INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS

EVALUACIÓN: SEMANA 3
DOCENCIA EN ENFERMERÍA
DRA. LUCILA ZANABRIA GARCÍA

2023
ELABORADO POR:

ARRIAGA LÓPEZ GEMA DEL CARMEN

ANDRADE PÉREZ YADIRA
ANGEL MORALES AXEL GABRIEL
MÉRIDA REBOLLO FERNANDA IRIDIANA
ORELLANA HERNÁNDEZ SARA

29 DE ENERO DE 2023
 DOCENCIA EN ENFERMERÍA
EVALUACIÓN SEMANA 3

INTRODUCCIÓN

La siguiente evaluación se realizó con preguntas objetivas esperando que el

alumno emita su propio criterio, claro y directo; además, que explique lo que
concibió de lo aprendido en clase.

El tipo de evaluación, en esta ocasión, es la FORMATIVA, pues se valora lo que el

alumno está aprendiendo en el proceso. Se utiliza un enfoque tradicional que está
ligado al desarrollo de exámenes, test y pruebas, su razón de ser se ha definido
en función de instrumentos o técnicas. El rol fundamental de la evaluación
tradicional está centrada en la fase final del proceso de enseñanza – aprendizaje,
le interesa determinar la cantidad de conocimiento o contenidos que maneja el
alumno durante un tiempo de enseñanza.

Posee los siguientes procesos y características:

 proceso lineal, terminal (culmina con la calificación).

 es rígido (porque se aplica en un momento determinado).
 es paralelo a la enseñanza, es asistemático (recae en improvisaciones).
 selectivo (busca promover o repetir al alumno).
 es un proceso punitivo (constata éxitos y fracasos finales).

Las instrucciones son sencillas: contestar de manera correcta lo que se le

pregunta al alumno.

A continuación, se desarrolla la evaluación por medio de un examen escrito,

solicitando el nombre, grado, grupo y contestación correcta a las preguntas
(instrucciones).

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EVALUACIÓN SEMANA 3

DOCENCIA EN ENFERMERÍA
Nombre
:

Grado: _________________________ Grupo: __________________________

INSTRUCCIONES: Contesta correctamente las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué es una carta descriptiva?

2.- ¿Qué elementos se deben considerar en una carta descriptiva?

3.- ¿Qué se especifica en los objetivos dentro de la carta descriptiva?

4.- ¿Qué son los propósitos generales?

5.- ¿A qué se refiere el desarrollo de los temas o la preparación de la clase?

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EVALUACIÓN SEMANA 3

CONCLUSIÓN

La aplicación de este tipo de evaluación sirve para valorar lo aprendido durante la

clase de la semana 3.

Con el tipo de evaluación y enfoque correcto, se espera obtener buenos

resultados de la misma, después de su aplicación, para así poder medir lo
enseñado durante la clase.