República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educción.

Liceo Bolivariano 4 de febrero.
Caracas – Parroquia Altagracia- Municipio Libertador.
Circuito Educativo Cacique II.
Código D.E.A: OD18810102.
Área de aprendizaje: Castellano.
5° año. Año escolar 2021-2022
Docente: Profesora Carmen Sánchez
Clase para copiar en el cuaderno
Quinto año
Fecha de envió de la actividad: 10-01-2022

Fecha de entrega de la evaluación: 31-01-2022

Tema: épica griega, lirica clásica, lirica renacentista, lirica barroca, lirica
modernista, lirica contemporánea.

Épica griega
  La literatura europea nace en Grecia con dos poemas épicos: la Ilíada y
la Odisea. Pero estas obras no son el inicio, sino posiblemente el momento
cumbre de un proceso que venía fraguándose desde la segunda mitad del segundo
milenio antes de Cristo.

  Los acontecimientos históricos que los poetas griegos consideraron dignos de

ser recordados se refieren a los ocurridos en Grecia durante el llamado Período
Micénico (1600-1200 a. C.). Una vez desaparecido, el mundo micénico es
sustituido por una sociedad aristocrática dirigida por reyezuelos de pequeñas
ciudades a quienes acompañan nobles poderosos que se sienten herederos de los
antiguos soberanos micénicos y a quienes gusta que experimentados cantores les
recuerden las hazañas de sus antepasados. Pero el paso del tiempo (más de 400
años) desvirtúa los antiguos sucesos hasta que éstos se acaban transformando
en leyendas.

        Estas leyendas pueden agruparse en dos ciclos: el Ciclo Troyano y el Ciclo
Tebano. El primero recoge todas las leyendas referidas a la fundación y
destrucción de Troya y al regreso al hogar de los vencedores griegos. El segundo
se nutre de los relatos surgidos en torno a la ciudad de Tebas.

        En el siglo VIII a. C. aparecen la Ilíada y la Odisea, que desde antiguo la

tradición atribuyó a un poeta de Asia Menor o de alguna de sus islas vecinas (quizá
de Quíos o de Esmirna) conocido con el nombre de Homero. Estos poemas -
ambos pertenecientes al Ciclo Troyano- han llegado hasta nosotros completos y
están considerados entre los mejores textos de la literatura universal.

Lirica Clásica

Es un estilo poético que se caracteriza especialmente porque su autor expresa,

ya sea sentimientos muy profundos o una intensa reflexión acerca de alguna
cuestión. Es el primer poeta griego para reflexionar sobre la naturaleza de la
poesía y el papel del poeta. 

Se llama lírica porque en la antigua Grecia se cantaba acompañado de un

instrumento musical llamado Lira. Lírica latinoamericana, es la literatura escrita
por autores de origen de países latinoamericanos, en español, portugués o francés.
Temas e imágenes del paisaje sudamericano.

Lirica renacentista

Fue la creación de un nuevo modelo poético originado por el poeta Petrarca. El

modelo de la lírica renacentista fue la poesía petrarquista, que trajo consigo una
profunda renovación en los temas y en las formas métricas. Amor; en la poesía
renacentista, el amor se considera una experiencia contradictoria y dolorosa. La
belleza de la amada se describe con metáforas y comparaciones basadas en
elementos de la naturaleza. En relación con la belleza se introdujo el carpe
diem. Naturaleza y mitología: las escenas amorosas se desarrollan en una
naturaleza idílica que responde a otro tópico clásico, el locus amoenus. El tema
amoroso se ofrece a veces a través de las historias de dioses, ninfas y héroes de
la mitología grecolatina. Innovaciones formales renacentistas: la principal
novedad  formal de la poesía renacentista fue el uso del verso endecasílabo, de
herencia italiana, combinado con el heptasílabo. Con estos versos se construyeron
las estrofas más características del renacimiento: la lira, la octava real, la estancia
y los tercetos encadenados. Evolución de la poesía en España: a principios del
siglo xvi se introdujo en España el modelo poético italiano. La poesía pervivió
durante toda la centuria; pero en la segunda mitad del XVI floreció la literatura de
carácter religiosa en la que destacan los poemas de contenido ascético y
místico: ascéticas: esfuerzo de la purificación del alma para alcanzar la
imperfección. Mística: consiste en la unión del alma con dios en la vida del ser
humano. La experiencia mística pasa por tres vías: la purgativa, la iluminativa y la
unitiva.

Lirica barroca

La lírica barroca es considerada como el género más importante de todo el

siglo XVII alemán, puesto que en él se descubren los intentos de los autores del
periodo de hacer de la lengua alemana una lengua literaria sobre la cual poder
desarrollar una literatura vernácula tal como se venía haciendo ya en los países
limítrofes. La particular situación política y religiosa de los territorios alemanes, no
obstante, dio como resultado una poesía de unas características muy particulares,
pero de una gran versatilidad temática y formal.

