MATRIZ REGISTRO DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

2do. SEMESTRE ACADÉMICO 2023

ASIGNATURA : Religión

PROFESOR: Antonieta Córdova Espinoza CURSO: 3º AÑO BÁSICO

OBJETIVO DE APRENDIZAJE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DIC

INDICADORES 3º 4º 1º 2º 3º 4º 5º 1º 2º 3º 4º 1º 2º 3º 4º 5º 1º 2º 3º 4º 1º
UNIDAD 3: Jesús vino al mundo para mostrarnos el amor
de Dios por cada uno de nosotros.
Destacar, a través de Reconocen el restablecimiento de X
pasajes del Nuevo la calidad de vida y el reintegro a
la familia y comunidad a través de
Testamento, el modo en relatos de milagros y curaciones
que Jesús muestra el amor que realizó Jesús.
de Dios por toda persona Enumeran algunas consecuencias X
humana. (OA 6) que implica vivir el mandamiento
del amor en la familia y en el
curso, y realizan acción de gracias
por
el amor recibido.
Seleccionan algunas parábolas con X
las que Jesús enseña a hacer
el bien a los demás, priorizando y
destacando la invitación que hace
Jesús en dichas parábolas.
Argumentan, mediante la lectura X
y comentario de textos del
Evangelio, que el bien hecho por
Jesús se traduce en justicia,
perdón, gratitud, sabiduría y
alegría.
Realizan celebraciones de acción X
de gracias por las bondades que
Dios ha tenido con ellos.
Dar ejemplos de la vida Señalan situaciones de bondad de X
cotidiana donde se las personas como respuesta a la
presencie el amor de Dios y bondad que Dios nos tiene.
que invite a vivir como
Enumeran ejemplos de la acción X
bondadosa de Dios hacia todas las
hermanos. (OA 5) personas.

Reconocen la bondad de Dios con X

su pueblo, caracterizando algunos
personajes bíblicos
representativos del Antiguo y
Nuevo Testamento.
Señalan las motivaciones que X
existen para comprender la
inclusión como una expresión de
bondad hacia todas las personas,
sin distinción ni por su cultura,
religión, nivel socioeconómico,
político, de capacidades
diferentes, entre otros.
Señalan, elaborando afiches, c.mo X
los sacramentos de sanación
demuestran el amor de Dios por
medio del perdón.
UNIDAD 4: Jesús nos invita a tener un compromiso activo
en el cuidado de los demás y la naturaleza.
Argumentar compromiso Exponen la importancia y X
ecológico, a partir de gravedad del cuidado de la
ecología planetaria y su
pasajes bíblicos, ilustrando repercusión en la humanidad.
campañas en la escuela, la
familia y la sociedad en la Fomentan la conciencia, X
que vivimos. (OA 1) elaborando afiches o letreros
sobre diversos aspectos del
cuidado del medioambiente, tales
como el tratamiento de residuos,
especies marinas, contaminación,
cambio climático, uso racional del
agua.
Interpretan los relatos bíblicos de X
la creación en función de la
 responsabilidad de la humanidad
sobre las especies y el hábitat
creados por Dios.
Debaten acerca de los cambios y X
acuerdos que se deben realizar
hoy para desarrollar una ecología
integral y respetar la
biodiversidad según la encíclica
del Papa Francisco Laudato si’.
Señalan iniciativas del cuidado del X
medioambiente que se puedan
realizar en la casa y en el colegio.
Explicar cómo se crece Señalan las motivaciones que X
humana, social y existen para comprender la
inclusión como una expresión de
familiarmente al bondad hacia todas las personas,
relacionarse con Dios y vivir sin distinción ni por su cultura,
sus enseñanzas. (OA 3) religión, nivel socioeconómico,
político, de capacidades
diferentes, entre otros.
Señalan situaciones de bondad de X
las personas como respuesta a la
bondad que Dios nos tiene.
Enumeran ejemplos de la acción X
bondadosa de Dios hacia todas las
personas.
Reconocen la bondad de Dios con X X
su pueblo, caracterizando algunos
personajes bíblicos
representativos del Antiguo y
Nuevo Testamento.