Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2023-1

Módulo 4: Actos y sociedades mercantiles Semestre: Segundo

Docente: Armando Acosta Romero Grupo: DE-DEASM-2301-M4-002 Sesión: 5

Unidad 3: Derecho Sucesorio

Nombre de la sesión: Bases del Derecho Sucesorio

Competencias:
• Competencia de la unidad: El alumno analizará el proceso para la trasmisión de derechos, obligaciones y bienes personales del testador al heredero, identificando los sujetos,
facultades y etapas procesales.

• Competencia de la sesión: El alumno identificará las facultades de sucesión del testador, distinguiendo las características de los beneficiarios, así como las modalidades del
testamento y los legados, para el traslado de derechos, obligaciones y bienes, según corresponda.

Sesión de video llamada: viernes 17 de febrero de 2023, en punto de las 18:30, horario del centro del país, a través de la plataforma de la universidad, es decir; por la Sala de
videoconferencias BigBlueButton. O en caso de ser necesario a través de la plataforma Teams.
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
Temas y Intentos
Nombre y número de actividad, propósito Fecha
subtemas Estrategias de Estrategias en
e indicaciones detalladas de la actividad Material de apoyo y/o recursos didácticos límite de
(texto de enseñanza de aprendizaje plata-
entrega
apoyo) forma
Actividad 1. Beneficiarios de las sucesiones. Los alumnos
Los alumnos
realizarán las
visualizarán la
1. Lee los apartados “Definición de sucesión y lecturas
videoconferencia Primer
derecho sucesorio”, hasta “Herencia” en el proporcionadas
impartida por el intento:
texto de apoyo. por el docente
docente para 18 de
en línea y por la
aclarar dudas, https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/7/3270/17.pdf febrero
Que es el 2. Consulta en fuentes académicas confiables plataforma,
discutir los Introducción al Derecho Sucesorio y Derecho Testamentario, de 2023.
derecho y en los códigos civiles federal y locales, las procederán a
temas documento que servirá para entender el legado de la actividad
sucesorio. características del heredero y el legatario, así realizar un
previamente 2, a partir de la pág. 11
como los requisitos para testar y heredar. resumen con
estudiados y Segundo
Concepto de las ideas
analizados, para https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/2/598/7.pdf intento:
sucesión. 3. Realiza un cuadro de doble entrada para principales en
que cuente con Sucesión testamentaria y sucesión intestamentaria 20 de
identificar las diferencias entre heredero y el tema que se
la información febrero
Que es el legatario. esté
suficiente en el https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/2/746/30.pdf de 2023.
testamento. estudiando, 2
desarrollo de sus Derecho sucesorio y tipos de testamento, documento que
4. En un documento de texto, señala las para
actividades. servirá también para el desarrollo de la actividad 2 Siempre
Quienes personas que se encuentran impedidas para posteriormente
y cuando
pueden hacer testar, identificando su fundamento normativo consolidar la
El alumno en la https://www.youtube.com/watch?v=4MLGeX-PDBA Que es el se
testamento. (artículos) en el Código Civil de la entidad de idea e
videoconferencia derecho sucesorio cumplan
donde te encuentras. importancia de
expresará sus los
Quienes la actividad a
dudas y ampliará https://www.youtube.com/watch?v=Sl3sAJbD8pc Quienes requisitos
pueden 5. En el mismo documento, señala las desarrollar.
sus pueden heredar cuando no hay testamento, es decir, sucesión para ello
heredar. causales por las que se generan excepciones
conocimientos legitima y se
para heredar, así como las formas por las que El alumno
para el solicite el
se puede recobrar esta capacidad, visualizará los
adecuado segundo
identificando el fundamento normativo videos
desarrollo de sus intento.
(artículos) de cada uno, en el Código Civil de propuestos, en
actividades de la
la entidad de donde te encuentras. los que se
presente sesión.
abordan los
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
Actividad 2. Testamentos y legados temas que se
explicaran en la
1. Concluye la lectura del texto de apoyo. sesión.

2. Consulta en el códigos civiles federal y

código civil de la entidad en la que te
encuentras, las características de los
siguientes tipos de testamentos y legados:
https://www.youtube.com/watch?v=IiQclMBgJTs tipos de
Testamento Características Fundamento sucesiones
Tipos y jurídico
clasificación Público
de los https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/3/1122/39.pdf
abierto Que es el Legado
testamentos Público
cerrado
Características https://www.youtube.com/watch?v=4KOHpC-nCNY Que son y
Público
de los tipos de cómo funcionan los legados
simplificado
testamentos
ológrafo
Privado https://www.youtube.com/watch?v=uXGy1vXVHYw Diferencia
Legos y tipos
de legados. Militar entre herencia y legado
Marítimo
Características Hecho en https://www.youtube.com/watch?v=0wDGn_mbhu4
de los tipos de país
Clasificación de los legados
legados. extranjero

Legado Características Fundamento

jurídico
De cosa
específica y
determinada
del testador
De cosa ajena
Devolución de
la cosa
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
recibida en
prenda o en el
título
constitutivo de
una hipoteca
De una deuda
Genérico de
liberación o
perdón de
deuda
De cosa
mueble
indeterminada
De cosa
inmueble
indeterminada
De especie
En dinero
De cosa o
cantidad
depositada en
lugar
designado
De alimentos
De educación
De pensión
económica
De usufructo,
uso,
habitación o
servidumbre
Actividad integradora. Sucesiones.
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
Analiza el supuesto jurídico que se presenta en
el caso de estudio, en el siguiente apartado.

