“El reconocimiento e importancia de la

inclusión en la escuela, conclusión personal”.

Desde que estaba estudiando en la Normal Particular

Justo Sierra Méndez del estado de Tabasco para
maestro lleve la materia de “Necesidades Educativas
Especiales” donde se abordaba la importancia de
integrar a los alumnos con cualquier (Barrera para el
Aprendizaje y la Participación) BAP a la escuela
regular.
En mi práctica docente he trabajado con alumnos con
BAP que me ha permitido conocer de cerca la
inclusión real en una escuela pública.
Dos alumnos con parálisis cerebral y una alumna
hipoacúsica, con hiperactividad, déficit de atención,
desfase de lenguaje y otras me llevaron a buscar
estrategias para satisfacer sus necesidades de
convivencia y aprendizaje para lograr en un futuro la
inclusión en todos los contextos a los que se
enfrenten.
Empezar con la sensibilización de la comunidad
escolar es una de las tareas fundamentales que como
docente debemos llevar a cabo para lograr resultados
favorables.
Como docentes debemos buscar las alternativas para
atender esta diversidad de aprendizajes y la
interacción social que presenta el alumnado.