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ACTIVIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO
Paso 1: Seleccionamos la alternativa de solución tecnológica y con base en ello responderemos las
siguientes preguntas:
• ¿Qué características físicas o requisitos tendrá la solución tecnológica?
• ¿Qué materiales necesitaremos?
• ¿Qué herramientas necesitaremos?
• ¿Cuánto costara?
• ¿Cuánto tiempo nos demandara realizarlo?
Paso 2 Continuando con nuestro trabajo, responde la siguiente pregunta: ¿Cómo se vería esta idea
en el papel?
• Haz un diagrama que explique paso a paso cómo realizaras la construcción de la solución
tecnológica. Toma en cuenta lo siguiente:
Calculamos proporciones o medidas.
Decidimos cómo se utilizarán los materiales.
Tomemos en cuenta que...
Un diseño es un gráfico detallado (plano) acerca de la forma, dimensiones, partes y
cada uno de los componentes que forman parte de la solución tecnológica. El producto
del diseño es un instructivo que debe describir los materiales, dimensiones, partes y
cómo estas se ensamblarán hasta tener el prototipo de la solución tecnológica
concluido; asimismo, debe describir cómo funciona y responder a los requerimientos
establecidos para la solución tecnológica.
Paso 3 Ahora que ya tenemos una idea clara de cómo será nuestra solución tecnológica, debemos
pasar a construirla.
• Tomamos en cuenta las medidas de seguridad para evitar accidentes.
• Construimos nuestro diseño.
• Procedemos con la construcción
En la siguiente actividad pondremos a prueba la solución tecnológica, propondremos algunos
ajustes y presentaremos la versión final de la solución tecnológica.
Actividad
Acopio de materiales
Selección de
Instrumentos
revisión bibliográfica
Elaboración de
Instrumentos de recojo
de datos
Diseño del
experimento
Experimento
6.- Elabora un diagrama que explique paso a paso como construirás la solución tecnológica.
Ten en cuenta que cualquier persona que tenga en sus manos este diagrama deberá ser
capaz de replicar la solución tecnológica sin necesidad de preguntarte. (Debe incluir
dimensiones medidas exactas y como se ensamblan sus partes, si las tiene).
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo