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“Mariscal Cáceres”
Ciudad Nueva - Tacna
El término de agua virtual, simplifica el concepto que determina toda la cantidad de agua que
se ha requerido para obtener un producto, bien y servicio. Se determina como el agua que
“contiene” cada producto, bien y servicio. Es un indicador que proporciona información
relativa sobre los distintos requerimientos de agua de productos agrícolas, ganaderos y otros
bienes industriales.
Para dichos cálculos, el indicador del agua virtual sigue una metodología basada en la
demanda específica de agua de cada producto, bien y servicio. En ella, se destaca la
importancia de los parámetros climáticos, así como de los distintos tipos de suelo y de las
especies de cultivo utilizadas a la hora de plantear dichos cálculos.
I.E. “Mariscal Cáceres”
Ciudad Nueva - Tacna
Para la festividad de fin de año, la madre de Sebastián tiene planeado preparar una cena especial para su familia.
Para la preparación del plato de fondo se necesitan 400 g de papa, 550 g de carne de cerdo, 600 g de carne de
pollo, 750 g de arroz y 450 g de trigo; para la bebida fría, 6 naranjas, 250 g de azúcar y dos litros de agua; y para
la bebida caliente, 250 g de chocolate con 100 g de azúcar y dos litros de agua.
Sebastián quiere saber ¿Cuánta agua virtual se necesitará para preparar dicha cena?
Ayudemos a Sebastián a encontrar una respuesta, pero antes responderemos las siguientes preguntas e
indicaciones:
3. En la siguiente tabla, realizar los cálculos necesarios según los modelos, para determinar las cantidades
de agua virtual en cada uno de los productos que se consumieron en la festividad.
550 g de carne de
350 g de azúcar
cerdo
600 g de carne de
pollo 4 litros de agua
750 g de arroz
250 g de chocolate
450 g de trigo
En casa de Sebastián tienen un reservorio cilíndrico de 1,5 m de radio y 3 m de alto. ¿Este reservorio podría
contener el agua virtual que obtuviste en la situación anterior? Justifica tu respuesta.
Para dar respuesta a la interrogante planteada, primero realizamos las siguientes actividades:
Esta semana realizarán una práctica haciendo uso de la tabla de equivalencias de agua virtual. Para ello se
recomienda practicar las conversiones realizadas en la tabla de la pregunta 3 de la Situación 1.
Estoy en
Lo proceso
Criterios de evaluación Qué debo hacer para lograrlo
logré de
lograrlo
Establecí relaciones entre los datos y los
transformé a expresiones numéricas que incluyen
operaciones con números racionales como
decimales y algunos irracionales como pi.
Expresé mi comprensión sobre las operaciones con
números racionales como decimales y algunos
irracionales como pi para determinar el valor de
agua virtual producida.
Apliqué estrategias y procedimientos diversos para
realizar operaciones con números racionales y
algunos irracionales como pi.
Planteé afirmaciones sobre las propiedades de las
operaciones con números irracionales.
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Soledad Chacón Díaz
Profesora del área