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Diseño de estrategia de

trabajo en equipo.
Presentado por: Sheilyn Garcia, Pedro
Muñoz, Joel Cueto, Michell lopez y Alvaro
Fontalvo.
Estrategias para mejorar la comunicación asertiva en el
grupo de trabajo:

- Preguntar en vez de suponer y evitar las presunciones.


- Hacer contacto visual con el emisor y mostrar respeto con el fin de


entender su información y enfatizar nuestras ideas.

- Pedir y brindar apoyo en los temas o puntos que no son entendibles al


momento de realizar una actividad.
CRECEMOS CON FIRMEZA

Para mejorar la comunicación asertiva en nuestro grupo de proyecto, primero


debemos identificar cuales son nuestras fallas y debilidades, aceptando uno a
uno nuestro errores desde lo personal, como grupo de trabajo. Haciendo ver la
tolerancia y el respeto en cada una de las actividades, respetando todos los
puntos de vistas y opiniones sobre el tema aún así no estemos de acuerdo.
Siendo personas empáticas, utilizando un vocabulario pulcro y ser lo mas
transparente posible, saber dirigirnos hacia la demas personas, y dar el trato
como queremos ser correspondidos. Aplicando estrategias fuera de la
monotonía apuntando hacía el mismo objetivo en cada una de las
actividades.
Construir la confianza del equipo: De acuerdo con el análisis que se
ha hecho con los dos últimas evidencias donde hemos identificado
cuáles son los elementos que como grupo nos falta por mejorar.
Para fortalecernos como grupo de trabajo la confianza es uno de
esos elementos que queremos afianzar, por ese motivo una
estrategia que hemos podido plantear sería realizar actividades
recreativas tanto dentro del Sena cómo fuera, la cual nos permita
crear lazos de confianza y afianzar la comunicación entre nuestro
grupo. Este tipo de actividades fomentan el bienestar y el
compromiso de los compañeros, al tiempo que exige mejorar los
métodos de comunicación para completar las actividades, lo cual se
verá finalmente reflejado en el rendimiento del equipo.
PROBLEMATICA - SOLUCION: A la hora de trabajar en equipo, uno de los errores
más comunes o recurrentes, son los del mal flujo de información, en estos casos
se denota como el personal no rota la información de manera debida y terminan
haciendo labores que no les competen o mala distribución de las labores, se ven
también faltas de respeto por pasar frente a superiores y no determinar un
cuadro donde la jerarquía defina funciones y coordine el material de trabajo, en
este también se afecta el clima organizacional en gran manera ya que no se
sabe por dónde debe fluir la información y/o acudir frente a una desigualdad.
Para estos problemas frecuentes hay que hacer un organigrama en dónde se
definan rengos jerárquicos en la organización o grupo y así se deleguen las
funciones de manera eficaz, así también organizar la toma de decisiones frente a
una desigualdad, exponiendo el caso a un mayor frente al cuadro jerárquico o
jefe inmediato.
Los verdaderos compañeros del trabajo en equipo somos quienes colocamos el
dialogo que nos implica unir conocimientos, habilidades y valores, cda uno
aprende del otro y con el otro a corregir errores, potenciar debilidades y descubrir
fortalezas que conlleven al crecimiento del equipo.

Aprender la disciplina del trabajo en equipo implica para cada persona tener la
disponibilidad de transformar los vínculos de competencia por vínculos de
cooperación que intensifique en las personas valores tales como la solidaridad, el
compañerismo, la reflexión, la disponibilidad, la amabilidad, pero todos ellos
requieren primero de la humildad.

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