APRENDO EN CASA FICHA N° 1 1

CIENCIAS SOCIALES 5° SEMANA 01 ACTIVIDAD 02

04 DE MAYO
INDAGAMOS SOBRE ALGUNAS FORMAS DE EMPRENDIMIENTO EN FAMILIA O CON NUESTRA
COMUNIDAD QUE FORTALEZCAN LA ECONOMÍA EN EL CONTEXTO DE PANDEMIA

COMPETENCIA: Gestiona responsablemente los recursos económicos

CRITERIO: Identifica emprendimientos que se originaron producto de la pandemia
del COVID-19
DESEMPEÑO (ACTIVIDAD): Indagamos sobre algunas formas de emprendimiento
en la familia o en nuestra comunidad que fortalezcan la economía en el contexto
de la pandemia.
1.- EMPRENDIMIENTO.- un emprendimiento es cualquier actividad nueva que hace una persona,
que puede tener como finalidad lograr ganancias económicas o no. El emprendimiento es llevado a
cabo por los emprendedores. ... El emprendedor es comúnmente visto como un líder de negocios y
como un innovador.
2.- FUENTES PARA ANALIZAR
A continuación…
En el proceso de observación, intentemos identificar y comprender el punto de partida para emprender,
sobre todo en tiempos de pandemia, identificando aspectos relevantes que la familia debe tener en cuenta.
Analizamos cómo se fomentan las capacidades productivas para el autoempleo, de manera tal que generen
ingresos económicos sostenibles para las familias mediante el emprendimiento. Recordamos que esta
situación se ha visto afectada por la paralización financiera debido al estado de emergencia sanitaria por
el coronavirus. Observamos la siguiente imagen:
Tomamos en cuenta que…
Figura 1. Alcalde Malpartida entregando
galpones de cuyes en el distrito de Chiara -
Andahuaylas.

Fuente 2 Con una inversión de S/ 198,315.06 y la apuesta por el desarrollo

ganadero, la Municipalidad Provincial de Andahuaylas, encabezado por el
Med. Adler Malpartida Tello, entregó el proyecto «Mejoramiento de la
Producción y Comercialización de Cuyes de la Asociación Agropecuaria Hijos
de Yanaposa, C.P. Nueva Huillcayhua en el distrito de Chiara.
Esta importante entrega tiene como finalidad desarrollar las capacidades
Fuente 2: lee detenidamente la información
productivas para el autoempleo y generar ingresos económicos sostenibles
para las familias, cuya situación se ha visto afectada por la paralización
financiera debido al Estado de emergencia sanitaria por el Coronavirus.
Fue la máxima autoridad edil, Med. Adler Malpartida Tello, quién
inspeccionó los anteriores espacios donde corroboró la precariedad de las
instalaciones para la crianza de cuyes. «Hoy Chiara se reactiva, me siento
feliz de entregar este tipo de obras porque apostamos por este tipo de
negocios, por nuestros hermanos, cuyo esfuerzo se ve reflejado día a día»,
fueron las palabras del alcalde provincial.
Diario Expresión (2020). Recuperado el 2 de febrero de 2021 de https://acortar.link/rY3A0

Cabe resaltar que este trabajo, lo ha realizado la Gerencia de Desarrollo

Económico Social y Medio Ambiente a través de Procompite, pues el rubro de
inversión se ve reflejado en la construcción de 02 galpones para la crianza de
cuyes, la construcción de almacén de alimentos, implementación de riego por
aspersión para el incremento de forraje, 02 motos guadañas, 02 picadoras,
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balanza electrónica, mochilas fumigadoras, jabas de plásticos, parihuelas de
Lic Aldoconcentrados
almacén, kits veterinarios, kit promocional, Yana Béjar CCSS
de 5°
alimentos y
talleres de capacitaciones; así como también 1,100 cuyes hembras en recría.
 FICHA N° 2
CCSS 5° ACTIVIDADES Y TAREAS SEMANA N° 01 2
04 de MAYO
INDICACIONES: SÓLO ANOTA LAS TAREAS QUE ESTAN REDACTADAS CON ROJO Y RESPONDE A LAS
PREGUNTAS EN TU CUADERNO U HOJAS SUELTAS; LUEGO DEBES ARCHIVARLAS EN TU PORTAFOLIO.
FECHA DE PRESENTACIÓN CON CALIFICACIÓN: ,MARYES (AD), MIÉRCOLES (A) JUEVES (B) VIERNES A MÁS C

EMPECEMOS.- Es importante rescatar lo positivo y la oportunidad de mejorar la economía familiar

mediante la identificación de diversos emprendimientos, entendiéndolos como un proceso de diseñar, o
administrar un nuevo reto o negocio, que generalmente inicia o emerge brindando un servicio
o producto como micro o pequeña empresa. En los emprendimientos es necesario desarrollar la
capacidad de asumir riesgos, por ejemplo, relacionados con el tiempo, el capital y el trabajo arduo, de tal
manera que sean viables y sostenibles, además de que se puedan desarrollar en nuestra
comunidad, región y/o país para contrarrestar esta crisis sanitaria debido a la pandemia.
.TAREA N° 1:
OBSERVA LOS VIDEOS CON LOS SIGUIENTES LINK, LUEGO RESPONDE:
https://www.youtube.com/watch?v=fOIalgSyAuQ

https://www.youtube.com/watch?v=_QmaLxgvMmI
¿Cuáles son los principales retos y desafíos para gestionar un emprendimiento en un
contexto de pandemia?
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¿Qué tiene que desarrollar o que caractristicas debe tener un emprendedor?
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REVISA LA INFORMACIÓN DE LAS FUENTES DE LA FICHA 1 Y RESPONDE CON TUS

PROPIAS PALABRAS

¿Qué nos llevó a pensar la imagen? Respondemos…

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¿Identificamos alguna idea de emprendimiento al observar la imagen?, SI/NO ¿por qué?
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ACTIVIDAD 2: REDACTA A partir de lo leído; si fueras alcalde, qué emprendimiento generarías tu en tu

población de San Antonio de Putina en esta pandemia? 2 A 3 LINEAS
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AHORA NOS AUTOEVALUAMOS: marca con una X

según los cuadros.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN LO EN
LOGRE PROCESO
Realice los pasos que me pedía la actividad planteada
Comprendí lo que me querían informar los videos sobre el emprendedor
Respondí a todas las preguntas planteadas por el docente
He planteado una idea de emprendimiento para mi población
Recuerda
 LÁVATE LAS MANOS EN UN TIEMPO DE POR LO MENOS 20 SEGUNDOS COMO MÍNIMO
 GUARDAR UN DISTANCIAMIENTO ENTRE PERSONAS.
 UTILIZA SIEMPRE TU BARBIJO.

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Lic Aldo Yana Béjar CCSS 5°