UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI
COORDINACIÓN GENERAL DE SERVICIO COMUNITARIO
PROYECTO DEL SERVICIO COMUNITARIO
TITULO DEL PROYECTO

Restauración De Pupitres De La “U.E. Adres Eloy Banco”, Sector Chuparin Abajo, Municipio Juan
Antonio Sotillo, Estado Anzoátegui. Periodo III-2021

Nombre de la Institución: “U.E. ADRES ELOY BANCO”

Ubicación: CHUPARIN ABAJO, CALLE 6, MUNICIPIO JUAN ANTONIO SOTILLO, PUERTO LA
CRUZ, EDO. AZOATEGUI

REPRESENTANTES
Nombre Y Apellidos Cédula Teléfono Correo
Yajaira Salazar 5.995.828 (0414).814.4147 Yajarai_59@Hotmail.Com
Tibisay Fuentes 12.658.470 (0412).184.4857 Fuenteskarolvane@gmail.com
Barbara Ruiz 26.193.352 (0412).177.5880 Barbyruiz0806@Gmail.com

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educación en todos los niveles, tiene vital importancia en el crecimiento en el ser humano, el cual se
basa en el método científico, ya que se busca que los alumnos aprendan no solo a pensar, sino también a
actuar, predecir y resolver, tener pensamiento crítico, para lo cual es básico el trabajo en equipo para
intercambiar ideas y fomentar la cooperación. Los venezolanos, por falta de comunicación de algunos no
toman en cuenta lo importante que es conservar los objetos o mobiliarios que forma parte de un ambiente
físico como en las instituciones educativas, Hemos tomado en cuenta que en la U.E Andrés Eloy Blanco
es Donde se presenta el problema del deterioro de mobiliarios, como los pupitres de las aulas de clases.
Nuestro grupo observo que podemos restaurar unos 100 pupitres aproximadamente, tomando en cuenta
su respectivo factor de seguridad, para que los estudiantes se sientan satisfechos y motivados con ganas
de estudiar reproduciendo todo su aprendizaje en el medio familiar y social y tenga la comodidad para
realizar sus actividades en el aula de clases, y a su vez el plantel cumpla con los requisitos académicos
necesarios para impartir la educación adecuada hacia los alumnos, anexando una mayor matrícula
estudiantil.
JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Este proyecto es importante debido a que nos conlleva a buscarle una solución a la problemática existente
en la U.E Andrés Eloy Blanco, ya que la falta de los mobiliarios ha pasado a ser una preocupación dentro
de la institución. Este proyecto tiene como finalidad, mejorar los pupitres de las aulas de clases para que
los alumnos se sientan satisfechos y con motivación un buen ambiente dentro del salón de clases y tomen
conciencia que debemos cuidar los pupitres de las aulas, tomando sentido de pertenencia hacia la
institución, ya que es nuestra segunda casa donde desarrollamos nuestros conocimientos y aprendizajes.
OBJETIVO GENERAL
Es Fundamental el conocimiento en los estudiantes de la U.E Andrés Eloy Blanco y lo importante
que es cuidar y conservar los pupitres y el ambiente físico de las aulas de clases para ampliación
de los valores en el espacio escolar familiar y comunitario.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Observar las condiciones de los pupitres en las aulas.
 Indagar en el mercado las herramientas y equipos necesarios para la restauración de los
pupitres.
 Implementar objetos necesarios para la restauración de los pupitres de las aulas de clase.
 Concientizar a los estudiantes para que cuiden y tengan sentido de pertenencia sobre los
bienes de “U.E. Adres Eloy Banco”.
METODOLOGÍA
Investigación
Desde el punto de vista metodológico, el tipo de investigación se va a determinar de aquellos
objetivos específicos que han sido producto del objetivo general y previamente formulado. En
este caso, la presente investigación es descriptiva, debido a que se detallará todo el proceso
llevado a cabo para la recuperación de los pupitres dañados, ya que primeramente se
diagnosticará y se cuantificará la cantidad exacta de todos los pupitres dañados para luego
identificar los materiales y herramientas necesarios para su reparación, para finalmente trabajar
en conjunto para su reconstrucción.
Población
La población de objeto de estudio está representada por los alumnos de la institución los cuales
equivalen a la matrícula escolar del plantel educativo.
Técnicas E Instrumentos Para La Recolección De Datos
Se refiere a los métodos e implementos que serán utilizados para obtener la información durante
el trabajo de investigación, que pueden ser diversos de acuerdo a la naturaleza del trabajo. Toda
la información se obtendrá directamente del sitio de estudio, en este caso la “U.E Andrés Eloy
Blanco” en el municipio Juan Antonio Sotillo, estado Anzoátegui. Por medio de técnicas de
recolección de datos, como la observación directa y entrevistas no estructuradas con los
directivos de dicha institución, para así determinar las distintas herramientas y equipos
necesarios para la restauración de los pupitres.
Instrumentos De Recolección De Datos
Son los medios que se utilizarán para recoger y almacenar datos o información. Para realización
de esta investigación se utilizarán los siguientes:
 Libreta de notas: Sirve de ayuda para apuntar la información adquirida a través de las
entrevistas informales sostenidas con los representantes directivos de la institución.
Seguidamente, Se Señalan Los Recursos Que Se Utilizarán Para Lograr Los Objetivos
De La Investigación
 Lápiz y papel: Sirve para realizar las anotaciones requeridas en el desarrollo de la
investigación.
 Cámara fotográfica: servirá como material de apoyo visual en la investigación.

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GRUPO DE TRABAJO
Nombre Y Apellidos Cédula Teléfono Correo
Bryan Márquez 25.245.955 (0424).467.7454 byarmarquez11540@gmail.com
Eliel Hernández 27.003.263 (0412).464.6940 eliel060299@gmail.com
Jesús Sánchez 26.072.814 (0416).325.4302 Jb1940fp@gmail.com
Jennifer Hurtado 25.387.262 (0424).885.1067 Jenniferhtdo96@gmail.com
Gustavo Mendoza 22.840.004 (0424).896.8947 Tecno.mecanica1487@gmail.com
Cesar López 21.389.922 (0412).191.5554

TUTOR DEL PROYECTO

Nombre Y Apellido Cedula Teléfono Firma
Marlys Bucan 17.537.995 (0424).871.8020

COORDINADOR COMISIÓN DE CARRERA COORDINADOR COMISIÓN DE ESCUELA DIRECTOR DE ESCUELA DE

DEL SERVICIO COMUNITARIO DEL SERVICIO COMUNITARIO INGENIERIA Y CIENCIAS APLICADAS
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CRONOGRAMA DE DESARROLLO:
Semana 1 Semana 2
Actividades a realizar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Reunión con la directa del plantel
Recorrido con la directora y estudiantes
de servicio comunitario
Inspeccionar las aulas de clases para
ver cuál es la requiere el arreglo de los
pupitres
Reunión con la directora para acordar
cuales son los materiales faltantes para
iniciar la ambientación del aula y
reparación de los pupitres
Reparación de pupitres
Acondicionamiento del aula (pelar y
pintar paredes)
Dictar charla a los estudiantes para el
mantenimiento de los pupitres y el aula
de clase en general para que así tomen
conciencia de sus cuidados

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PLAN DE INVERSIÓN
N° Recursos Cantidad Precio total
1 Tornillos 2 cajas ½ pulg 15 Bs 30 Bs
2 Electrodos 1kg 25 Bs 25 Bs
3 Lijas 5 pliegos de 120 5 Bs 25 Bs
4 Transporte 20 2 Bs 40 Bs
Gasto Total 120 Bs0