MSCA

Escalas McCarthy de aptitudes

y psicomotricidad para niños
Instrumento unitario que evaluar el desarrollo
intelectual general y psicomotor del niño
Autor: Forma de aplicación:
Dorothea McCarthy Individual
Duración: Ámbito de aplicación:
De 45 minutos (< 5 años) Dos años y medio a ocho
a 1 hora (> 5 años). años y medio.

APLICACIÓN Escala verbal (V)

Escala perceptivo-manipulativa (PM)
CONSTA DE 18 TESTS Escala numérica (N)
INDEPENDIENTES Escala general cognitiva (GC)
AGRUPADOS EN SEIS Escala de memoria (Mem)
ESCALAS Escala de motricidad (Mot)

Construcción con cubos

Copia con cubos de una estructura construida por el examinador.
Incluido en la escala PM y GCI.

Rompecabezas
Ensamble de piezas planas para formar el dibujo de un animal o alimento.
Incluido en la escala PM y GCI.

Memoria pictórica
Recuerdo del nombre de objetos representados en una lamina.
Incluido en la escala V, GCI y Mem.

Vocabulario, I + II
Identificación de objetos corrientes (parte I) y
definición de palabras (parteII).
Incluido en la escala V y GCI.

Cálculo
Cuestiones que implican información numérica o cálculos aritméticos.
Incluido en la escala N y GCI.

Secuencia de golpeo
Repetición en un xilófono de una secuencia de notas
tocadas por el examinador.
Incluido en la escala PM, GCI y Mem.

Memoria verbal I y II
Repetición de series de palabras y frases (parte I) y del
contenido de un cuento leído por el examinador (parte II).
Incluido en la escala V, GCI y Mem.

Orientación derecha-izquierda
Conocimiento de la derecha-izquierda de las cosas,
principalmente del mismo sujeto.
Incluido en la escala PM y GCI.

Coordinación de piernas
Actividades que implican las extremidades inferiores,
tales como andar hacia atrás o permanecer sobre un pie.
Incluido en la escala Mot.

Coordinación de brazos, I + II + III

Actividades que exigen botar la pelota ( I ), recoger un objeto arrojado
hacia el sujeto ( II ) y lanzar un objeto para introducirlo por un agujero ( III ).
Incluido en la escala Mot.
Acción imitativa
Copia de movimientos simples, tales como entrelazar las
manos o mirar a través de un tubo.
Incluido en la escala Mot.

Copia de dibujos
Copia de nueve dibujos geométricos; 3 presentados por
el examinador y 6 en modelos impresos.
Incluido en la escala PM y Mot.
Dibujo de un niño
Si se consiguió 1 punto o más en "copia de dibujos", se le
pide al niño dibujar un niño y a la niña dibujar una niña.
Incluido en la escala PM, GCI y Mot.

Memoria numérica I y II
Repetición de series de dígitos en el orden presentado
por el examinador (I) y en el orden inverso (II). 12, 23, 34...
Incluido en la escala N, GCI y Mem.

Fluencia verbal
Enumeración, durante 20 segundos, de todos los
nombres posibles dentro de una categoría.
Incluido en la escala V y GCI.

Recuento y distribución
Formación de grupos iguales con cubos.
Incluido en la escala N y GCI.

Opuestos
Terminación de frases con el opuesto de un adjetivo.
Incluido en la escala V y GCI.

Formación de conceptos
Clasificación de piezas con los criterios de tamaño,
color y forma.
Incluido en la escala PM y GCI.

REFERENCIAS
Anónimo. (2013, enero 20). MSCA. ESCALAS
McCARTHY DE APTITUDES Y
PSICOMOTRICIDAD PARA NIÑOS. Tests Gratis.
https://tests-
gratis.com/tests_inteligencia/mccarthy.htm
Godoy, A. (2012, noviembre). MSCA: ESCALAS
MCCARTHY DE APTITUDES Y
PSICOMOTRICIDAD PARA NIÑOS. StuDocu.
https://www.studocu.com/es-
mx/document/universidad-nacional-de-
loja/tecnicas-de-evaluacion/msca-escalas-
mccarthy-de-aptitudes-y-psicomotricidad-para- Psicometría
ninos/3719567
Servei, I. d. (2008, febrero 11). [Práctica]. In
Julio 22/2021
Practica 5g3.
https://www3.uji.es/~sidro/uji/AA01/Castellano/P
racticas/Practica5g3.doc