República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

UNIDAD EDUCATIVA ROBERTO CASTILLO CARDIER
Anaco, estado. Anzoátegui
ÁREA DE FORMACIÓN: CASTELLANO Y LITERATURA
TERCER AÑO
II MOMENTO ESCOLARIDAD 2021-2022
Profa.: Zaida Lugo (A-B-C-D-E)
Profa.: Ariana Ronny (F – G)
OBJ 6: Las Alternativas Léxicas

Saludos jóvenes, nos encontramos por este medio para dar inicio al tercer objetivo
del Segundo Momento Pedagógico, denominado Las Alternativas Léxicas.

Damos inicio a la clase definiendo al Léxico, como el conjunto de palabras que

conforman un idioma y que forman parte de su diccionario. Además, puede
significar palabras utilizadas en una
región específica o incluso de un lenguaje
de programación.

Por otro lado, las alteraciones que puedan

surgir en el léxico se consideran
variaciones efectuadas a la lengua.

Los tipos de léxico

Según las investigaciones, el léxico puede dividirse en:

1. Cultismo: Palabra de creación reciente formada por

partículas griegas o latinas, aplicadas para dar lugar a
términos nuevos que hacen referencia a fundamentos
 técnicos, científicos e intelectuales. Ejemplo: Astronauta (de astro del
griego “estrella”) y nauta (del latín “navegante”).
2. Vulgarismo: Palabras o expresiones
consideradas de mal gusto o expresiones
inapropiadas, es por esto que es mejor
evitarlos. Ejemplo: agarré y se lo dije.

3. Coloquialismo: Aplicación de palabras entre

personas para comunicarse entre sí. Ejemplo:
O sea, malísimo, de pana.

4. Dialectismo: Palabras que pertenecen al habla

propio de una región o país. Ejemplo: pasapalo
(Venezuela), Tapa (España).

5. Jerga: Forma parte del habla de un grupo social

determinado por su clase, edad o profesión.
Ejemplo: jerga médica (Alta presión sanguínea,
paciente).

Por otra parte, el desarrollo léxico involucra

un proceso de adquisión en los niveles
comprensivos y productivos de vocabulario.
Es por ello, que se emplea lo que se conoce
como nivel léxico – semántico, encargado
de estudiar su significado.
Por consiguiente, la lexicología analiza parte de la lengua y describe su
vocabulario señalando su estructura, mientras que la semántica es la disciplina
teórica que describe el significado lingüístico.

Cabe destacar, que estas alternativas léxicas siempre van a

existir, debido a la influencia del contexto, los dialectos
característicos de cada lugar y la aplicación de las terminologías
en el habla. Es así, como existen ciertas variaciones que se
vinculan en esas modificaciones de la lengua, entre las cuales
están:

 Variación geográfica: Se consideran las más visibles, debido a que se

modifican por la zona o lugar donde se encuentre la persona. Ejemplo:
Personas en diversos sitios pertenecientes a comunidades donde el habla
es distinta.
 Variación social: Son aquellas alteraciones que existen en la forma de
hablar de las personas. Ejemplo: las modificaciones del habla se dan por la
cultura, edad o género.
 Variación contextual: Se relaciona en el entorno donde se encuentra el
hablante en el momento. Ejemplo: Depende del momento en que se
efectua el habla, donde su entorno dependera del tema.
 Variación histórica: Relacionada al cambio cronológico en el tiempo.
Ejemplo: La lengua va cambiando con el paso del tiempo como influencia
de estudios, trabajo o avances que permitan la modificación del habla.
 Actividad: Registro Lingüístico

A continuación, se presenta un cuadro con las Alternativas Léxicas mostradas

en clase:

Tipos de léxico
Ejemplos según su tipo

Crédulo, óptimo, veloz, Factura.

Cultismo

Epale, chamo, a lo mejor, Agarré y se lo dije.

Vulgarismo
Echarse un camarón, Echar los perros, Mamarracho, Jala
Coloquialismo Bola.

Muérgano, Cagalera, Mangüerear, uffff

Dialectismo

Arrecho, Bajarse de la mula, Arrocero, Bululú

Jerga

Variaciones lingüísticas

Ejemplos según su tipo

Pingazo, Violín, Jeva, Mamar gallo

Geográfica
salimos mal parados, ción abuela, Háblame, ¿Qué más

Social pana?

Billullo, Bonche, Budare, chaval.

Contextual
Tobo, Corotos, Coba, Chichón.

Histórica
 - Lineamientos:
1. Con ayuda de tus familiares o amigos, registra ejemplos de tu
entorno o cotidianidad de cada uno de los tipos de léxicos y las
variaciones lingüísticas presentadas en el cuadro.
2. En la clase están diversos ejemplos de lo solicitado. Sin embargo,
puedes realizar lecturas complementarias si usted lo desea.

Instrumento de evaluación
Escala de estimación

Aspectos a evaluar Deficiente Regular Bien Excelente

Registra ejemplos de los 5 8 9 10
tipos de léxicos (cultismo,
vulgarismo, coloquialismo,
dialectismo y jerga)
Registra ejemplos de 4 5.5 7 8
variaciones lingüísticas
(geográfica, social, contextual
e histórica)
Cuida la ortografía 1 1.5 1.75 2
Total 20
Nota:
1. Las actividades se realizarán en digital o manuscrito con el material que
tenga a la mano (hojas blancas, recicladas, cuaderno, hoja de
examen, lápiz, bolígrafo).
2. Una vez culminada la actividad, si tiene posibilidad, debe enviarla vía
digital. En caso de ser manuscrita debe tomar primero una foto, luego,
adjuntarla en un documento Word o PDF, y finalmente enviarla al correo
electrónico correspondiente a su sección:
Profa.: Zaida Lugo (A-B-C-D-E): profesorazaidalugorcc@gmail.com
Profa.: Ariana Ronny (F-G) : castellanoFyG.3ro@gmail.com
3. No enviar las actividades por WhatsApp.
4. La fecha de entrega es: 02 - 03 al 04 - 03 -2022.