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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 02
“ PROMOVEMOS EL TURISMO LOCAL DE MANERA SOSTENIBLE Y SEGURA “
PROPÓSITO DE LA SESIÓN
COMPETENCI CAPACIDAD PROPOSITO CRITERIOS
A
Gestiona - Comprende las En esta actividad identificaremos su vínculo -Expliqué la importancia de
responsablemente relaciones entre el con la escasez de los recursos y cómo esto elaborar un presupuesto familiar,
los recursos sistema influye en las decisiones económicas que considerando los ingresos y gastos
económicos toma nuestra familia. Esto nos servirá para del hogar a fin de mejorar mi
económico y
elaborar nuestra propuesta de acciones bienestar y el de mi familia.
financiero creativas.
-Toma decisiones
económicas y
financieras
Leemos la fuente A del texto “El presupuesto familiar”, el cual encontrarás en la sección “Recursos
para mi aprendizaje”.
Si tienes dudas sobre el significado de algún término, puedes utilizar el diccionario español que se
encuentra en la zona de aplicativos de tu tableta.
El presupuesto familiar
FUENTE A: ¿PARA QUÉ SIRVE EL DINERO?
Caso 1:
¡Caso 1: Valentina y Claudio y Alex
Carmen
Entonces, como observamos en el caso 2, las personas obtienen dinero como pago a su
trabajo, ya sea como empresario, trabajador dependiente, trabajador independiente o de
cualquier organización. Ese dinero constituye el ingreso personal. Las personas deciden
cómo y en qué gastar su ingreso, y para ello elaboran un presupuesto con el precio de los
bienes y servicios que necesitan o quieren adquirir.
Además, los ingresos de las personas son limitados, y en ese sentido son escasos. Por
ello, las personas elaboran un presupuesto para tener claridad acerca de si sus ingresos
alcanzarán para adquirir todo lo que necesitan.
Recuerda:
• El dinero es un recurso limitado; por eso, tenemos que pensar bien cómo gastarlo.
• Los trabajadores, como una profesora, un enfermero o una secretaria, son en su
mayoría, trabajadores dependientes. En estos casos, decimos que perciben ingresos
fijos. En cambio, las personas que trabajan en su propio negocio, como la dueña de
una bodega, una costurera o un taxista, son trabajadores independientes; por ello,
decimos que sus ingresos son variables.
Ahora, a partir de lo leído o escuchado, sigue las indicaciones y responde las
siguientes preguntas:
1. De acuerdo con el caso 1
¿una cría de oveja tiene el mismo valor que un jarrón de chicha de jora?, ¿por qué?
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2. De acuerdo con lo leído, entendemos que el dinero es importante para adquirir bienes y servicios. Ahora,
conversa con tu familia y averigua:
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3. Imagina que hemos podido ahorrar una cierta cantidad de dinero
¿cómo utilizarías ese dinero si desearas emprender futuros proyectos con tu familia o realizar iniciativas y
contribuir con la mejora de tu comunidad?
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Recuerda que, al formular las respuestas, debemos ir reflexionando sobre
cómo nos servirá lo que vamos aprendiendo para afrontar nuestro reto. ¿Qué
estrategias nos permitirán lograr la meta de aprendizaje?
Seguimos
• Leemos la fuente B del texto “El presupuesto familiar”,
FUENTE B: ELABORAMOS NUESTRO PRESUPUESTO FAMILIAR
Recuerda que el uso responsable del dinero es una forma de alcanzar futuros proyectos de emprendimiento
para el bienestar de tu familia o comunidad.
Veamos. Lo primero que se debe hacer para elaborar un presupuesto es organizar los ingresos. Puedes
ayudarte del siguiente cuadro:
INGRESOS Día, semana o mes Día, semana o mes Día, semana o mes Día, semana o mes
Fijo
Adicionales
TOTAL
Si no podemos aumentar los ingresos, lo más recomendable, en caso de que el presupuesto sea
problemático, es reducir los gastos innecesarios o hallar productos sustitutos para algunos bienes o
servicios cuyos precios sean elevados. Controlar los gastos fijos es muy importante. También es primordial
prevenir ahorrando, ya que no siempre se reciben los ingresos en la fecha planeada, así que es mejor contar
con recursos para afrontar emergencias o un pago atrasado.
INGRESOS Día, semana o mes Día, semana o mes Día, semana o mes Día, semana o mes
Fijo
Adicionales
TOTAL
2. Elabora un presupuesto ficticio en grupo 5 (máximo de estudiantes) y organizar los gastos familiares,
pon en consideración los gastos hormigas y los gastos vampiro. Pueden seguir los siguientes pasos:
• Dialoga con los integrantes de tu grupo y saquen en conjuntos los gastos de una familia común (clase media) y
expliquen sobre cómo las familias toman l las decisiones económicas y sobre la organización de los gastos
familiares.
• Identifica el total de gastos que tienen que hacer en el mismo periodo de tiempo.
• Compara los ingresos con los gastos e identifica el ahorro que puedes hacer en ese periodo
de tiempo
Incluye en tu respuesta una reflexión sobre la importancia de reducir los gastos y ahorrar para tu beneficio,
el de tu familia o comunidad. ¡Vamos!
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