LICEO NORMANDÍA

CÓDIGO: AC-001
VERSIÓN: 02 VIGENCIA DESDE: 25/01/2023 PÁGINA: 02

ELABORÓ: Wilmar
REVISÓ: VIVIANA VARGAS APROBÓ: DORIS SUAREZ
Blanco

ASIGNATURA: INGLÉS GRADO:  UNDECIMO

PLANEACIÓN DOCENTE
GRADO UNDÉCIMO- SEMANA 8

Semana del 27 al 31 de marzo

Fecha

Tema a trabajar Conditionals- zero first, second and third conditional

Identificar el uso correcto de los condicionales junto con los verbos

Objetivo general de modales que en algunos casos se usan dentro de los condicionales.
aprendizaje

 Estructurar de forma idónea oraciones con cada uno de los

Desempeño de condicionales, siendo consiente del correcto uso de los mismos
comprensión  Formular situaciones de la vida cotidiana donde se presentan los
condicionales.

Inicio: Se da inicio a la sesión mostrando los dos primeros

condicionales, identificando su estructura y comandos básicos para
el aprendizaje de los mismos. Se muestran videos para una mejor
explicación de los dos primeros condicionales. Se propone una
actividad simple donde los estudiantes pongan a prueba sus
conocimientos.
Ruta metodológica Desarrollo:  Al culminar los dos primeros condicionales, se
(Descripción muestra de manera detallada, los tipos de verbos modales y en que
detallada de la casos se usa cada uno. Esto le da paso a los condicionales “second
metodología a and third” para determinar planes a futuro o errores del pasado que
implementar)  ya no se pueden remediar.
Cierre: Al completar la actividad de escritura, se hará una
actividad de comprensión de lectura para identificar los conectores
y los usos expresiones de tiempo dentro del texto.
Se hara una ronda de preguntas relacionadas con los temas vistos
en clases para resolver dudas o inquietudes por parte de los
estudiantes.
Se continua con la lectura del libro Animal farm
La actividad de Reading se hará en forma grupal
Observaciones Todos los estudiantes deben entregar sus actividades de writting