Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2021-1

Módulo: Fundamentos del delito y los delitos en particular Semestre: Segundo

Docente: Perla Sandra Suárez Hernández

Grupo: DE-DEFDP-2101-M5-012 Sesión: 2
Unidad 1: Generalidades del Derecho Penal
Nombre de la sesión 2: Fuentes del Derecho Penal
Competencias:
 Competencia de la unidad: Reconoce las bases del Derecho Penal a partir de las corrientes teóricas desarrolladas, así como su evolución histórica, para analizar los
delitos con el objetivo de procurar justicia.
 Competencia de la sesión: Identifica las fuentes del Derecho Penal y los ámbitos de validez del mismo, a través de su interpretación jurídica, para aplicar la norma
correspondiente a los casos particulares.
Sesión de video llamada: LUNES 15 de Marzo a las 20:00hrs. Tiempo de la Ciudad de México.

Temas y Intentos
Nombre y número de actividad, propósito e
subtemas Estrategias Material de apoyo y/o en Fecha límite
indicaciones detalladas de la actividad Estrategias de enseñanza de entrega
(texto de de aprendizaje recursos didácticos plata-
apoyo) forma
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SESION 2 2. Actividad 1. Las fuentes de las que emanan *Se espera que el estudiante * Generar sentido al
Fuentes del las normas desarrolle su análisis de estudiante sobre la Material que se proporciona
Derecho texto, bajo el eje de importancia de localizar, en plataforma Unidad 1 .
Penal INDICACIONES: retención, apoyándose en el organizar, analizar y SESION 2 Actividad 1. Las
contenido y los recursos que reflexionar de manera fuentes de las que
¨Fuentes del Rrevisar las indicaciones de la Actividad 1, se proponen en el mismo. significativa la información emanan las normas
Derecho que se encuentra en el apartado *Lograr alcanzar: disponible a su alcance
-Fuentes correspondiente los descargables o directo en conocimiento, comprensión, *Formular ejemplos y Tema
históricas. aula. identificación y análisis de los desarrollar respuestas  Fuentes del Derecho:
-Fuentes contenidos, ejemplificando, claras y concretas a los -Fuentes históricas.
reales. Son 5 numerales importantes que se deberán desarrollando respuestas cuestionamientos -Fuentes reales.
-Fuentes cumplir. claras y fundamentadas a planteados, lo cual le -Fuentes formales.
formales. El numeral 5 cuenta con tres puntos cuestionamientos permitirá visualizar la -Interpretación de la ley
-Interpretación importantes a desarrollar. proporcionados. comprensión del tema penal
de la ley penal.

Ámbitos de Actividad 2. Ámbitos de validez en el Derecho *Desarrollar comprensión, *Aprendizaje basado en

Validez de la Penal análisis de la información Favorecer el análisis y la Material que se proporciona
Ley. INDICACIONES: *Lograr ejemplificar los reflexión autónoma. en plataforma Unidad 1
-Ámbito ámbitos de validez de *Proyectar sus .SESION 2 Actividad 2
material. Rrevisar las indicaciones de la Actividad 2, acuerdo a la comprensión conocimientos Ámbitos de validez en el
-Ámbito que se encuentra en el apartado obtenida. ejemplificando los ámbitos Derecho Penal
Espacial. correspondiente los descargables o directo en *Capacidad de contrastar los de validez,.
aula. cuestionamientos *Generando síntesis y
*Territorialidad planteados. análisis de información,  Ámbito de validez de la
*Extraterritorial Son 4 numerales importantes que se deberán *Momento para que los resolviendo ley:
idad. cumplir. estudiantes cuestionamientos Ámbito material.
-Ámbito El numeral 4 cuenta con tres puntos Construyan su conocimiento -Ámbito Espacial.
Temporal. importantes a desarrollar autónomo, identificar los *Territorialidad
*Extraterritorialidad.
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-Otros ámbitos elementos importantes del -Ámbito Temporal.
de validez. tema. -Otros ámbitos de validez.
*Personal. *Personal.
*Real *Real
*Universal *Universal
Primer
intento:
2
Del 14 al 18
De Marzo
Actividad Integradora. . Interpretación de la Se logrará el reforzamiento de El aprendizaje basado en
del 2021
norma a partir de un caso los conocimientos ya casos es una estrategia de ] Material que se
INDICACIONES: adquiridos en la sesión. enseñanza que permite a proporciona en plataforma
Fortalecer el conocimiento de los Unidad 1 . SESION 2
Segundo
Rrevisar las indicaciones de la Actividad las herramientas estudiantes construir su Generalidades del Derecho
intento:
Integradora, que se encuentra en el apartado interpretativas para identificar aprendizaje a partir del Penal
20 de Marzo.
correspondiente los descargables o directo en la ley, analizando un caso análisis de situaciones
aula. delictivo concretas de la vida *Material proporcionado por
Se sugiere
-Elaboración de un cotidiana el docente en línea vía
realizarla al
Son 5 puntos importantes que se deberán cuestionario donde se deberá correo institucional
término de
cumplir. demostrar los conocimientos
la sesiones
adquiridos en el tema de
2
Revisar los criterios de evaluación acuerdo a su investigación
(Rubrica) que se encuentra dentro de esta autónoma, grado de análisis
Planeación Didáctica. y comprensión

CIERRE
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EVALUACIÓN UNIDAD 1

Caso de estudio

El caso práctico se enviara de forma personalizada a cada estudiante vía correo institucional el día 13 de Marzo del 2021.

Criterios de evaluación

Criterio MUY BIEN BIEN REGULAR NECESITA MEJORAR

Contesta correctamente las

Contesta correctamente las preguntas planteadas en el caso
Contesta correctamente las
preguntas planteadas en el caso presentado por el docente en Contesta incorrectamente las preguntas planteadas en el
preguntas planteadas en el caso
presentado por el docente en línea, con su debida caso planteado por el docente en línea y no expone la
Resolución del caso presentado por el docente en
línea, con su debida fundamentación normativa, sin fundamentación normativa.
línea, con su debida
fundamentación normativa, sin embargo, presenta varios
fundamentación normativa.
embargo, presenta un error errores, o bien, se omite la
fundamentación
20 16 12 6
Puntaje
Ejemplifica correctamente cada Ejemplifica las fuentes del Ejemplifica las fuentes del Se ejemplifican incorrectamente las
Ejemplificación de las fuentes
una de las fuentes del Derecho. Derecho, sin embargo, comete Derecho, sin embargo, comete fuentes del Derecho y existen varias
generales del Derecho
Presenta todas algún error u omisión varios errores u omisiones omisiones
25 18 10 5
Puntaje
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Ejemplifica correctamente cada
Ejemplificación de los ámbitos
uno de los ámbitos de validez.
de validez del Derecho
Presenta todos.
Puntaje 25
Emite la información de forma
clara, coherente y con buena
Elementos propios del
ortografía. El documento cumple
documento
con el nombre y la estructura
solicitados.
Puntaje 16
Sustenta sus aportaciones en la
legislación correspondiente y
Formato APA para referencias
coloca las referencias en formato
APA.
Puntaje 14
Licenciatura en Derecho
Ejemplifica los ámbitos de
validez, sin embargo, comete
algún error u omisión
18
Emite la información de forma
clara y, aunque presenta pocos
errores de ortografía y redacción,
cumple con lo solicitado
13
Sustenta sus aportaciones en la
legislación correspondiente y
coloca las referencias en formato
APA; sin embargo, presenta un
error
11
Ejemplifica los ámbitos de
La mayor parte del trabajo tiene errores y
validez, sin embargo, comete
omisiones.
varios errores u omisiones
10 5
Emite la información completa,
aunque en estructura diferente a Emite la información incompleta y con
la solicitada. Presenta varios varios errores ortográficos y de sintaxis.
errores ortográficos y de sintaxis
10 5
Sustenta sus aportaciones en la
Sustenta sus aportaciones en la
legislación y coloca las
legislación, pero coloca las referencias en
referencias en formato APA, pero
un formato diferente al APA.
presenta varios errores.
8 4

Criterios de aplicación para segundo intento

El segundo intento se podrá realizar al momento de recibir la retroalimentación al primer intento, el límite de entrega será dos días posteriores de haber recibido la mencionada

retroalimentación, debiendo corregir o agregar lo solicitado de la Actividad Integradora

Fuentes

 Álvarez Ledesma, M. I. (2004). Introducción al Derecho. México: McGraw-Hill.

 Amuchategui Requena, G. (2003). Derecho Penal (2ª ed.). México: Oxford University Press.
 Castellanos Tena, F. (1997). Lineamientos elementales de Derecho Penal (34ª ed.). México: Porrúa.
 Silva, J. A. (2003). Derecho Procesal Penal (2ª ed.). México: Oxford University Press.
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 Zagrebelsky, G. (1994) Manuale di Diritto Costituzionale. Il Sistema Delle Fonti del Diritto. Turín: UTET.

Legislación

 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.