Caso de estudio

Apreciable estudiante:

Es importante realizar las principales actividades autogestivas (actividad 1 y 2), pues orientan y determinan el alcance
exitoso de las competencias, que quedarán de manifiesto en el desempeño de la actividad integradora
y pueden ser observadas por el docente, según corresponda.

A través del correo electrónico institucional se compartirá un testamento, el cual tendrás que analizar, para responder lo siguiente:

➢ Identifica las razones por las que debe impugnarse el testamento (desde tu punto de vista).

➢ En un documento texto, presenta lo siguiente:

• Características y formalidades de los tipos de testamento y legados (actividad 2).

• Puntualización las razones por las que debe impugnarse el testamento.

Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M4_U1_S5_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

Adjunta tu archivo en la sección Tarea.

 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
Para tal efecto me permito compartir la rúbrica.
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho

Criterios de aplicación para segundo intento

Está permitido un segundo intento realizando las observaciones planteadas en la retroalimentación, atendiendo siempre a los supuestos que limitan EL SEGUNDO INTENTO PARA
PRESENTAR ACTIVIDADES de conformidad con lo siguiente fundamento jurídico:

Los artículos 58, fracción II, IV y VI, 59, fracción I y II en relación con el numeral 2, 2.1 y 2.2, del Código de Ética de la UnADM.

Con el objetivo de evitar conductas deshonestas, el segundo intento para cada estudiante en el módulo no procederá en los siguientes supuestos:

• Si se identifica que el estudiante sube a aula un documento en blanco.

• Cuando el estudiante sólo entrega actividades 1 y 2 omitiendo la integradora.
• Texto de apoyo y guía de actividades a los cuales agreguen la nomenclatura que se solicita para su envío o caratulas sin contenido en el documento.
• Si se identifica texto copiado y pegado entre un 80 y 100%.
• Que el estudiante no cite correctamente en formato APA.
• Si envían trabajos que no corresponden a las indicaciones que el docente en línea estableció en su planeación didáctica correspondiente, o bien utilicen casos prácticos de otros
semestres.
• Si se envía trabajos con el nombre de otro estudiante.
• Si se identifica que el estudiante no atendió a la fecha que el docente en línea estableció, para la entrega de la actividad académica en aula, según corresponda a cada sesión.

En ese orden de ideas: Únicamente tendrán acceso al segundo intento en su actividad integradora los alumnos que hayan enviado su actividad antes o bien hasta el día
establecido como fecha límite de entrega.
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho

Criterios para realizar segundo intento en examen

Durante el modulo se realizan exámenes por unidad, se tienen previstos dos intentos, pero es importante precisar bajo que supuestos pueden realizar el segundo intento.

Es importante que una vez que concluyan cada unidad de estudio, realices el examen, para lo cual debes verificar:
• Conexión a internet.
• Buen funcionamiento de su equipo de cómputo.
• Que su servicio de luz eléctrica este estable en la medida de las posibilidades.
• De preferencia utilizar explorador Chrome o Firefox.
• Si ingresa a la plataforma y nota que el funcionamiento de esta es lento, se recomienda esperar e ingresar más tarde.
• En caso de falla de plataforma, reportar a mesa de servicio y avisar a su docente en línea o bien Responsable de programa educativo.

En caso de que haya presentado algunas de las situaciones avisa al docente, para que se revise la situación y se autorice realizar el segundo intento.
Favor de no levantar un ticket en mesa de servicio sin previa autorización de tu docente.

En caso de no atender las recomendaciones, si se realiza el primer intento y obtener, por ejemplo, una calificación de 90 y decides realizar el segundo intento y falle la
herramienta, luz, conexión a internet, etc., la calificación puede bajar a cero, esta última calificación será considerada por la plataforma, no teniendo opción de abrir un
tercer intento.

Fuentes

• Chávez, R. (2014). Derecho de familia y sucesorio (3ª ed.). México: Porrúa.

• Diccionario de la lengua española (2005). “Sucesión”. España: Espasa-Calpe:
• Diccionario jurídico mexicano (1983). “De cujus”. México: UNAM.
• Espinoza, M. A. (2010). La revocación del testamento. Revista Mexicana de Derecho. Colegio de Notarios del Distrito Federal, (12), 101-116.
• Gutiérrez y González, E. (2015). Derecho Sucesorio (8ª ed.). México: Porrúa.
• Pérez, M. (2010). Derecho de familia y sucesiones. México: UNAM.
• Zermeño, A. (2007). Algunos aspectos de la sucesión. Revista Mexicana de Derecho. Colegio de Notarios del Distrito Federal, (9), 117-142.

Jurisprudencia
• Tesis: 2a./J. 148/2017 (10a). Semanario Judicial de la Federación. Décima época. Publicación: viernes 17 de noviembre de 2017 10:28 h.
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho
• Tesis: Herencia. Hijos del heredero o legatario muerto antes del autor de la sucesión. Carecen de derecho para reclamarla. Semanario Judicial de la Federación. Séptima época,
volumen 193-198, sexta parte, p. 205.
• Tesis: I.4o.C.46 C. Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta. Novena época, t. XIV, diciembre de 2001, p. 1817.
• Tesis: XX.353 C. Semanario Judicial de la Federación. Octava época, t. XIII, mayo de 1994, p. 417.

Legislación
• Código Civil Federal (CCF).
• Código Civil para el Distrito Federal (CCDF).
• Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM).