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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DR. RAFAEL URDANETA

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

DIARIO DE TEMAS 1-5

Julieta Oquendo

Cátedra: Dinámica de grupos

Sección: A

Profesora: Luisanna Jaimes

Maracaibo, 8 de marzo de 2023


Facilitación: Grupo 1

Fecha: 1 de febrero de 2023

Tema: Los Grupos

Durante el desarrollo de todas actividades me sentí cómoda, participe en las dinámicas


las mismas que considero sirvieron como mecanismo para fomentar la integración de
los miembros del grupo. Como parte de los aprendizaje con relación al tema se
relacionaron vivencias de los compañeros de clase, destacando la importancia sobre
los criterios y la estructura que deben tener los grupos.

Para que los objetivos que fundamentan la razón de ser del grupo se logren es
importante tomar en cuenta los siguientes aspectos: 1. Comunicación abierta, 2.
Compromiso grupal, 3. Solución de problemas, 4. Cooperación interna, 5. Integración
social. Por toro lado, para alcanzar el desarrollo de los procesos grupales es necesario
contar con una comunicación clara, participar activamente y ser responsables.

Los grupos además atraviesan etapas, inicialmente se agrupan para la conformación


del mismo, seguidamente se organizan en roles, donde cada integrante asume un
papel importante para el resto del grupo, ese rol implica llevar a cabo una serie de
funciones que son necesarias para el desarrollo de los procesos. Durante la etapa de
mantenimiento de un grupo es vital que se cumplan con todas las funciones de
comunicación, normas, cohesión, liderazgo y roles. Dentro de la clasificación de los
grupos se encuentran: 1. De referencia, 2. De pertenencia.

Las dinámicas de grupos son importantes ya que permiten integrar a las personas,
incentivarlas y controlar ciertos procesos de índole grupal, además representan una
herramienta de valor en procesos de intervención psicoterapéuticas, pero es preciso
señalar que por sí solas las dinámicas de grupos no pueden ser utilizadas en ninguna
circunstancia con fines de desarrollar terapia mediante estas.
Facilitación: Grupo 2

Fecha: 8 de febrero de 2023

Tema: El facilitador como líder

La facilitación inicio al contenido (luego de realizar su primera dinámica rompe hielo)


resaltando las características que debe poseer un liderazgo para ser exitoso en un
grupo, la personalidad del líder es un rasgo particular que lo distingue, este debe contar
con habilidades comunicativas, inteligencia emocional, habilidades sociales para poder
guiar a los miembros del grupo a un fin determinado. Continuaron desarrollando el
tema de la facilitación explicando los diferentes estilos más comunes de liderazgo,
siendo estos de acuerdo con el autor Lewin: 1. Autocrático: es aquel que impone su
criterio sobre los de los miembros del grupo, 2. Democrático: escucha a los miembros
del grupo y demuestra aprecio por sus iniciativas tomando en cuenta sus opiniones en
los procesos de toma de decisiones, 3. Permisivo: muestra dificultad al momento de
establecer límites claros lo cual, repercute en problemas de comunicación con impacto
en el logro de los objetivos del grupo. De acuerdo con Likert, los lideres se pueden
clasificar en: 1. Autoridad explotadora, 2. Autoridad benevolente, 3. Consultivo, 4.
Participativo,

Con relación a las dinámicas, me sentí cómoda participando en ellas, fue muy divertido
guiar a mi compañero para atravesar los obstáculos y llegar a la meta, la dinámica de
las citas también fue muy divertida y lograron vincular todo el desarrollo con los temas
abordados durante la facilitación, permitió identificar lideres en el grupo y como
partiendo de esto lograr el trabajo en equipo. Sin embargo, en momentos los gritos de
los compañeros resultaron un poco perturbadores para mí.

Me pareció bastante interesante lo planteado por el autor Cattel, con relación a las
teorías dualistas (en el momento no me quedo clara, pero investigué al respecto), de
ella encontré dos grandes clasificaciones: especialistas socioemocionales y
especialistas en la tarea, basado en lo desarrollado de acuerdo con Balles (1958) y
Burke (1967). Otra de las teorías mencionadas fue la creada por Paul Hersey y Ken
Blanchard, llamada teoría situacional, ellos plantean que el liderazgo puede delegar
responsabilidades y aun así mantener el control al repartir roles y al mismo tiempo
promoviendo responsabilidades.

Facilitación: Grupo 3

Fecha: 15 de febrero de 2023

Tema: Técnicas de dinámicas de grupos

La facilitación fue muy creativa y divertida, sin embargo, las dinámicas representaron
para mi un elemento distractor del contenido, las presentaciones eran muy rápidas y en
seguida venia otra actividad, no pude llevarle el ritmo a mis apuntes, me toco escribir el
diario al llegar a casa además aproveche para investigar sobre criterios de elección ya
que me pareció un aspecto interesante, el clima propio también considero que es un de
factor de gran importancia al tener influencia en el desarrollo de los objetivos grupales,
otro de los aspectos interesantes fue la demostración de las técnicas (las dinámicas
fueron muy largas), con los ejemplos utilizados quedaron bastante claras. En algunos
momentos hubo mucho ruido en el aula y eso me dificulto aún más comprender la
temática de manera inmediata y tomar apuntes.

Facilitación: Grupo 4

Fecha: 22 de febrero de 2023

Tema: La atmósfera en los grupos

El grupo realizo varias dinámicas con la finalidad de promover el trabajo en equipo,


explorar los talentos de los participantes, motivar a los miembros del grupo para
participar. Durante el desarrollo de las actividades me sentí cómoda, en la primera
dinámica no me quedaron claras las instrucciones, en la segunda no pude participar ya
que mis talentos no son cantar o bailar, yo cocino muy bien y soy repostera
apasionada, creo que ese es mi gran don en la vida.

Con relación a la teoría, se explico el concepto de atmósfera en los grupos y sus tipos,
destacando la importancia de crear la atmósfera correcta que consienta propiciar un
clina nutritivo para permitir el desarrollo de las actividades grupales. También,
presentaron las características de los grupos de acuerdo con su tamaño, recalcaron
que en los grupos pequeños la comunicación tiende a ser más fluida, a diferencia de
los grupos numerosos que son de mayor tamaño en los cuales se hace necesario el
establecimiento de una mayor cantidad de normas que faciliten tener claridad en la
comunicación donde: se desarrollen las actividades planteadas por el grupo con
claridad en los objetivos a fin de garantizar la organización de tal manera que cuenten
con una estructura idónea para el logro de los objetivos grupales.

Facilitación: Grupo 5

Fecha: 1 de marzo de 2023

Tema: Técnicas de dinámicas de grupos

Para esta ocasión forme parte del grupo facilitador, realmente fue bastante difícil lograr
la organización y el trabajo equipo, dificultades para asumir el liderazgo, distribución de
roles y funciones poco equitativa, irresponsabilidad e impuntualidad, factores que
amenazaron el éxito de la facilitación, la cual se puedo desarrollar gracias al esfuerzo
de algunos miembros del grupo.

Fue seleccionado la temática de un vuelo, por considerarla acorde con el tema de la


facilitación, con relación a las dinámicas se idearon para lograr que el grupo viviera la
experiencia de un vuelo comercial donde siguieron normas, reglas, plantearon objetivos
y metas para sus vidas. Al finalizar me sentí exhausta pero satisfecha con los
resultados alcanzados, aprendí de esa experiencia que en momentos debo ser más
insistente con mis compañeros, pensar en maneras para motivarlos a dar lo mejor de sí
aunque no este en la posición de líder puedo contribuir para cumplir con las actividades
sin tener que esperar hasta el final para desarrollar todo, considerar factores
personales y medir los riesgos (salud, trabajo y vehículo).

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