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CONSTRUCTIVISTA
TUTORÍA
MARZO
03
CONSTRUCTIVIMO
Sostiene que los conocimientos se construyen a
través de la interacción entre el sujeto y su entorno.
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PRINCIPIÓS
CONSTRUCTIVISTAS PARA
LA FORMACIÓN DOCENTE
1. Atiende el saber y el saber hacer
2. Contempla los contenidos, los procesos y la práctica
3. Es el resultado de la reflexión crítica y colaborativa del cuerpo
docente
4. Promueve el cambio didáctico y la reflexión crítica de la propia
práctica.
5. Genera un conocimiento didáctico integrador y para la acción.
6. Abarca conceptos (saber) procedimientos (saber hacer) actitudes,
valores y normas (saber ser, estar, comportarse, saber porqué se
hace)
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ZONAS DE
DESARROLLO
01
ACTIVIDAD 1: ¿CON QUÉ FRASE ME IDENTIFICO?
Frase 2
Frase 1
“Se entiende como dejar en libertad a los "Plantea que existe una interacción entre el
estudiantes para que aprenden a su propio docente y los estudiantes, un intercambio
ritmo; lo cual, de forma implícita sostiene dialéctico entre los conocimientos del
que el docente no se involucra en el docente y los del estudiante, de tal forma
proceso, solo ofrece los insumos, luego deja que se pueda llegar a una síntesis
que los estudiantes trabajen con el material productiva para ambos y, en consecuencia,
propuesto y lleguen a sus conclusiones y que los contenidos son revisados para
construyan su conocimiento” lograr un aprendizaje significativo”
04
ANÁLISIS DEL VIDEO FRAGMENTO: LA SOCIEDAD DE
LOS POETAS MUERTOS (CARPE DIEM)
https://www.youtube.com/watch?v=sgwFs2BCOFg
ANÁLISIS DEL VIDEO FRAGMENTO: LA SOCIEDAD DE
LOS POETAS MUERTOS (ANDAMIAJE)
ANÁLISIS DEL VIDEO FRAGMENTO: LECCIÓN DE
HONOR (MOTIVACIÓN RADICAL)
CONSTRUCTIVISMO SOCIAL DE VIGOTSKY
Y EL
CONSTRUCTIVISMO COGNITIVO DE JEAN PIAGET
ACTIVIDAD 2
1. Formación de 2 equipos
2. Lectura individual