Universidad Interamericana

Recinto Metropolitano
Escuela de Trabajo Social
Programa de Maestría en Trabajo Social

RUBRICA POBLACIONES VULNERABILIZADAS

Presentación Oral y Escrita

Curso: Diversidad y Opresión Profesora: Zoraida Avilés Ruiz, MSW. Ph.D

 DESCRIPCION
1. Descripción de la
población estudiada y las
características en términos
de diversidad. (género
2.1.4 Se compromete con la diversidad y las diferencias en la práctica
edad, etnia, nacionalidad,
2.1.6 Aplica conocimientos sobre la conducta humana y el ambiente
orientación sexual,
educación, cultura, y
religión).
30 puntos
COMPETENCIAS .
.
2. Análisis crítico de la
profesional.
población estudiada.
social.
20 puntos.
Excelente Bueno Satisfactorio Pobre
5 4 3 2
1. Describe las Aborda los cuatros criterios Aborda 3 de 4 criterios Menciona los criterios,
características socio de manera general. requeridos de manera pero no los discute
demográficas de la vaga
población estudiada de
forma detallada y
precisa.
2. Explica los
constructos que se
promueven en la
sociedad sobre dicha
población.
3. Utiliza un medio
artístico para presentar
la población estudiada
(canción, poesía, meme).
15 puntos
4. Identifica y aplica al
menos cinco conceptos
discutidos en clase
pertinentes a dicha
población.
Analiza con profundidad Analiza de manera general Analiza de manera Abordan de manera
los argumentos de al los argumentos de al breve los argumentos vaga los argumentos
menos dos (2) lecturas y menos dos (2) lecturas y los de 2 (dos) las lecturas y de 2 lecturas y los
los analiza a la luz de la analiza a la luz de la
los relaciona con la relaciona con la población
población escogida. población escogida.
población estudiada. estudiada.
 3. Aplicación de un marco Aplica uno de los Aplica uno de los marcos Aplica uno de los Aplica uno de los
teórico marcos teóricos teóricos estudiados en marcos teóricos marcos teóricos Escala
estudiados en clase y clase y sustenta de estudiados en clase y estudiados en clase y Estándar
20 puntos. manera general su sustenta de manera sustenta de manera
sustenta de manera
pertinencia para utilizarlo breve su pertinencia vaga su pertinencia
profunda su pertinencia con la población para utilizarlo con la para utilizarlo con la 90-100
para utilizarlo con la =90% (A)
escogida. población escogida. población escogida.
población escogida. 89-80 =80%
Esta área se discute en
(B)
la presentación escrita.
79-70 =70%
(C)
69-60 =60%
(D)
59-50 =50%
(F)
4. Identifica acciones que Identifica al menos tres Aborda dos de tres Aborda menos de dos No discute ninguna
Puntuación
el Trabajo Social debe acciones que el Trabajo criterios. de los criterios. acción.
final obtenida:
tomar en beneficio a la Social debe tomar en
población estudiada.
beneficio a la población
20 puntos.
y estudiada.
Esta área se discute en la
presentación escrita
5. Estructura del Trabajo 1. El trabajo está Abordan los tres criterios Abordan 2 de 3 criterios Aborda 1 de 3 criterios
10 puntos. redactado correctamente, requeridos. requeridos requeridos
sin errores ortográficos.
2. Incluye introducción,
conclusiones y referencias
según APA
3. Utiliza fuentes
confiables como
referencias.

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