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2) La crianza implica tres procesos psicosociales:

Las Pautas de Crianza: Cuando hablamos de pautas de crianza hacemos


referencia a todas las estrategias que como padres utilizamos para fomentar el
desarrollo personal de tus hijos.
Las Prácticas de Crianza: Las prácticas de crianza difieren de unos padres a
otros y sus efectos en los hijos también son diferentes. Con las prácticas de
crianza los padres pretenden modular y encauzar las conductas de los hijos en
la dirección que ellos valoran y desean y de acuerdo a su personalidad.
Las creencias acerca de la crianza: Hace referencia a que, en toda sociedad
y cultura, existen determinadas creencias de cómo se debe educar a un hijo y a
una hija. Ejemplo
“La vida es dura. Para que hacerlos sufrir”.
“La mamá esta con ellos. Ella es la que corrige”
“Las abuelas y abuelitos estamos para malcriar”
Entre otras frases que como padres e hijos hemos venido escuchando.
3) Importancia de los Limites en la Educación.
La importancia de los límites y la disciplina en la educación de los niños
es fundamental para su adecuado crecimiento y madurez. Establecer límites
sanos puede hacer sentir seguros a los niños en un mundo que no siempre es
estable.
Es importante reconocer que los limites preparan a nuestros hijos para la vida
adulta. El menor debe aprender que no siempre puede hacer lo que quiere.
Cuando nuestros hijos intenten saltarse los límites, una actitud serena,
consecuente y firme por parte de los padres es fundamental para superar los
conflictos que puedan surgir.
IMPORTANTE: Evitar contradicciones, ejemplo el padre dice una cosa y la
madre otra. unas veces se permite algo y otras no.
4) ESTILOS EDUCATIVOS.
¿Cuál es tu estilo de crianza?
Estilo Autoritario: Aplicación de normas y limites por medio de la
imposición.
 Cuando exiges sin razón
 Cuando hay mas castigo que premios
 Poco control de impulsos.
 No se establece dialogo ni negociación.
ESTILO SOBREPROTECTOR: ES cuando como padre confundimos la forma
de expresar nuestro amor; es decir, se demuestra el cariño al facilitarles a los
hijos sus tareas, evitando así que se esfuercen por conseguir algo que
necesitan.
 Se establecen pocas normas o no se aplican por considerar que no están
preparados.
 Justifican o perdonan todos los errores.
 Exceso de premios mas no de castigos.
ESTILO PERMISIVO: Permiten que los hijos se salgan siempre con la suya.

 No hay ejemplos ni modelos de referencias


 No establecen normas, o nos las aplica.
 Delegan en otras personas la educación de los hijos.
ESTILO NEGLIGENTE: Son incapaces de detectar las necesidades de su
hijo. Y Considera que sus propias necesidades son más importantes que las del
niño.
 Dedican poco tiempo a estar con ellos.
 Descargan la responsabilidad de la educación en otras figuras como los
abuelos o los profesores.
5. Herramientas Pautas de Crianza
Normas:
 Normas concretas: Que los niños y jóvenes sepan lo que se debe y lo
que no se debe hacer en cada momento y situación, ellos deben saber
con anticipación las posibles consecuencias que se les genera no
cumplir las normas.
 Normas Cumplir: Si se establecen normas, se deben administrar, de lo
contrario, no funcionan.
*Cumplir con las promesas que se les haga a los niños/as o jóvenes;
como premios, salidas, visitas, regalos, o incluso los castigos.
 Normas Centralizar:
*Se debe manejar una sola línea de autoridad.
*Evitar las contradicciones entre adultos
*Hay abuelos que desautorizan a los padres.
 Normas Coherencia:
*Que lo que se diga, sea acorde con lo que se haga.
*Ser ejemplo y modelo
*Si le exige respeto, también hay que respetar.
 Normas Incoherencia:
*Le exige a su hijo que no diga mentiras, pero Ud. dice mentiras.
*Le prohíbe pegarles a los hermanos, pero usted le pega a su esposa y a
sus hijos.
Estas herramientas son de vital importancia para establecer una mejor
autoridad y comunicación en nuestros hijos. También es importante a
nuestros hijos enseñarles a desarrollar:
6. Enséñale a Tus Hijos A Desarrollar:
HABILIDADES SOCIALES.
 Saludar.
 Dar las gracias y pedir por favor.
 Llamar a las personas por su nombre.
 Pedir disculpas.
 Pedir prestadas las cosas cuando las necesite.
 Recibir las observación y sugerencias con agrado.
HABITOS DE AUTOCUIDADO.
 Hábitos de higiene.
Ducha o baño diario. Para que sea más fácil la rutina, hacer de la
hora del baño algo …
Cabello aseado. No es necesario lavarse el cabello cada día, pero sí
llevarlo aseado.
 Comer y degustar alimentos variados (Frutas, Verduras, etc.).
 Lavarse las manos antes y después de cada actividad.
 Hábitos saludables como practicar un deporte, artística o lectura.
HABITOS DE ESTUDIO.
 Fijar el horario del colegio en un lugar visible.
 Acatar normas dentro y fuera del contexto escolar.
 Establecer un sitio adecuado para el estudio.
 Acompañar en todo el proceso formativo a nuestros hijos sin
importar la edad.
7) Reconoce las Fortalezas de tú hijo (AUTOESTIMA).
Todos los hijos son únicos. Como padre conoces las fortalezas y debilidades
de hijo mejor que nadie. Es importante asegurarse que los hijos escuchen estos
mensajes regularmente, no importa la edad que tengan.
o Tu eres Amado
El amor de los padres es el inicio de la confianza en si mismo de tu hijo. Tus
hijos necesitan escuchar que se les diga “Te quiero “y que verdaderamente nos
preocupamos por ellos.
o Te quiero como eres.
Deja que tus hijos sepan que reconoces y aprecias sus fortalezas y cualidades.
o Estas creciendo.
La responsabilidad permite que nuestros hijos se vuelvan autónomos,
independientes y logren desempeñarse de manera positiva en cualquier
ambiente fuera del hogar.
o Bríndale Atención.
Dedicarles tiempo a nuestros hijos, los ayudara a reforzar la sensación de que
es valiosos e importante para ti.
o Celebra lo Positivo.
Haz u esfuerzo por reconocer todos los días las cosas buenas que hacen tus
hijos y dice los en voz alta.

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