Es general la tendencia a pensar que la lírica barroca pertenece a un periodo de

cultura cortesana. No obstante, el origen del estilo barroco, y en especial de la
lírica barroca, es eminentemente burgués, pues burguesa es la conciencia
lingüística de difusión de la lengua vernácula, así como la base humanista de la
que parten tanto la nueva conciencia popular como la nueva idea de Estado,
además de la concepción de la religión, pues no es precisamente en un entorno
aristocrático donde se desarrolla una lírica que relaciona sin discrepancias las
ideas católicas y las protestantes. La capacidad lingüística del poeta lo sitúa de
forma evidente al mismo nivel de los eruditos y los religiosos, entre la alta nobleza,
que domina varias lenguas, y las capas más bajas de la sociedad, sin ningún tipo
de preocupación lingüística, es decir, en un colectivo intermedio que fue
precisamente el que impulsó la renovación de una poesía que, a partir de ese
momento, volvería a escribirse en alemán.

En los países vecinos existían ya desde el siglo XIV grandes poemas escritos en
las lenguas vernáculas, tal como lo testimonia la obra de autores como Dante,
Boccaccio  y Petrarca en Italia, Chaucer y Shakespeare en Inglaterra, Villon,
Ronsard y Du Bellay en Francia o Valdés, Góngora y Cervantes en España. Los
jóvenes poetas barrocos, formados en la retórica clásica, copiaban e imitaban
mucho de lo que les llegaba desde estas latitudes, y fue precisamente de estos
modelos extranjeros de donde extrajeron las reglas para una nueva poesía.

Lirica modernista.

Se da a finales del siglo XIX (1880) hasta principios del siglo XX (1920). Se
produce una renovación en cuanto al lenguaje poético, recursos.  Además en
literatura se va a producir la influencia de otras artes: música (se va a buscar el
ritmo del poema) y de la pintura (se busca el “color” del poema).

Se caracterizó por una ambigua rebeldía creativa, un refinamiento narcisista y

aristocrático, el culturalismo cosmopolita y una profunda renovación estética del
lenguaje y la métrica, algunos lo ven como un simple movimiento que prolonga y
rectifica muchos aspectos del romanticismo; pero que se opone a la desinteresada
y despreocupada inspiración del romántico. Otros lo ven como una corriente que
intensifica los valores de la poesía parnasiana y simbolista y manifiestan una
constante búsqueda de formas polirrítmicas, nuevas armonías musicales, nuevas
sensaciones y símbolos, una libertad total en el verso y sensibilidad para captar las
cosas.
 Lirica contemporánea.

Viene a ser el nombre genérico de las nuevas tendencias que aparecieron al

finalizar la Primera Guerra Mundial. Es la reacción frente a las corrientes literarias y
artísticas del siglo XIX (Romanticismo, Realismo, Naturalismo) y que pretende la
ruptura con el pasado inmediato y con las normas antiguas de la literatura.
Es pues, el repudio manifiesto a todo lo que indicaba la perceptiva literaria clásica.
Estéticamente se orienta hacia un arte nuevo y libre. Esta gozaba de una diversidad
de tendencias debido al gran número de poetas, cada uno con una visión que dentro
de un mismo marco era diferente.

Con el vanguardismo se establece la lírica contemporánea en la que se toma una

actitud de ruptura total con la poesía anterior. En sus últimas manifestaciones hay
intentos por recuperar algunas formas perdidas. Neruda junto con Vallejo y Borges,
no se adaptan a una sola tendencia sino que saltan de una a otra. Surge el verso
libre. A veces se altera el orden gramatical hay un abuso de gerundios, por lo que la
poesía es difícil de entender.

La lirica Contemporánea es un género literario en el que se recurre al contenido

más que a las cualidades estéticas del lenguaje. Es una de las manifestaciones
artísticas más antiguas.

 
(Las orientaciones para realizar el lookbook no se copian, son solo guía para que
lo elaboren)

Estos son los pasos para la elaboración:

 Toma una carpeta y dóblala de tal manera que queden dos columnas.

 En la portada debes colocar imágenes llamativas, así identificarás el

contenido con facilidad. La idea es que puedas incluir toda la
información significativa de forma divertida y atractiva, e incluso sin un
orden concreto.

 En la parte interna de la carpeta debes colocar toda la información

extraída del libro, junto a dibujos, recortes o sobres pegados con
información adicional.

 Las letras y colores que pongas deben ser llamativos y de diferentes

formatos, para encontrar lo que se busca fácilmente.

 Si lo deseas puedes incluir papeles adicionales con mapas mentales o

esquemas, esto dependerá de la edad del niño. La finalidad del lapbook
es ofrecer la información de forma clara.

Imágenes de lookbook.
 

Bibliografía

La épica friega documento en línea.

https://www.edu.xunta.gal/centros/iesalvarocunqueiro/node/144.
ALEPH. Documento en línea.

https://aleph.org.mx/que-es-la-lirica-clasica-y-sus-caracteristicas.

La lirica renacentista. Documento en línea.

https://www.wikiteka.com/apuntes/la-lirica-renacentista-2/.

Liceus. La lirica barroca. Documento en línea.

https://www.liceus.com/producto/la-lirica-barroca/.

La lírica y Rubén Darío documento en línea.

https://www.monografias.com/docs/Lirica-moderna-y-ruben-dario-
FKDX7CK6LLJF.

Lirica contemporánea documento en línea .

https://www.monografias.com/docs/Lirica-Contemporanea-PK4CCSTFJ8GNY.