Profesora de Lenguaje: Magaly Ortiz.

1.- Cuentos y sus

características.

2.- Biografía y autobiografía

3.- Anécdotas.
 Narrador es el que
nos relata la
historia.
Presentación de
los personajes
Inicio y el ambiente
de la historia.
Personajes son las
Es una personas, animales o
narración Presenta los los objetos que
sucesos como se
breve que se van desarrollando
aparecen y participan
desarrolla Desarrollo hasta llegar al en la historia.
clímax o conflicto.
en un tiempo
y espacio Ambiente es el
determinados. espacio físico donde
Es creado por Presenta la se ubican los
un autor. Desenlace solución a los personajes y se
conflictos. desarrollan las
acciones.
 Recuerda, para
Actividad “El cuento” escribir un cuento
debes usar una
estructura y
palabras claves.

Título.

Inicio, presenta el o
los personajes y el
ocurre lalugar
historia. Utiliza
dondepalabras
Ordena las imágenes como: Había una vez o Érase
como prefieras para una vez…
luego crear y escribir
Desarrollo, narra la situación o
un cuento con ellas en
problema que viven los
tu cuaderno de al personajes. Utiliza palabras
menos 10 líneas. como: Al día siguiente,
o Mucho tiempo después..

Desenlace o final , cuenta

cómo se resuelve el problema.
Utiliza palabras como:
Finalmente, o Al final…
 Una presentación
Introducción del personaje.

Es la historia de La narración de
los sucesos
la vida de una Desarrollo transcendentes
persona desde su de sus vidas.
nacimiento hasta
su muerte.
Se otorga el
crédito merecido
Conclusión al personaje,
después de
conocer su
historia.
Actividad “La
Luis Sepúlveda Calfucura
biografía”
Nació en la ciudad de Ovalle (Coquimbo) en Con un lenguaje directo, de rápida lectura, España y el segundo chileno contagiado con
1949. Creció en el barrio San Miguel de cargado de anécdotas, sus libros denuncian el esta enfermedad, y lo ingresaron en el
Santiago y estudió en el Instituto Nacional, desastre ecológico que afecta al mundo y Hospital Universitario Central de Asturias
donde comenzó a escribir inspirado por una critican el egoísta comportamiento humano, (HUCA), hasta su fallecimiento, el 16 de abril
profesora de Historia. Su padre, Luis Sepúlveda, pero también muestran y exaltan las más de 2020.
Contesta en tu cuaderno:
era dueño de un restaurante y su madre, Irma maravillosas manifestaciones de la naturaleza.
Calfucura, enfermera de origen mapuche. Fue 1. ¿Cuál es su nombre
Entre sus obras, Un viejo que leía novelas completo?
un escritor, periodista y cineasta chileno, autor de 2. ¿En qué lugares transcurrió su
amor, Mundo del fin del
de cuentos y novelas. A raíz de la publicación de mundo,Patagonia infancia y juventud?
Express, Historia de una gaviota y del gato
la novela Un viejo que leía novelas de
que le enseñó a volar, pensado para sus hijos 3. ¿A qué se dedicaba?
amor (1992), se convirtió en uno de los
y con un contenido ecológico, y La sombra
escritores latinoamericanos más leídos 4. En sus libros, ¿qué intentaba
en todo de lo que fuimos (premio Primavera 2009).
denunciar?
el mundo. El 29 de febrero de 2020, fue el primer
5. ¿Cuál fue la razón de su
paciente de coronavirus COVID-19 en Asturias,
fallecimiento?
 Relata la vida del autor.

La autobiografía
El autobiógrafo es autor
es el relato de y protagonista.
la vida de
una persona
escrita por ella
Libertad en la estructura y
misma.
en el lenguaje.
¿Qué debo considerar para hacer una biografía y
una autobiografía?
Biografía
• Introducción.
• Fecha y lugar de nacimiento del
personaje.
• Datos familiares.
• Trayectoria de su vida en orden
cronológico destacando los
hechos más relevantes.
• Muerte.
• Conclusiones.
• Se escribe en tercera persona.
Autobiografía
• Escribe tu nombre completo.
• Señala tu fecha de nacimiento,
lugar y contexto.
• Relata en qué situación estaban
tus padres cuando naciste.
• Narra acerca de tu familia,
hermanos, tíos.
• Cuenta los mejores y
peores
recuerdos de tu infancia.
• Habla sobre la amistad y
tus
amigos.
• Se escribe en primera
Actividad “La
autobiografía”
Escribe en tu cuaderno tu autobiografía siguiendo estas oraciones
claves, si desea agregar más información puedes hacerlo.

Mi nombre es
nací en .Vivo con
en _
y tengo _ hermanos.
Mis mejores amigos son , lo
que más me gusta es y
cuando sea grande quiero hacer o ser
para
 ¿Qué es
anécdota?

Es un tipo de texto narrativo, que

puede ser oral o escrito, y que
consiste en relatar una experiencia
vivida por el emisor, su rasgo principal
debe ser graciosa o vergonzosa.

Narrativa Breve

Debe ser una historia

Debe relatarse o breve, pero a la vez
escribirse como si entretenida e interesante.
fuera un cuento. .
Actividad “La
anécdota”
Hace unos días mi mamá estaba Responde en tu cuaderno.
cuidando a mi primito de 3 años,
y le preparó Nuggets con forma 1. ¿Quién crees que narra esta
de animalitos en el almuerzo, anécdota?
pero él no se los comía solo por
tener forma de animales, lo único 2. ¿Cuál es la situación graciosa o
que hacía era hablar con ellos. vergonzosa que vivió?
En
un momento mi primo y mi
mamá se fueron al 3. ¿Qué características indican
entonces
baño, aproveché la que se trata de una anécdota?
oportunidad y rápidamente me
los comí, cuando volvieron tuve 4. ¿Qué crees que hubiera
que decirle que los animalitos se sucedido si la mamá y su
fueron. primo llegan unos minutos
antes?
Evaluación Formativa.
En esta ocasión te invitaremos a elegir y crear.
 Sigue los pasos que te indicaremos a
3.- Escribe en tu cuaderno, computador
continuación:
celular el texto. Puede ayudarte algún adulto
o
que te acompañe en casa para ir corrigiendo
1.- Elige uno de los cuatro tipos de
aspectos ortográficos y de redacción.
que acabamos de repasar,
texto
(cuento, biografía, autobiografía o
anécdota).
2.- Una vez que elegiste, toma tu cuaderno
con un lápiz para que comiences a ordenar
tus ideas. Puedes ayudarte con las
diapositivas donde explicamos cómo escribir
los diferentes textos.
A revisar…
Lee y verifica que hayas cumplido con lo que se indica en la rúbrica.