Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE
Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2022-2

Módulo: M14 - Internacionalización del Derecho en su ámbito público Semestre: 5

Docente: Gerardo Estrada Alvarado

Grupo: DE-DEIDPU-2202-M14-010 Sesión: 3

Unidad 1: Introducción a la internacionalización del Derecho Público

Nombre de la sesión: S3 Los sujetos del Derecho Internacional Público
Competencias:
• Competencia de la unidad: Identifica los orígenes, fuentes y sujetos que componen al Derecho Internacional Público, con base en el tratamiento de las categorías más
importantes, apoyándose en la historia y doctrina en la materia, así como en tratados internacionales, con el propósito de reconocer en qué escenario se desarrolla.
• Competencia de la sesión: Identifica los conceptos clave que conforman el Derecho Internacional Público con base en la doctrina y las normas jurídicas aplicables,
para explicar la creación de nuevas relaciones entre los Estados sujetos a derechos y obligaciones respecto a la comunidad internacional.
Sesión sincrónica: Viernes 2 de septiembre de 2022 a las 19:00 horas de la Ciudad de México.

Orden del día de la sesión sincrónica:

Datos de identificación.
Sesión: S3 Los sujetos del Derecho Internacional Público.
Horario: Ciudad de México
Plataforma:
BigBlueButton de la Plataforma
Desarrollo de orden del día.
1. Explicación de los temas de la sesión.
Duración:
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Una hora

Temas y Nombre y número de actividad, Intentos

subtemas propósito e indicaciones Estrategias de Estrategias en Fecha límite
Material de apoyo y/o recursos didácticos de entrega
(texto de detalladas de la actividad enseñanza de aprendizaje plata-
apoyo) forma

Actividad 1. Actividad 1. Los sujetos del Metodología, Análisis de texto de Texto de apoyo.
Los sujetos del Derecho Internacional aplicación de método apoyo.
Derecho analítico.
Internacional Becerra Ramírez, Manuel (2016) Derecho Primer
Es indispensable que realices esta Lectura programada. internacional público, UNAM, México, alojado intento:
Texto de 5 de
actividad. Recuerda que deberás Aplicación de lógica en
Apoyo setiembre
enviarla en el mismo archivo de tu jurídica. https://biblio.juridicas.unam.mx/bjv/detalle-
completo y libro/274-derecho-internacional-publico de 2022
actividad integradora. Elaboración de mapas
material de
apoyo. mentales. Segundo
Recuerda que en este proceso de Ley Sobre Celebración de Tratados. 2
Portafolio de intento:
aprendizaje autogestivo prima el
Los sujetos del evidencias. Tres días
sentido de responsabilidad, pues tú
Derecho después de
eres su principal regulador. la
Internacional
Público retroaliment
ación.
El individuo Tal como has estudiado a lo largo de
como sujeto la licenciatura, los sujetos de derecho
de Derecho son los entes que pueden ser
Internacional depositarios de derechos y
Público obligaciones. En muchas ocasiones,
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El Estado este término se utiliza como sinónimo
de persona, sin embargo, podemos
El territorio.
encontrar una diferencia sustancial
La población. entre ambas, considerando que la
persona es un ser humano, cuyos
El poder. derechos y obligaciones son
Personalidad consignados en las normas jurídicas;
jurídica mientras que con sujeto de derecho se
internacional hace alusión a la persona actuando en
una relación jurídica.
Soberanía y
Estado Particularmente, en el Derecho
soberano Internacional Público se habla de
personas morales. Con el propósito de
Reconocimient distinguir las características que
o de Estados revisten aquellas en este campo del
Derecho, realiza la siguiente actividad.
Reconocimient
o de gobiernos 1. Lee los apartados “Los sujetos del
Derecho Internacional Público” hasta
Doctrinas
“Soberanía y Estado soberano”.
sobre
reconocimient 2. Espera el caso proporcionado por tu
o docente en línea.
Uniones de En el presente apartado analizan la
Estados situación Actual de Taiwan, señalando
claramente el contexto político,
Las
económico y social actual y
organizaciones
determinando si puede ser
parecidas a las
considerado Estado soberano, o no en
Estatales
su caso, fundando su respuesta.
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La Iglesia
católica
3. Identifica de dicho caso el o los
La orden entes analizados como sujetos del
Soberana de Derecho Internacional.
los Caballeros
de Malta 4. Identifica los elementos que
componen a los sujetos del Derecho
El Comité Internacional.
Internacional
5. Señala si el o los entes en cuestión
de la Cruz
contienen los elementos para ser
Roja
sujetos del Derecho Internacional.
Las Especialmente Taiwan.
organizaciones
internacionales
Nota: Deberán proporcionar
La Sociedad
definiciones de persona moral,
de Naciones
soberanía y Estado soberano, cuando
(SN)
menos; agregando cualquier otra que
La sea relevante como persona, persona
Organización física y persona moral.
de Naciones
Unidas
Los
organismos
especializados
de la ONU
Organismos
regionales
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Las
organizaciones
no
gubernamental
es
Otros sujetos
de Derecho
Internacional

Actividad 2. Actividad 2. Teorías del Metodología, Análisis de texto de Texto de apoyo.

Teorías del reconocimiento aplicación de método apoyo.
reconocimient analítico.
o Becerra Ramírez, Manuel (2016) Derecho
Es indispensable que realices esta Lectura programada. internacional público, UNAM, México, alojado
Texto de
actividad. Recuerda que deberás Aplicación de lógica en
apoyo
enviarla en el mismo archivo de tu jurídica. https://biblio.juridicas.unam.mx/bjv/detalle-
completo y
material de
actividad integradora. Elaboración de mapas libro/274-derecho-internacional-publico
apoyo. mentales.
Recuerda que en este proceso de Ley Sobre Celebración de Tratados.
Portafolio de
aprendizaje autogestivo prima el
Los sujetos del evidencias.
sentido de responsabilidad, pues tú T-MEC, alojado en https://www.gob.mx/t-mec
Derecho
eres su principal regulador.
Internacional
Público El reconocimiento de Estados es el
acto por el cual las demás naciones de
El individuo
la comunidad internacional se hacen
como sujeto
sabedoras de que ha surgido a la vida
de Derecho
internacional un nuevo ente. Para este
Internacional
reconocimiento, se han desarrollado
Público
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El Estado teorías para explicar cómo se han
llevado a cabo sus procesos.
El territorio.
Con el propósito de analizar el
La población.
reconocimiento de entes como
El poder. Estados en casos concretos de la
historia, realiza la siguiente actividad.
Personalidad
jurídica 1. Concluye la lectura del texto de
internacional apoyo.

Soberanía y 2. Investiga en fuentes

Estado académicamente confiables sobre las
soberano teorías de reconocimiento de Estados
presentados en el texto de apoyo.
Reconocimient
o de Estados 3. Analiza el caso proporcionado por
tu docente en línea a partir de las
Reconocimient siguientes preguntas. Deberán
o de gobiernos retomar el caso de estudio
Doctrinas correspondiente a Taiwan.
sobre ¿Qué implica el reconocimiento de
reconocimient un nuevo Estado?
o
¿Qué implica que sea rechazado el
Uniones de reconocimiento de un nuevo Estado?
Estados
¿Cómo se llevó a cabo el
Las reconocimiento particular del o los
organizaciones entes en el caso dado?
parecidas a las
Estatales ¿Qué teoría o teorías son
pertinentes para comprender el
reconocimiento de un Estado?
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La Iglesia 4. Realiza la esquematización del
católica proceso de reconocimiento llevado a
cabo del o los Estados planteados en
La orden
el caso con base en alguna o algunas
Soberana de de las teorías tratadas.
los Caballeros
de Malta
El Comité Nota: Deben considerar la evolución
Internacional histórica de la relación China-Taiwan
de la Cruz como información previa para esta
Roja actividad.
Las
organizaciones
internacionales
La Sociedad
de Naciones
(SN)
La
Organización
de Naciones
Unidas
Los
organismos
especializados
de la ONU
Organismos
regionales
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Licenciatura en Derecho
Las
organizaciones
no
gubernamental
es
Otros sujetos
de Derecho
Internacional

Actividad Actividad integradora. Derechos y Metodología, Análisis de texto de Texto de apoyo.

integradora. obligaciones de los sujetos del aplicación de método apoyo.
Derechos y Derecho Internacional analítico.
obligaciones
Recuerda que en esta actividad Becerra Ramírez, Manuel (2016) Derecho
de los sujetos
Lectura programada. internacional público, UNAM, México, alojado
del Derecho agregarás los productos de las
Aplicación de lógica en
Internacional actividades 1 y 2.
jurídica. https://biblio.juridicas.unam.mx/bjv/detalle-
Ahora que has identificado las libro/274-derecho-internacional-publico
Los sujetos del Elaboración de mapas
Derecho características de los sujetos del mentales.
Derecho Internacional y cuáles han Portafolio de Ley Sobre Celebración de Tratados.
Internacional
Público sido las teorías en las que se ha evidencias.
El individuo estudiado el reconocimiento de
como sujeto nuevos Estados, es momento de
de Derecho analizar a qué derechos y
Internacional obligaciones han sido sujetados los
Público Estados tratados en el estudio de
El Estado
caso.
El territorio.
La población. Indicaciones
El poder.
Personalidad
jurídica
internacional
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Soberanía y 1. Respecto de Taiwan, responde las
Estado siguientes interrogantes:
soberano
Reconocimient ¿Cuáles son los elementos que se
o de Estados deben integrar para considerar que
Reconocimient existe un Estado) Ejemplifica esta
o de gobiernos respuesta con los Estados Unidos
Doctrinas Mexicanos y compara dichos
sobre elementos con los que correspondan
reconocimient a Taiwan.
o
Uniones de Define y explica la personalidad
Estados jurídica de las personas morales y
Las particularmente del Estado. No olvides
organizaciones justificar tu respuesta en la doctrinal y
parecidas a las ejemplifica fundando dicha
Estatales personalidad en el Código Civil
La Iglesia
Federal para el Estado Mexicano
católica
La orden Proceso de reconocimiento del o los
Soberana de Estados llevado a cabo a partir de una
los Caballeros o varias teorías del reconocimiento.
de Malta Investiga cual fue el proceso de
El Comité
reconocimiento para nuestro país, con
Internacional
de la Cruz posterioridad a la Independencia e
Roja indica cual es la situación que guarda
Las Taiwan.
organizaciones
Derechos y obligaciones del nuevo
internacionales
o los nuevos entes sujetos al Derecho
La Sociedad
de Naciones Internacional Público.
(SN) Organismos internacionales en los
que ha o han participado el o los
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La Estados y el objeto de su
Organización participación. Deberán señalar lo que
de Naciones corresponda para México y Taiwan.
Unidas
Los 2. Guarda tu documento con la
organismos siguiente nomenclatura:
especializados M14_U1_S3_XXYZ, sustituyendo las
de la ONU XX por las dos primeras letras de tu
Organismos primer nombre, la Y por la inicial de tu
regionales apellido paterno y la Z por la inicial de
Las tu apellido materno.
organizaciones
no 3. Adjunta tu archivo en la sección
gubernamental Tarea.
es
Otros sujetos 4. Espera la retroalimentación tu
de Derecho docente en línea.
Internacional
Aspectos de forma
Deberán dar cumplimiento a los
requisitos de forma establecidos en
los documentos consultables en la
bienvenida y en la sección de avisos
de nuestra plataforma.

* En la sección Material de apoyo –en

plataforma– se facilita un manual de
citación APA.

Casos de estudio

Actividad Uno, dos e Integradora

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El tema objeto de estudio es Taiwan.

Criterios de evaluación
Cumplimiento de los
Cita de fuentes de información en
Criterio Entrega en tiempo requisitos de fondo en el Requisitos de Forma
formato APA
desarrollo de las actividades.
30% 50% 10% 10%

Materiales de apoyo adicionales propuestos por el docente

Becerra Ramírez, Manuel (2016) Derecho internacional público, UNAM, México, alojado en
https://biblio.juridicas.unam.mx/bjv/detalle-libro/274-derecho-internacional-publico

T-MEC, alojado en https://www.gob.mx/t-mec

Lineamientos para la entrega de segundo intento en actividades integradoras PE Derecho

El segundo intento para cada estudiante en el módulo correspondiente no procederá en los siguientes supuestos:

Si se identifica que el estudiante suba a aula un documento en blanco,

El primer intento no se remite dentro del plazo señalado en la planeación didáctica
Cuando el estudiante sólo entrega actividades 1 y 2 omitiendo la integradora.
Texto de apoyo y guía de actividades a los cuales agreguen la nomenclatura que se solicita para su envío o caratulas sin contenido en el documento.
Si se identifica texto copiado y pegado en el desarrollo de la actividad, es decir, plagio.
Que el estudiante no cite correctamente en formato APA
Si envían trabajos que no corresponden a las indicaciones que el docente en línea estableció en su planeación didáctica correspondiente, o bien utilicen casos prácticos
de otros semestres
Si se envía trabajos con el nombre de otro estudiante.
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Si se identifica que el estudiante no atendió a la fecha que el docente en línea estableció, para la entrega de la actividad académica en aula, según corresponda a cada
sesión.
El primer intento no cumple con la totalidad de los requisitos de forma y fondo en el desarrollo de las actividades, tal y como se explicará en la sesión inicial.
El primer intento presenta fragmentos copiados de internet sin citar la fuente, es decir, el texto no es de autoría propia del estudiante y se presenta plagio.

El primer intento presenta un documento en blanco, texto de apoyo o guía de aprendizaje en lugar de contenido de autoría propia, a los cuales agreguen la nomenclatura
que se solicita para su envío o caratulas sin contenido en el documento.

Requisitos del Segundo Intento.

Una vez que se haya habilitado el segundo intento, deberán cumplir con los siguientes requisitos:

1. Remitir su segundo intento en el plazo de dos días posteriores a la retroalimentación del primer intento.

2. En la introducción del segundo intento deberán señalar las modificaciones, adiciones y cambios que hayan realizado, explicando brevemente dichas
adecuaciones y la razón por la que las realizaron en la forma que consideraron oportuna, explicando, además, la razón por la que el cambio es pertinente para
acreditar que existe una mayor corrección, es decir deberán explicar cuáles eran las áreas de oportunidad que se les indicaron y justificar porque el cambio
en el segundo intento es correcto tanto doctrinal como jurídicamente.

3. En el documento que remitan con el segundo intento deberán sombrear en color amarillo las secciones que se hayan modificado, siendo las mismas que
se citen en la introducción.

4. De no cumplir con estas instrucciones, la calificación del segundo intento será la misma que el primero por no acreditar los cambios necesarios.

Lineamientos para segundo intento en examen PE Derecho

Es importante que una vez que concluyan cada unidad de estudio, se dispongan a realizar el examen, para lo cual deben verificar:

• Conexión a internet.
• Buen funcionamiento de su equipo de cómputo.
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• Que su servicio de luz eléctrica este estable en la medida de las posibilidades.
• De preferencia utilizar explorador Chrome o Firefox.
• Si ingresa a la plataforma y nota que el funcionamiento de esta es lento, se recomienda esperar e ingresar más tarde.
• En caso de falla de plataforma, reportar a mesa de servicio y avisar a su docente en línea o bien Responsable de programa educativo.

Fuentes
Básica.

Texto de apoyo.

Becerra Ramírez, Manuel (2016) Derecho internacional público, UNAM, México, alojado en
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Jurisprudencia.
https://sjf2.scjn.gob.mx/busqueda-principal-tesis

Legislación.
https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm