servicios, dispositivos e innovación. La tecnología se
aplica a todas las ramas del conocimiento, y la biología no es la excepción. Existen muchas aplicaciones de la
tecnología en el mejoramiento de los ecosistemas, de la conservación de las zonas de la biodiversidad y de la
conservación de las especies de flora y fauna; por ejemplo, está el uso de GPS, drones, impresiones 3D, satélites,
cámaras infrarrojas, códigos de barras, chips, collares de identificación, entre muchas tecnologías más. Una de
las aplicaciones más comunes para conservar la flora es la construcción de viveros forestales.
En los invernaderos se pueden cultivar plantas pequeñas, como las orquídeas, que son ornamentales.

La salud y el bienestar emocional, y su


relación con actividades de jardinería
Ahora que estamos en estado de emergencia
sanitaria, hay una relación muy estrecha entre las
actividades que realizamos en casa y nuestro
bienestar emocional para garantizar un buen estado
de salud. Una de esas actividades es cultivar
pequeñas plantas en los jardines y en el interior de la
vivienda.

Ahora te invitamos a observar los siguientes videos


https://www.youtube.com/watch?v=ET2iTNOJTG8
https://www.youtube.com/watch?v=QQk8XneRIEA
https://www.youtube.com/watch?v=YwiANbRfYm0
Elaboro un esquema detallado de cómo será la solución al problema. Debe contener lo
siguiente

La forma final que tendrá la solución •


Sus partes y cómo funcionarán •
Una descripción paso a paso de cómo la construiré
• Una lista de los materiales y las herramientas que sean necesarios

Materiales herramientas Instrumentos Insumos Costos en soles


Costo Costo
unitario total
La construcción de tu solución tecnológica generar algún daño o impacto negativo en el medio
ambiente ¿Por qué?
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¿Qué medidas de seguridad debes tener en cuenta al utilizar las herramientas, materiales e
insumos?
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Avance de la solución tecnológica

Actividad: Determinamos y diseñamos una solución tecnológica para resolver problema


relacionados a la biodiversidad con el bienestar emocional.

Competencias Criterios de evaluación Si No Observaciones


Describe el problema tecnológico y las causas que lo generan.
Explica su alternativa de solución tecnológica sobre la base de
conocimientos científicos o prácticas locales. Da a conocer los
requerimientos que debe cumplir esa alternativa de solución,
Diseña y los recursos disponibles para construirla
construye Representa su alternativa de solución con dibujos a escala,
soluciones incluyendo vistas y perspectivas, o diagrams’ de flujo. Describe
sus partes o etapas, la secuencia de pasos, su función y sus
tecnológicas características de forma y estructura. Selecciona materiales,
para resolver herramientas e instrumentos considerando su margen de error,
recursos, posibles costos y tiempo de ejecución.
problemas de su Ejecuta la secuencia de pasos de su alternativa de solución
entorno manipulando materiales, herramientas e instrumentos,
considerando normas de seguridad. Verifica el funcionamiento
de cada parte o etapa de la solución tecnológica, detecta
errores en los procedimientos o en la selección de materiales,
y realizar ajustes o cambios según los requerimientos
establecidos
Comprueba el funcionamiento de su solución tecnológica
según los requerimientos establecidos. Explica su
construcción, y los cambios o ajustes realizados sobre la base
de conocimiento científico o en prácticas locales, y determina
el impacto ambiental durante su implementación.

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