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ACTIVIDADES DISCURSO NARRATIVO

1) Términos pareados: Poner la letra de la columna de las estructuras en la columna de


descripción según características de las partes del cuento que corresponda.

ESTRUCTURA DESCRIPCIÓN
A- Personajes Su función es llamar la atención del lector e indicar de que se
C tratará el cuento. Generalmente se encuentra en la parte superior
de la portada y de color llamativo.
B- Desenlace Es algo que ocurre en la historia y hace que pasen cosas. Puede
ser algo que asuste, algo divertido o
incluso un problema.
C- Título Son cosas que los personajes hacen debido al
desencadenamiento o a los problemas en la historia.
D- Contexto Puede ser una persona, un animal, un juguete u objeto y
participan en el cuento.
E- Autor Es quien escribió el cuento.

F- Emociones Puede ser un lugar, una ciudad o incluso el tiempo del día o la
noche. Es el ambiente en el que se desarrolla el cuento.
G- Consecuencias Es como finaliza el cuento y las soluciones que se dan a los
problemas.
H- Acción Pueden ser por ejemplo el enojo, la tristeza y la alegría. Se
desencadenante presentan durante todo el tiempo en el cuento.

2) Recordemos las partes de un cuento: Coloca el nombre de las estructuras del cuento
según lo trabajado en la sesión. Puedes guiarte de la tabla anterior de términos pareados.

TÍTULO AUTOR PERSONAJES CONTEXTO ACCIÓN


DESENCADENANTE

EMOCIONES CONSECUENCIAS DESENLACE


3) Lee el siguiente cuento y contesta las alternativas a continuación:

1- ¿Cómo se llama el lugar en el que vive el pececito?


a) Valparaíso
b) Santiago
c) Lota
d) Puerto Montt
2- ¿En dónde queda este lugar?
a) En el espacio
b) En el fondo del mar
c) En el desierto
d) En la escuela

3- ¿Cómo se llama el pececito?


a) Nemo
b) Dori
c) Comilón
d) Dormilón

4- ¿Por qué se llama Comilón?


a) Porque juega mucho
b) Porque duerme mucho
c) Porque come poco
d) Porque come mucho

5- ¿Aparece otro personaje en el cuento?


a) Un tigre
b) Su tío
c) Su mamá
d) Un ogro hablador

6- ¿Cuál es la acción desencadenante del problema?


a) Comilón durmió mucho y no despertó para ir al colegio
b) Comilón comió muchas botellas de plástico y envases vacíos de yogurt
c) La mamá de Comilón le dio de cenar una torta de insectos
d) Comilón perdió la plata para comprar yogurt

7- El hecho de que a Comilón le duela la guatita, ¿A qué estructura del cuento lo asociamos?
a) Consecuencias
b) Acción desencadenante
c) Contexto
d) Autor

8- ¿Cuál es el desenlace del cuento?


a) Comilón se durmió antes en la noche para llegar temprano al colegio en la mañana
b) La mamá de Comilón le compró bebida y yogurt a Comilón
c) Su mamá le dio un remedio de algas y Comilón prometió no comer más botellas y envases
vacíos

9- El cuadro de color rojo y azul corresponden respectivamente a:


a) Personajes y Contexto
b) Autor y título
c) Acción desencadenante y desenlace
d) Título y emociones

4) Reconoce las estructuras del cuento y nárralas con tus palabras.

Ejemplo: El pequeño pececito.


TITULO

AUTOR

PERSONAJES

CONTEXTO
ACCIÓN DESENCADENANTE

EMOCIONES

CONSECUENCIAS

DESENLACE

5) Ahora te toca a ti: Inventa una historia breve respetando el orden de las estructuras
presentadas a continuación.
Título

AUTOR

PERSONAJES

CONTEXTO
ACCIÓN DESENCADENANTE

EMOCIONES

CONSECUENCIAS

DESENLACE

6) Seleccionar un cuento de forma libre y reconocer las estructuras en él (recuerda observar


los iconos para guiarte en la identificación).
Título:

Autor: