Instituto Privado Virgen Niña

E.O.I: Gestión de las Organizaciones Sociales

5° año - Profesora: Dagna, Noelia - Año 2023

Eje Temático I: Las Organizaciones Sociales y sus diferentes modalidades

Te invito a leer el siguiente texto. Al finalizar encontrarás las actividades correspondientes a

este tema.

Introducción a la Materia
La especie humana, como la mayor parte de las especies animales, se caracteriza por
su carácter gregario, es decir, por su capacidad para desarrollar pensamiento colectivo,
inteligencia social y prácticas grupales que les permitan responder a los desafíos del medio
ambiente social y cultural en el que se desempeñan.
Si el ser humano, en la clásica definición aristotélica, es un animal social, lo que lo
distingue de las demás especies es que posee una racionalidad práctica, una capacidad de
proyección en el tiempo, y un libre albedrío que le permite participar voluntaria y hasta
utilitariamente en aquellas organizaciones y grupos dentro de las cuales cree poder alcanzar
sus fines e intereses propios.
Aun así, parece haber una contradicción entre las teorías que ponen el acento en el
individuo persiguiendo sus propios fines e intereses particulares, y las teorías que afirman que
la organización social es siempre la expresión de intereses compartidos, colectivos, comunes
y que dentro de toda organización hay un sentido básico de solidaridad entre individuos.
Un primer concepto que nos ayuda a entender el rol y lugar de la organización social
en el mundo, es el de socialización, entendiendo por tal el proceso constante de aprendizaje
que cada individuo desarrolla en el curso de su vida para integrarse en el mundo social y
construir relaciones sociales que le resulten fructíferas.
El mundo de hoy es una sociedad compuesta por organizaciones. La vida de las
personas dependen de las organizaciones, a la vez las organizaciones necesitan del trabajo de
las personas. -
El ser humano nace, aprende, trabaja, se divierte y hasta su muerte acaece en una
organización. -
La organización siempre estuvo presente en el quehacer humano desde sus etapas
evolutivas más remotas, como parte de su condición de ser social. La familia primitiva,
primer núcleo organizacional, debía cumplir ciertas actividades para sobrevivir y convivir,
ello implicó asignar distintas funciones a sus integrantes, cierta división de tareas, etc., que le
permitía una mínima organización para el logro de sus fines.
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¿QUE ES UNA ORGANIZACIÓN SOCIAL?

Podemos adoptar distintos enfoques para definir qué es una organización social.
El término organización tiene por lo menos dos significados: por un lado designa un
acto organizador que se ejerce en las instituciones, es decir la forma por la cual determinada
cosa se estructura y se ordena; la organización en el sentido activo del término: acto de
organizar. Por otro lado, se refiere a las realidades sociales resultantes de esa función
creadora: una escuela, un hospital, un sindicato son organizaciones.
Una organización social es un grupo de personas que interactúan entre sí, en virtud de
que mantienen determinadas relaciones sociales con el fin de obtener ciertos objetivos.
También puede definirse en un sentido más estrecho como cualquier institución en una
sociedad que trabaja para socializar a los grupos o gente que pertenece a ellos.
Algunos ejemplos de esto incluyen educación, gobiernos, familias, sistemas
económicos, religiones, comunidades y cualquier persona o grupo de personas con los que se
tenga una interacción. Se trata de una esfera de vida social más amplia que se organiza para
satisfacer necesidades humanas.
Las organizaciones sociales pueden tomar varias formas dependiendo del contexto
social. Por ejemplo para el núcleo familiar, la organización correspondiente es la familia más
extendida. En el contexto de los negocios, una organización social puede ser una empresa,
corporación, etc. En el contexto educativo, puede ser una escuela, universidad, etc. En el
contexto político puede ser un gobierno o partido político. Comúnmente, los expertos en el
tema reconocen cinco instituciones existentes en todas las civilizaciones existentes hasta
ahora: gobierno, religión, educación, economía y familia.
Los conceptos de organización e institución en el lenguaje corriente son muchas veces
tomados como sinónimos.
Se definen a las instituciones como cuerpos normativos jurídicos-culturales de ideas,
valores, creencias, leyes que determinan formas de intercambio social.
Una institución es un nivel de realidad social que define todo lo que está establecido,
se relaciona con el Estado que hace la ley y que confiere a las instituciones la fuerza de ley.
Por ejemplo, la institución Educación, define los roles Educador-Educando y además
determina modo de desempeño de esos roles, como que el Educando es el que no sabe y el
Educador el que sabe, el primero tiene un rol pasivo, mientras que el segundo es activo.
Además esta institución determina los contenidos, la forma de transmisión, a qué sectores de
la sociedad van dirigidos, etc.
Estos efectos permiten comprender lo instituido como aquello que está establecido; el
conjunto de normas y valores dominantes, así como el sistema de roles que sostienen el orden
social vigente. -

Es necesario tener en cuenta, que las organizaciones están atravesadas por muchas
instituciones que determinan verticalmente las interacciones que allí ocurren.
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Es decir que las instituciones atraviesan las organizaciones; en ese atravezamiento

institucional el que permite comprender modos de pensar y de acción que se producen y
reproducen en la sociedad. -
En síntesis:
Institución: cuerpo normativo-jurídico compuesto de ideas, valores, creencias, leyes que
determinan las formas de intercambio social o que se aplican a un sistema. Ej.: educación,
salud, justicia, trabajo.
Organización: conjunto de personas que se reúnen e interactúan para lograr metas específicas,
obedeciendo o respetando ciertas reglas. Ej.: escuela, hospital, comisaria.

Las características distintivas entre las organizaciones son:

● En la organización se establecen redes de comunicación;

● Los integrantes de toda organización se diferencian entre sí por sus roles y status;

● Las acciones entre los miembros son estratégicas: cada uno se comporta en función de
sus intereses, pero dentro de los límites de las normas que fija la estructura
institucional.
Cuando se refiere a la organización como sistema, significa que es un conjunto integrado
de partes interrelacionadas, de modo que cada una de ellas depende de las otras. Decimos que
una parte necesita de la otra cuando necesita de ella para poder subsistir como tal en la
organización considerada. Es un sistema, todas las partes son dependientes. Pero el sistema
como tal es relativamente independiente de otros sistemas.
El término interacción sugiere la idea de una acción mutua, en reciprocidad, dándose el
feedback.
Para conocer cómo se dan esas interacciones sociales dentro de una organización, debemos
analizar las 3 características mencionadas anteriormente:
1- La Comunicación en la Organización:
Es necesario tener en cuenta la manera en que circulan los mensajes dentro de la
organización. Se distinguen 2 tipos de redes:
-Comunicación Formal: establecida por la organización para lograr sus objetivos. Esta red
comunicacional puede deducirse del organigrama de la organización.
-Comunicación Informal: no prevista por la organización, que consiste en conversaciones
amistosas referidas a temas ajenos al trabajo. La proximidad casi diaria de los colegas puede
hacer que entre ellos surjan relaciones amistosas.
2- Status y Roles:
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Podemos definir el rol como la función que cumple cada miembro dentro de una organización
con el fin de lograr una meta común a todos los miembros. Cumplir con dicha función
implica tener actitudes y comportamientos determinados en situaciones específicas.
Dentro de las organizaciones, cada miembro desempeña un rol: sus compañeros esperan que
el que tenga determinada actitud o se comporte de determinada forma en determinada
situación.
Con respecto al status, podemos decir que en toda organización los miembros se ordenan de
acuerdo a su mayor o nivel de autoridad, responsabilidad y capacidad. El status es el lugar
que ocupa un individuo en una estructura jerárquica.
2- Acciones Estratégicas:
En las organizaciones, el conjunto de relaciones está regido por un sistema de reglas. Dicho
sistema de reglas no es rígido sino flexible. A medida que se desarrollan las actividades
dentro de la organización, dichas reglas se van modificando y adaptando a la realidad.
Pero a pesar de las reglas, cada actor o grupo de actores tiene un margen de libertad. Cada
miembro tiene intereses personales y puede idear estrategias para lograr sus fines. De este
modo, dentro de cada organización se establecen luchas entre individuos y grupos para
obtener mayor poder o dominio.

Toda organización es:

● Concreta: porque real, existe.

● Social: porque son los hombres quienes le dan origen, desarrollo y sentido.

● Histórica: porque obedece a una necesidad y realidad concreta que la genera y tiene
un desarrollo en tiempo-espacio.

● Compleja: porque en ella se desarrollan una serie de actividades diversificadas

componentes de la tarea global de la misma.
Además, toda institución tiene un área de influencia determinada por el flujo de derivación
hacia ella y un área de influencia determinada por el flujo de derivación hacia ella y un área
programática o de cobertura, determinada por la capacidad de estas de realizar actividades.

Clasificación de las Organizaciones

a- Culturales básicas: familia, escuela, iglesia.
b- Sociales: hospitales, hogares y clubes de ancianos, clubes deportivos, sociales,
culturales y de servicios, centros comunitarios, hogares de menores, servicios de
ayuda al inmigrante, etc.
c- Económicas: empresas, bancos, financieras, instituciones de crédito, etc.
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d- Políticas: ministerios y secretarías, tribunales, fuerza de seguridad y orden público,

partidos políticos, etc.
Según su área de cobertura:
e- Locales: cuando su área de influencia es el municipio o parte de este. Por ejemplo un
centro comunitario.
f- Provinciales: cuando ese espacio cubre un territorio de una provincia o estado. Por
ejemplo, las gobernaciones
g- Regionales: cuando su área de influencia abarca más que una provincia y menos que
una nación. Por ejemplo, la Universidad Nacional de Comahue.
h- Nacionales: cuando su área de influencia abarca todo el territorio de la nación. Por
ejemplo, Hospital Nacional de niños.
i- Internacionales: cuando su área de influencia excede los límites jurisdiccionales de la
una nación. Por ejemplo, UNICEF.

Actividades:
En el aula:
1- ¿Cuál es el planteo inicial del texto (introducción)?
2- Realiza un mapa comparativo con los conceptos Organización e Institución.
3- ¿Cuáles son las características particulares de las organizaciones? Explica
4- ¿Por qué se afirma que toda organización es concreta, social, histórica y compleja?
5- Teniendo en cuenta la clasificación de las organizaciones ejemplifica.
6- Realiza un mapa conceptual con los conceptos trabajados. Lo podes hacer mediante el
programa Cmap. Acá les dejo un tutorial de cómo crear una cuenta y utilizarlo.
https://youtu.be/HTOdHNob3d4