Clase

Fecha:
Objetivo:

 Reconocer las partes de la secuencia narrativa.

Recursos:
- Lamina (Imágenes)
- Cuaderno de clases.
- Pizarra y marcador.
- Material fotocopiable.
Inicio
Comenzará la clase con la presentación de diversas imágenes relacionadas a la temática,
para ir indagando a través de preguntas sobre lo que observan.

¿Qué observan?
¿qué le paso al nene?
¿logro solucionar la situación?
¿si armamos una historia que partes representaría cada imagen?
Desarrollo.
- A continuación, se les explicara que el cuento está compuesto por 3 partes,
situación inicial, conflicto nudo y final o desenlace.

Situación inicial.

Presenta:

Lugar.
Personajes.
 Conflicto o nudo.

Presenta:

El problema que están

atravesando los personajes.

Final o desenlace.

Presenta:

En el final o desenlace el
problema se ha resuelto y se
presenta el final

Aplicación o integración.
Luego de que la conceptualización sea copiada, se resolverá las actividades.
1) Marcamos verdadero o falso según corresponda, explica por qué pusiste verdadero o
falso.
En el inicio nos presenta el problema que está sufriendo los personajes.
En el inicio nos presenta el lugar y los personajes del cuento.
En el desarrollo nos cuenta el problema por lo que están pasando los personajes.
En el final nos cuenta que el problema ha sido resuelto y nos presenta el final.
Cierre.
- Puesta en común de lo aprendido hoy.

Actividades adaptadas.
1) Enumera las imágenes, teniendo en cuenta las partes del cuento.
2) Marcamos verdadero o falso según corresponda, explica por qué pusiste verdadero o
falso.
 En el inicio nos presenta el problema que está sufriendo los personajes.
En el inicio nos presenta el lugar y los personajes del cuento.
En el desarrollo nos cuenta el problema por lo que están pasando los personajes.
En el final nos cuenta que el problema ha sido resuelto y nos presenta el final.

2- Marcamos verdadero o falso según corresponda, explica por qué pusiste verdadero o
falso.
En el inicio nos presenta el problema que está sufriendo los personajes.
En el inicio nos presenta el lugar y los personajes del cuento.
En el desarrollo nos cuenta el problema por lo que están pasando los personajes.
En el final nos cuenta que el problema ha sido resuelto y nos presenta el final.

2-Marcamos verdadero o falso según corresponda, explica por qué pusiste verdadero o
falso.
En el inicio nos presenta el problema que está sufriendo los personajes.
En el inicio nos presenta el lugar y los personajes del cuento.
En el desarrollo nos cuenta el problema por lo que están pasando los personajes.
En el final nos cuenta que el problema ha sido resuelto y nos presenta el final.

2- Marcamos verdadero o falso según corresponda, explica por qué pusiste verdadero
o falso.
En el inicio nos presenta el problema que está sufriendo los personajes.
En el inicio nos presenta el lugar y los personajes del cuento.
En el desarrollo nos cuenta el problema por lo que están pasando los personajes.
En el final nos cuenta que el problema ha sido resuelto y nos presenta el final.