VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIONES

CURSOS DEL ÁREA DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN- AFI

GENERALIDADES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN

DE OBJETOS DE CONOCIMIENTO
AFIV04 (virtual)) – GRUPO13

Actividad de Consolidación del Conocimiento 2 (ACC-2)

Objetivo esencial 2: Analizar los diversos paradigmas que soportan cada uno de los
enfoques metodológicos.

Competencia esencial: Capacidad de estructurar un pensamiento científico que facilite hacer

lectura de fenómenos propios desde la disciplina de formación y así contribuir a la solución de
problemáticas contextuales desde un área de formación específica.

El tipo de ejercicio que debe hacer el estudiante para evidenciar su nivel de dominio del
aprendizaje es:
Tarea 1. Identifica el argumento que justifica la lógica paradigmática que debe asumir un
investigador, dada una situación específica.
Tarea 2. Distingue en una situación específica o momento de una investigación, las
cualidades del enfoque de investigación, coherente con los principios paradigmáticos.

NOMBRE Y APELLIDO DE LOS ESTUDIANTES:

1________________________________________________________________________
2________________________________________________________________________
3________________________________________________________________________
4________________________________________________________________________
5________________________________________________________________________
6________________________________________________________________________
ESTUDIO DE CASO

De acuerdo con los siguientes casos y desde las claridades en la fundamentación teórica
relacionadas con (a) Principios paradigmáticos utilizados en los enfoques, (b) Identificación
y comprensión de los enfoques. Diligencie la siguiente matriz:

Un estudio examinó el papel que La investigación produjo

desempeñó una historia de abuso una teoría fundamentada
sexual infantil en el diagnóstico y que explica la manera como
tratamiento de los trastornos sobrevivientes de abuso
mentales en una muestra de 321 sexual infantil narran sus
mujeres delincuentes experiencias a otras
encarceladas en una prisión personas y sus
femenina de máxima seguridad. implicaciones. Los datos
Las variables medidas y fueron producto de 74
vinculadas fueron: grado de entrevistas a adultos.
abuso (historia), salud mental,
estatus del paciente, medicación
y raza.
Cualitativo (explique
por qué) Cuantitativo
(explique por qué)

Según el caso, explique

cuál es la naturaleza de
la realidad (Ontológico).

Relacione cómo se
podría llegar al
conocimiento del objeto
de estudio según su
naturaleza
(Epistemológico).
A través de qué modo
se podría llegar al
conocimiento del objeto
de estudio
(Metodológico)

Posición personal del

investigador
(Praxeológico)

NOTA: CADA PUNTO TIENE UN VALOR DE 1.0.